小儿意外伤害copy.ppt

小儿意外伤害学习目标 1.1.小儿意外伤害的概念小儿意外伤害的概念小儿意外伤害的概念小儿意外伤害的概念2.2.2.2.小儿意外伤害常见类型小儿意外伤害常见类型小儿意外伤害常见类型小儿意外伤害常见类型3.3.3.3.小儿意外伤害的特点小儿意外伤害的特点小儿意外伤害的特点小儿意外伤害的特点 4.4.4.4.常见小儿意外伤害的临床表现常见小儿意外伤害的临床表现常见小儿意外伤害的临床表现常见小儿意外伤害的临床表现 5.5.5.5.常见小儿意外伤害的现场处理常见小儿意外伤害的现场处理常见小儿意外伤害的现场处理常见小儿意外伤害的现场处理 6.6.6.6.常见小儿意外伤害的预防策略常见小儿意外伤害的预防策略常见小儿意外伤害的预防策略常见小儿意外伤害的预防策略 v意外伤害（Accidental Injury）：突然发生的各种事件对人体所造成的损伤，包括各种物理、化学和生物因素v过去：是意想不到的事件，是不可预测的，因而也是无法控制的v现在：虽然是一种突然发生的事件，但也是一种疾病，既有外部原因，也存在内在的发展规律，通过采取适当的措施，可以有效地预防和控制 概述概述概述•世界范围内人群的第五位死因•儿童是意外伤害发生的高危人群•意外伤害在我国儿童死亡原因中占有重要地位•儿童因意外引起的死亡已占总死亡率的50%•是我国0～14岁儿童的首位死亡原因全世界：每年有全世界：每年有全世界：每年有全世界：每年有100100100100多万多万多万多万14141414岁以下的儿童岁以下的儿童岁以下的儿童岁以下的儿童死于意外伤害死于意外伤害死于意外伤害死于意外伤害沿海某省公布：全省每年死亡约沿海某省公布：全省每年死亡约沿海某省公布：全省每年死亡约沿海某省公布：全省每年死亡约500500500500人，人，人，人，平均平均平均平均1.31.31.31.3人人人人/ / / /天天天天概述123上海：每年约有上海：每年约有上海：每年约有上海：每年约有25252525万万万万名儿童发生意外伤名儿童发生意外伤名儿童发生意外伤名儿童发生意外伤害，相关医疗救治费用高达害，相关医疗救治费用高达害，相关医疗救治费用高达害，相关医疗救治费用高达6250625062506250万元万元万元万元 概述•中国：–意外伤害占儿童死亡原因总数的26.1%–还在以每年7%的速度快速增加•复旦大学附属儿科医院–1991年1月-2001年12月共收治2510例意外损伤患儿，占同期总住院病例的2.84%，死亡率占同期总住院病例死亡率的1.52% •交通大学附属儿童医学中心–意外伤害病例占该中心急诊病例总数的比率从5年前的10%左右上升到14%概述•给受伤者本人带来生理和心理的严重后果•给家庭生活投上阴影，带来巨大负担•给社会带来很大经济损失我国家庭：如果独生子女遭遇无法补救的意外伤害，对家庭的打击无疑是致命的显性伤害类型显性伤害显性伤害显性伤害显性伤害食品或用品食品或用品食品或用品食品或用品性侵犯性侵犯性侵犯性侵犯人格伤害人格伤害人格伤害人格伤害暴力伤害暴力伤害暴力伤害暴力伤害安全事故安全事故安全事故安全事故隐性伤害类型隐性伤害类型隐性伤害隐性伤害隐性伤害隐性伤害身体病症身体病症身体病症身体病症精神状态异常精神状态异常精神状态异常精神状态异常长期心理压力长期心理压力长期心理压力长期心理压力v国际疾病分类已将其单独列为1类，共14大类v交通事故v窒息v溺水v跌落v触电v自杀v中毒意外伤害常见类型意外伤害常见类型意外伤害常见类型•交通事故–汽车大量增加成为威胁儿童生命安全的新因素–造成的儿童死亡和伤残呈逐年上升趋势–已成为意外伤害死亡中的首位原因–每年有18万15岁以下儿童死亡，数十万致残REF: Dowd MD. Epidemiology and prevention of childhood injuries [J]. Crit Care Med 2002Nov意外伤害常见类型•异物–常见于5岁以下儿童尤其是婴幼儿–占1岁以下意外死亡病例的40%–气道吸入气道吸入, ,食道误入食道误入, ,鼻腔鼻腔, ,肛门肛门/ /阴道及尿道塞阴道及尿道塞入入意外伤害常见类型•气道异物气道异物–美国每年约500名儿童死于呼吸道异物––多见于儿童，占多见于儿童，占80 %-91.8%80 %-91.8%，，5 5岁以下多见岁以下多见––右支气管右支气管42-57%42-57%––男孩明显高于女孩男孩明显高于女孩––梗阻气道导致窒息梗阻气道导致窒息, ,缺氧缺氧, ,严重者多器官功能损害严重者多器官功能损害––后期常引起感染后期常引起感染, ,是一种严重的急诊是一种严重的急诊––直接喉镜或支气管镜取出直接喉镜或支气管镜取出, ,少数需切开少数需切开意外伤害常见类型•溺水–可能发生溺水的地点：脸盆、水缸、浴池、游泳池、江河•0～4岁儿童：水缸、浴池溺死•5～9岁儿童：水渠、池塘或水库•10～14岁儿童：游泳–多缺乏现场急救的知识–造成的死亡率和致残率往往较高意外伤害常见类型•2008年10月23日，浙江仙居县，溺水女童吴某4岁，父母在外打工，是当地农村中一名典型的留守儿童。

事发处井沿很低，离地面仅有四十厘米高且没有任何隔离措施意外伤害常见类型•中毒–原因•年龄小•活动性大•识别性差•家长防范意识的缺乏–地区差异•食物中毒•药物中毒•有毒气体中毒意外伤害常见类型•毒物类型毒物类型– –工业性毒物：化学溶剂，油漆，重金属，汽油工业性毒物：化学溶剂，油漆，重金属，汽油– –农业性毒物：有机磷，除草剂，灭鼠药，化肥农业性毒物：有机磷，除草剂，灭鼠药，化肥– –药物过量：地高辛，抗痫药，退热药药物过量：地高辛，抗痫药，退热药– –动物毒：毒蛇、蜈蚣、蜂类、蝎、蜘蛛、河豚鱼动物毒：毒蛇、蜈蚣、蜂类、蝎、蜘蛛、河豚鱼– –食物性毒物：过期或腐败变质食物，食品添加剂食物性毒物：过期或腐败变质食物，食品添加剂– –植物性毒物：野蕈类，乌头，白果等植物性毒物：野蕈类，乌头，白果等– –其他：强酸碱，一氧化碳，化妆品，灭虫药其他：强酸碱，一氧化碳，化妆品，灭虫药其他常见类型•烫伤、烧伤–由于大人忙着做饭，将一大锅刚熬好的鸡汤放在地上，不满２岁小女孩不小心一屁股坐到了锅里，整个后背和臀部全被烫烂，多处皮肤大片脱落，只能含着奶瓶趴在病床上入睡 小儿意外伤害的特点小儿意外伤害的特点年龄差异•婴儿及5岁以下儿童：虐待、溺水和烧伤•5～9岁儿童：车祸和行人意外•10～14岁：车祸•13～19岁：车祸、枪击和开枪自杀性别差异•性别差异–美国儿童非致命损伤男女比例为美国儿童非致命损伤男女比例为1.53∶11.53∶1–我国中小学生男女比例为我国中小学生男女比例为2.052.05～～3.34∶13.34∶1•原因–好动好动–活动范围广活动范围广–喜欢接触新鲜事物喜欢接触新鲜事物季节、地区及地点差异•季节分布：溺水－夏季, 烫伤－冬季•地区差异–远地区远地区> >内地内地> >沿海沿海–农村高于城市农村高于城市 •地点差异：儿童每日活动最多的地方–家庭家庭–幼儿园幼儿园–游戏场所游戏场所 影响因素研究•家庭因素家庭因素–家庭经济条件：环境，娱乐，教育–母亲状况：看护者的受教育程度–家庭子女数：社会保障资源不足–父母受教育程度–防范措施的实施：危险品放置、儿童安全设施REF: 王虹王虹,刘一心刘一心.深圳市深圳市0～～6 岁儿童伤害影响因素及干预研究岁儿童伤害影响因素及干预研究[J].中国儿童保健杂志中国儿童保健杂志,2006,14(1): 27－－28影响因素研究•儿童行为特征及其心理发展因素儿童行为特征及其心理发展因素––行为：多动性、攻击性、违纪、抑郁行为：多动性、攻击性、违纪、抑郁––性格：精神稳定性和内外向性性格：精神稳定性和内外向性建议：儿童性格、行为等心理因素在意外伤害发生过程建议：儿童性格、行为等心理因素在意外伤害发生过程中起重要作用。

因此在实施意外伤害预防性战略时应中起重要作用因此在实施意外伤害预防性战略时应特别针对有行为异常的儿童特别针对有行为异常的儿童, ,采取干预措施采取干预措施REF:REF:彭迎春彭迎春, ,倪进发倪进发, ,陶芳标陶芳标. .学龄儿童行为问题与伤害关系的前瞻性队列研究学龄儿童行为问题与伤害关系的前瞻性队列研究[J].[J].中华流行病学杂志中华流行病学杂志,2003,24(8):684,2003,24(8):684—688688蒋昭伦蒋昭伦, ,杨琼杨琼, ,邵景明邵景明. .意外伤害儿童心理学特点的病例对照研究意外伤害儿童心理学特点的病例对照研究[J].[J].中华儿科杂志中华儿科杂志2004,42 (1):352004,42 (1):35－－3636影响因素研究社会因素：社会因素：•健康教育：医疗与预防的有机结合Kenardy JA. Screening for posttraumatic stress disorder in children after accidental injur [J]. Pediatrics, 2006,118(3):1002.•商品和公共设施的安全保障McGeehan J, Jennifer. Escalator-related injuries among children in the United States, 1990-2002[J].Pediatrics,2006,118(2):e279-85.几种常见的小儿意外伤害几种常见的小儿意外伤害溺水•指长时间沉入水中，机体严重缺氧，但得到救治后仍然存活的意外事故–可以发生于深水或浅水中–有些婴儿虽然可以在水中坐起来，但水中滑倒后却不一定能使自己露出水面，即使是在一些水面较浅的地方，如浴缸内溺水同样也可发生–在当小孩在水下受到伤害时，例如当潜入浅水而头部或脊椎受到损伤时溺水•病理生理–喉部松驰，水进入肺部，导致肺部不能进行气体交换及血液氧合–人体失去知觉，最后肺泡塌陷–持续缺氧状态超过一定时间造成身体主要器官的损伤–若沉入冷水中，自然反射会使心率减慢并使血液重新流向心脏和大脑随着体温的不断下降，机体组织需氧量下降，这是存活的关键 溺水•临床表现–体内血氧含量很低，心脏骤停–若沉入冷水中时间太长，易导致体温过低–知觉丧失：取决于沉在水下的时间长短–或有知觉：疲倦、思维混乱和易激惹–其他：紫绀、咳嗽和呼吸增快及呼吸费力–永久性的昏迷和神经损害 溺水•治疗与预防策略–把患儿救出水面，无论知觉是否存在，应在第一现场立即开始心肺复苏直到救援人员赶到，将患儿送往医院继续救治•立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅•将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道•将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作•恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式溺水•治疗与预防策略–转运途中医务人员会持续进行心肺复苏并给氧–若患儿呼吸困难，应行气管插管及打开气道–呼吸机或机械通气使肺部重新扩张–通过多种方法来使体温恢复正常–持续监测所有的生命体征，便于维持所需的血氧水平和发现并纠正一切并发症–越早从水中被救起且越早进行心肺复苏，则预后越好 溺水•治疗与预防策略–应在成人的监护下才能独自游泳或在任何水边（浴缸、盥洗室、水桶及池塘）–水池边设立警报：提醒注意潜水、游泳的规则及划船–推广CPR培训，以便紧急状况发生时使用–年长儿或青年在下水前不要服用药物和酒精 异物吸入-果冻摘自三湘都市报： 一对心急如焚的家长今天在省人民医院儿科重症监护室外守候着，他们刚出生两个月的儿子小颜强因将果冻吸入肺部，严重危及生命，正在接受抢救，能否挽回生命还是个未知数 。

异物吸入-果冻•许多孩子都这样吸入果冻许多孩子都这样吸入果冻 小颜强的妈妈拿了一个果冻，咬了一小块，嘴对嘴地去喂；小颜强突然一下就将妈妈口中那一整块果冻全部吸了进去，当时就被这块不大的果冻卡住了，无法呼吸，脸一下就紫了这一突然的状况把年轻的妈妈吓呆了，回过神后，妈妈马上拍打小颜强的背，并从他口里抠出了一部分果冻小颜强的气息越来越弱，家长们马上将他送到了衡山县的当地医院抢救，可是由于条件限制，无法对孩子做进一步的处理，在昨天晚上7时许，孩子被送到了省人民医院儿科重症监护室接受抢救 ……异物吸入-果冻•果冻进入肺部果冻进入肺部 小颜强由于果冻被吸入以后，随着呼吸道进入了肺部在身体内部30多度的温度下，有一部分果冻已经被异化了，但是还有一部分果冻分布到了呼吸道的各个地方，很可能堵塞气管，导致脑部严重缺氧缺血，从而导致“多脏器功能衰竭” 胸部X线显示小颜强肺部的各条支气管被堵塞，导致呼气障碍，肺部已经出现严重的气肿直到记者离开医院时，小颜强仍然在抢救之中，没有脱离生命危险…… 异物吸入-果冻•我们能做些什么？–尽量不要给幼儿吃果冻类食品，尤其是3岁以下的孩子–即使是年龄较大的儿童，在吃果冻这类食品的时候，不要一次性吃太大，避免不慎堵塞呼吸道–在孩子吃东西的时候，保持正常体位，不要逗孩子说话或是让孩子干一些分散他注意力的事–食品监督：发生意外后，小颜强的母亲并没有在小颜强吸入果冻外包装上看到食用建议。

而记者调查发现，除了品牌果冻上面标注有“请勿让小孩老人一口吞食”、“3岁以下幼儿需由大人监护食用”等提示字样外，很多散装果冻上并没有任何食用方法的提示说明安全小贴士•如果孩子从楼上摔下，出现神志不清、呼吸微弱等，应首先考虑有颈椎损伤，所以要保持呼吸道通畅时，不能应用头后仰手法，而应用推下颌法　•外伤后，如果发现肢体肿胀，但无骨折时，最恰当的处理方法应该是冷敷•判断一氧化碳中毒，导致全身缺氧后的皮肤颜色应该是樱桃红色•小儿在浴缸里洗澡时，当水的高度超过6厘米时，如果家长离开，孩子就有溺水的危险防治策略------加强儿童安全知识教育和社会宣传，在全社会建加强儿童安全知识教育和社会宣传，在全社会建立一个自然保护体系立一个自然保护体系------美国美国19871987年开始了年开始了“ “全美儿童安全全美儿童安全” ”的宣传活动，的宣传活动，1616年来，儿童意外伤害的死亡率在美国已降低了年来，儿童意外伤害的死亡率在美国已降低了3939％％---2002---2002年，年，“ “全球儿童安全网络全球儿童安全网络” ”将其在美国的成将其在美国的成功模式和经验引入中国，并推向功模式和经验引入中国，并推向1616个国家个国家------有助于我国制定有效的儿童安全健康教育策略，有助于我国制定有效的儿童安全健康教育策略，从而降低儿童意外伤害的发生率从而降低儿童意外伤害的发生率 •教育对象•教育形式•教育内容•建筑安全•交通规则•农药管理•食品卫生 教育教育education意外伤害预防措施意外伤害预防措施3E3E法法工程技术工程技术engineering法律强化法律强化enforcement• 技术改进•社会动员防治策略防治策略-教育v新华医院儿科继续医学教育学院对杨浦区大地幼儿园家长的调查结果：A B C DA B C D62%40%33%50%A.孩子不能一个人单独留在家中 B.B.空饮料瓶装化学剂会威胁孩子C. C. 对哪些是意外伤害不清楚 D.D. 是0至14岁儿童的首位死亡原因 1. 1. 教育对象教育对象 - - 小儿小儿 - -其他家庭成员其他家庭成员 - - 父母父母 - -学校教师学校教师 - -社会公众社会公众2. 2. 多种形式的健康和安全教育多种形式的健康和安全教育- -提高对意外伤害的认识提高对意外伤害的认识- -增强保护意识增强保护意识 3.3. 内容全面的安全常识教育内容全面的安全常识教育-儿童居家安全儿童居家安全 - -户外安全户外安全-交通安全交通安全 - -用药用药安全安全- -常见意外伤害常见意外伤害 4. 4. 技能培养和训练技能培养和训练 - -安全技能安全技能 - -急救技能急救技能防治策略-教育防治策略•1987年美国开始了“全美儿童安全”的宣传活动–儿童意外伤害的死亡率已降低了39%，有力地证实了进行儿童安全健康教育能够使儿童避免可预防的意外伤害•1999年起，强生儿童安全健康教育项目–通过在国内开展各类形式的儿童安全健康宣传和预防活动，加强儿童和家长的安全意识，取得了令人鼓舞的效果，引起了社会的普遍关注防治策略-工程技术•双向车道之间设置草地隔离带•在金属分离护栏上设置减少撞击力的装置•儿科患儿的约束工具的合理选择和改进•各类安全保护装置–桌角、茶几等家具边缘、尖角加装的圆弧角防护垫 –药物安全盖–安全别针防治策略-加强急救培训，健全急救转运系统不单纯是卫生领域问题, 涉及到儿童自身、家庭等多方面、多领域是一项社会性、综合性的系统工程，需多部门的共同参与和通力合作既是父母和专业工作者的责任,也是政府和社会的共同责任需要通过教育、立法、行政管理等多种措施进行干预, 建立多部门合作机制降低儿降低儿童意外童意外伤害伤害小结小结通过有效的干预措施，通过有效的干预措施，90%的意外伤害是可的意外伤害是可以预防的以预防的 。