天使的舞步里有美丽的童话.doc

天使的舞步里有美丽的童话人在年少的时候总会有很多的梦想和理想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地大事，异想天开，我想，这正是年少时光的美妙之处但随着年龄的增长，慢慢地明白了理想与现实永远是站在此岸眺望彼岸　　2007年的这个夏天，我认为自己的人生角色发生了一个很大的转变，我从此转变成了一名幼儿教师和每一位有自己教育理想的教师一样，我也开始有了我的教育理想在几年的工作点滴中，我发觉教师这一职业并不是自己想象的那般光鲜亮丽，那般从容简单，它需要太多的坚持与付出我喜爱教育事业，因为教育赋予我崭新的生命；我喜爱孩子，因为孩子赐于了我无限的动力；我更在乎孩子，仅仅因为孩子在乎我，带给我无限的幸福拿破仑曾说：不想当将军的士兵不是好士兵作为一名幼儿教师教师要有理想，有抱负朱永新教授写过《我的教育理想》，我作为一名普通的幼儿教师虽没有朱教授的远见与博学，但拥有教育的理想是每个教师的努力方向与目标从教之初，我的目标就是做一名合格的幼儿教师初为人师，怀着激情与梦想，怀着对对事业的爱、孩子地爱，我刻苦学习，努力工作，脚踏实地的走好教育工作中的每一步，努力专研、不断尝试、不断实践、不断反思、不断创新，让自己收获更多工作经验的同时不断提升自身的素质。

从初出茅庐的新手到承担班主任工作，我的目标又增加了一条，那就是成为一名合格的班主任，作为幼儿园的班主任，所要承担的责任是相当大的，都说班主任是世界上最小的主任，但要真正做好这个小主任，那也是非常不易的，幼儿教师的工作是繁琐的、幸苦的，但我坚信只要肯于付出、敢于坚持、那没有做不好的事情从担任班主任的第一天开始，我就认识到自己肩膀上的责任又加重，在担任班主任快四年的时间里，我努力坚持着做好一名合格的班主任以后成为一名让自己引以为豪的优秀班主任，这也是我在今后的工作中所要一往无前的目标和理想之一随着时间的流逝，在幼儿教育的岗位上我以坚持了五年，五年的教育，让我对自己的教育有着不断的认识何体验，也为自己的理想教育明确方向苏格拉底的格言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗做为一名幼儿教师，我的理想是什么？我该如何实现我的理想，激起了我很多的反思我想其中有理想的工作、理想的教育、理想的目标更有对这份事业的“用心” 教师的教育理想与孩子的未来、学校的未来、国家的未来息息相关我用五个字总结了我的教育理想，那就是：用心做教育我想，有了理想才有了奋斗的方向，理想就像指明灯一样，照亮前方，引我前进我深信，只要心存高远，所有的理想都会成为现实。

俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针无论做人做事，只要用心，就没有做不好的人，就没有做不好的事做教育也是一样的道理要做好教育，必须要用心，因为教育是情感与情感的交流，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的感受，是生命与生命的对话，这就需要教育工作者全心全意雅斯贝尔斯说过：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识的堆积教育不只是知识层面的交流与探索，它是一项启迪心灵的大工程这项工程的成功有赖于我们的教师，这就要求我必须热爱教育事业，勤勤恳恳，兢兢业业，精益求精对于工作首先要做到敬业与奉献，敬业是对所从事行业的热爱与追求，是最基本的职业道德，是对工作负责的崇高精神，是对自己负责的主人翁意识，是一个人事业成功的基础爱岗敬业是做好一名人民教师最基本的操守雷锋同志说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去我想，当一名教师也应当如此，把有限的生命奉献到无限地为学生服务当中去奉献自己，并不是让你无休止地工作，而是在爱惜自己的同时去追求教育的更高境界幼儿教师的职业是特殊的职业，我们所面对的是幼小的孩子，所以我就更要具备：良心、爱心、感恩心、平常心教师有了良心，就会捧着良心的饭碗，端着良心的天平，本着对学生、对家长、对社会、对国家高度负责的心态去教书育人，热爱自己的工作，享受自己的工作，教好书，育好人。

用爱心去教学，用爱心去浇灌，用爱心去体验才能更加体谅对方，站在对方的角度考虑问题，多一点体谅就少一点争执我相信，有爱的教育，才能春风化雨，润物无声感恩是爱的根源，是快乐的源泉感恩生活，感恩工作，少一点牢骚和抱怨，多一点和气和满足，怀着感恩的心情去教书育人，才能收获桃李满园的芬芳平常心是一种冷静的睿智，是一种客观的理智，是一种忘我的心态以平常心对待一切事物，平平凡凡才是真，真真切切才是美以平常心对待，凭良心做事，享受这份恬淡的愉悦，快乐地工作，幸福地生活。