2022年人教版四年级语文下册期末试题.pdf

2012-2013 学年下学期小学四年级语文期末试卷第一部分：基础知识积累与运用(53) 一、读拼音，写词语 (8) y ch n xsh ng ji n k ng g n z ng ( ) ( ) ( ) ( ) l ng yq ng chl ng xi g ng y n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求填一填 (7) (1)存“折腾”、 “折磨”这两个词语中， “折”字的读音依次是 ( )、( )2)“新鲜”的意思：刚生产、刚收集或刚制成的；稀罕的新奇的；崭新华美 “那歌声已经没有什么新鲜的意思了 ”一句中的“新鲜”词应选( )种解释3)“湖光秋月两相和”的“和”渎音是( )，意思是 ( )4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是( )，意思是 ( )三、用“”划去括号里搭配不当得词语6) 完成（号召任务）身体（强大强壮）满怀（信心决心）表演（精美精彩）阳光（明媚明快）改正（错误失误）四、把下列成语补充完整8) 波澜壮 ( )一丝不 ( )狼吞虎 ( )持之以 ( ) 笑( )眼开( )将仇报手不 ( )卷鹏( )万里五、用“信”字组成不同的词语进行填空不重复） （4 分）我是一个 ( )的人，做人非常讲 ( )，( )世上九难事，只怕有心人。

确追求才有希耀，有追求就有成功，我对此( )不疑六、仔细分辨，请选出句子中引号的作用3) 表示直接引用的话表示特殊含义表示讽刺和否定1)我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都 1i 能三心一： 意 ”( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - (2)他嘲笑着说：“你的手太巧了！ ”( ) (3)孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔” ) 七、按要求写句子10) 1、蓝蓝的天上飘着犹如红绸子似的浮云 （仿写句子）_ 2、密密层层的枝叶遮住了湛蓝的天空 （缩句）_ 3、我把今天的作业差不多全部都做完了 （修改病句）_ 4、小岛在树枝上喳喳地叫着 （改为拟人句）_ 5、没自雷达的准确定位，飞机怎么能在夜空中飞行昵？（换说法，意思不变）_ 八、积累与运用7) 1、( )海上明月共潮生2、黄梅时节家家雨， ( )3.( )白银盘里一青螺4、( )金石为开5( )也傍桑阴学种瓜6、水滴石穿 ( )7、( )晒谷不用翻。

第二部分：阅读积累与运用22) 一、课内阅读8) 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护和平的圣坛上今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士51 年前，全世界人民用生命相鲜花赢得厂反法西斯战争的胜利但是51 年后的今天，和平之神并没有永驻人间l、 “贡献”的“贡”用音序查字法应查字母( )，用部首查字法查 ( ) 部，它的读音是 ( )(3) 2、请在文中找出下列词语的近义词或反义词2) 近义词：奉献 ( ) 反义词：失败 ( ) 3、在括号里填上恰当的词语3) 赢得( ) 热爱( )精通( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 二、课外阅读阅读短文，回答问题14) 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。

我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑着说： “书是精粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊爷爷看我不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复品味，非把书读熟读透不可其实，这就是煮书这样，他做起诗来就感到得_应手了所以他说，读书破万卷，下笔如有神 我们学习语文，对那些好的文也应该这么煮否则就很难把语文学好 ”“爷爷，你看我该怎么煮书昵？”“你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你( )能体会文章的情感， ( )可以牢记妙词佳句肚子里的词多了，今后说话和写文章，还会犯难吗？”爷爷的话使我豁然开朗， “煮书”还真有道理哩l、把文中加“”的词语补充完整 (2) 2、文中“煮书”中的引号作用是( ) 1) 3、爷爷说的“煮书”指的是( ) 2) 4，在文中的括号内填上恰当的关联词语2) 5、把文中画横线的句子换种说法2) _ 6、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？(2) _ 7、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解3) _ _ 第三部分：习作(25) 题目：我忘不了他（她）这个人是谁？是什么原因让你忘不了他（她）?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质。

做到内容具体，语句剃顷，标点正确名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - 。