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2023年在台联学习培训心得体会发言(精选多篇).docx

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    • 2023年在台联学习培训心得体会发言(精选多篇) 推荐第1篇:在台心得体会 1 在台心得体会 学院: 专业:机械设计制造及其自动化 姓名: 学号: 在的台湾学习生活,让我对台湾社会也有了不少的感触首先,台湾是一个人情社会,人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明在台湾生活的,无论是校园生活还是旅行途中,总会遇到好心的台湾人给我们提供种种帮助当他们听出我们的大陆口音的时候,往往愈发亲切和蔼通常就是一些不经意的细节,让人颇为感动其次,台湾是一个尊重文化的地方在这里,博物馆、图书馆、艺术展随处可见知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇,在社会上享有极高的声誉 在来台湾之前就听别人说过,台湾是一个生活日本化、教育美国化的社会真 1 2 正来到这里,感受这里的学习生活后,我才深有体会以下就从台湾大学生的生活与学习上分别介绍台湾与大陆大学生的不同 说到生活日本化,其实并不确切,之所以这样说可能是因为历史原因,台湾的城市建设规划以日本风格为主在这里与台湾同学生活了一段时间,和他们一起就餐,跟他们一同生活,我感觉最大的不同就是台湾的大学生的生活内容要比大陆学生丰富的多。

      举个例子,台湾的大学生很热衷于社团活动,而与大陆不同的是,他们的社团活动非常自由,内容丰富,而且大家的参与度非常高每天从社团大楼经过,都会被里面的吵杂声吸引住,有时听到民乐队在演奏,还经常看到社团的同学在练习国标舞,学校里还处处有三五成群的社团组织在筹划活动,这种场面常常是持续一整晚,有时到半夜一两点外面还很热闹 不过最令我羡慕的,是这里大学生的口福,台湾的夜市很出名,同学们晚上常常会去逛夜市,夜市里有很多小吃,我也因此大饱口福当然,夜店也是年轻人的活动场所,但是在台湾夜店分好几种,一些休闲酒吧类型的夜店比较适合大学生,而另外一些夜店因为比较乱则不太适合光顾 相比之下,大陆的大学生在课余生活方面就单调许多,很大一部分同学只是坐在计算机前打发时间,而在台湾这种现象非常少见,他们把那种闷在宿舍不出门的人称为“宅男”“宅女”,在得知这个名词后才惊叹原来大陆的大学生好多都是“宅男”“宅女”啊~ 中华大学的理科氛围特别浓厚的,或许由于我身处机械系的缘故,课堂你可以 2 3 看到老师非常认真的讲,其中更包含台湾的产业,包含就业形势,总之,你在课堂上得到的知识一定不仅仅局限在课本,你得到的是对整个产业的了解,走势,以及自身的评估。

      老师在考试出题上的思路也与大陆这边不太一样,考察的很细致,更加注重原理理解方面很多题目都是以实际生产应用作为考察背景的,结合学过的知识解释分析很少有直来直往的问答题 台湾的学校买书是要自己和班代讲的,自己要买什么书是自己决定的因为台湾的书质量很好,但价格贵,所以是自己想买书的话才订这和大陆是不太一样的,大陆的学校一般都是学校统一订的书本,然后开学时候统一发的,一般不能自己选择,也不能退个别的书在台湾,还可以像上一届的同学买旧的课本,不一定要买新书买旧版的书也可以,没有规定一定要新版书也可以去影印,不一定要买书 在台湾学习日子里,使我更加坚定了中国共产党 的领导,对祖国的热爱之情高涨台湾求学的日子,每天都充 满着挑战,因为我明白我的一言一行代表的不是个人,而是祖国大陆 青年一代的形象在学习上,我时刻严格要求自己; 在生活上,我时刻展示着大陆青年积极向上的精神风貌,感受台湾同胞热情的同时也展示着大陆青年真诚朴实的一面; 不管是学习还是生活, 我都抓住一切机会向台湾同胞特别是青年朋友们介绍大陆的发展和幸福现状, 向他们描绘那些对于他们只曾出现在文字上的奇山异水 和风土人情,与他们进行学习和生活上的交流。

      诗有云“随风潜入夜,润物细无声” ,我坚信,我这种再小不过 3 4 的举动会产生美好的影响, 真心希望能为两岸走向和平统一的道路而 贡献自己的力量 推荐第2篇:学习心得体会发言稿 在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的学习心得体会发言稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读 学习心得体会发言稿 篇1 XX年3月22日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下: 1、课堂上小组合作分工明确,真实高效不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等,确实达到了合作的目的,确实有实效,绝不是流于形式这就需要我们研究合作的程序,细化合作的程序,比如复述回顾2人小组怎样活动,是组长检查组员,还是2人一齐说,还是一人说一道设问导读自学后的探讨怎样交流,是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流,还是把自己不懂的问题提出来向大家请教如果要一个问题一个问题的交流,是各人拿住自己的学案,四人轮流读题目和答案交流,还是把4个学案摆在一起,对答案,答案不一样的交流。

      巩固练习如何检查是在大组里对判,还是交流以后再对照同学的板演自己检查大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报所有学生合作的程序我们都要研究,研究出最有效的程序,然后在训练学生 2、学生回答问题积极踊跃,思维碰撞的火花层出不穷 尤其是听的第一节课,这边说罢,那边补充,这个说完,那个提出不同意见,学生们一直在积极思考,有效交流这得益于教师让学生想好,站起来就说,不用举手等老师点名,学生们时刻准备着,也时刻在竞争,自然注意力高度集中但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练,因为我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报,谁也听不清楚谁的发言,最后还是由教师点名回答的情况第四节课交流时,当我们问到如果好多同学都站起来回答,怎么办,第一节课讲课的老师说,优秀的学生主动坐下,让不优秀的学生回答你认为你比他优秀你就坐下,把机会让给别人如果我们要想达到这样良好的效果我们该怎样办?怎样制定合理的制度?怎样保证交流有序节省时间,而不是抢来枪去,造成短时混乱,最后还得教师点名 3、设问导读可以分段自学,分段讨论,分段交流,分段展示第一节讲课的老师在让学生做设问导读时,先让学生做设问导读的前几个题,计算出4幅图中国旗长和宽的比值,组成比例,思考了比例的意义,然后即时讨论了,即时交流了,不明白的明白了,不会的学会了。

      再做后几道题利用四幅图的信息组成不同的比例,把比例写成分数形式呀,效果很好如果向我们以往的教学流程设问导读让学生一次做完,一次讨论,一次交流学生们怎样组成比例,比例的意义都不一定知道,在让他组成不同的比例,把比例写成分数的形式等等,简直等于浪费时间也就是说我们的五环节教学法设问导读和展示交流,可以分段进行,交叉循环,一步一个脚印,螺旋上升,老师和学生一起去爬坡而不是一下子做完设问导读,让学生独自上台阶,第一个台阶还有解决不了的问题,再去上第二个台阶,再上第三个、第四个台阶……,有的上到第一个台阶就上不去了,剩下的时间浪费了,有的学生能力强努力上完了所有的台阶,汇报交流时,老师硬要把他拽回原处,重新上一遍 4、数学课也能有预习课我们上课,有时总感觉小组交流的时间不好处理,时间短了小组交流不充分,时间长了,又影响后面的教学环节,导致整节课完不成教学任务听了第二节课,我才发现,数学课也可以上预习课,先让学生利用一节课的时间充分预习、交流、研讨,到第二节课直接展示交流,巩固练习 学习心得体会发言稿 篇2 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!近日我认真细读了《“学坝头,比发展,游世博”的通知》和第二十期简报《老典型的新魅力——坝头邮政支局业务快速发展纪实》两篇文章,又让我回想到了四年前的辉煌,激起了我心中那份往日的激情。

      四年前我所带领的“火车头”南区速递团队连续两年在业务发展中都牢牢占据了头把交椅的位置,但在为了业务发展的需要,我带领的团队被划归到东、西区两个业务分局当中然而随着速递业务的再次扩大,需要对市区市场和网格重新划分,于是又幸运的执掌了南区业务团队的帅印,但过去的毕竟都已是历史,我绝不会因为过去的成绩来沾沾自喜我要用实力和成绩重振往日之雄风,来续写属于速递同时也属于自己的传奇 有信心固然重要,但更重要的是为这份信心加份成功的筹码,那就是科学合理的计划和行之有效的措施下面我就将自己下步的计划和措施向各位领导汇报如下: 一、合理分工、强化培训,增强队伍综合素质 一是坚决把业务能力强、综合素质高的人员充实到速递专业客户经理的位置二是根据实际情况,让经验丰富、业务熟练、社交面较广且有较多的客户资源的老同志带领新同志,为此,我按照一老带一新分成小组,互相学习促进,实现了取长补短、合理搭配三是制定本团队的规章制度和学习计划,加强队伍组织性和纪律性,并通过定期业务培训提高个人的营销技巧,使他们对速递市场和业务有更深层次的认识,为速递业务的营销起到强有力的支持 二、团结互助、协作配合,提升队伍凝聚力 为全面打造一支健康、充满凝聚力的优秀团队,一定注重团队精神的培养。

      一是坚持每日的晨会制度,晨会上评出本周营销明星,鼓舞落后人员的士气,并分享先进个人的经验做法二是不定期组织召开团队内部的娱乐活动,在娱乐中提升队伍凝聚力三是在各小组间开展业务发展、通信服务质量对抗赛,对获胜的小组进行集体奖励 三、增强服务理念、扩充服务方式,提高客户满意度 围绕“一切为了客户,为了一切客户,为了客户的一切”的服务理念,认真学习研究各项业务能为客户带来的收益并广泛用于实际,使客户利益最大化,让“服务是邮政永恒的主题”深深扎根在我们分局每个员工的心中 针对不同用户开展个性化、差异化的服务,进一步延伸服务深度,深挖客户资源,使客户的满意度最大化,逐渐培养客户对速递业务的依赖性和忠诚度 四、发扬传统,使“火车头”精神延续并传承 “业务发展快,全凭车头带”这一原南区团队的口号和理念将继续扎根并发扬在新南区团队当中我们将一如既往的用“敢干、巧干、苦干”的工作作风来面对新的机遇和挑战使这些优良的传统在新的团队中延续并发扬光大 坝头是一种精神,也是我们学习的楷模和典范,我们不仅要学习坝头精神更要将之付诸于实际工作当中通过学习坝头精神,我更加明确了今后的工作方向和思路,激发了干事创业的热情,明确了奋斗目标,进一步解放了思想,转变了观念。

      今年我们团队的全年目标为100万元,我相信,只有大力弘扬求真务实、真抓实干、艰苦奋斗、团结协作的精神,发扬“宁肯流汗不流泪,宁肯苦干不苦熬”的坝头精神,以饱满的热情投入到业务发展中,我们团队的'全年目标一定会圆满完成 学习心得体会发言稿 篇3 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是初二班的曾诗佳我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果 我是这学期才来到这所学校的一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名! 可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距但我不气馁,因为我已经尽了全力我坚信,如果继续努力下去,一定能考好 月考结束后,老师、家长都鼓励了我他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

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