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练习软件excel题目1-9套.docx

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  • 卖家[上传人]:夏**
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  • 上传时间:2023-06-06
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    • 操作说明:本题目练习文件为testdir压缩包,每次练习前先解压该文件,假如在D盘练习,则解压后路径为D:\testdir\\Excelkt,文件名和文件夹名均不区分大小写第1套电子表格操作: 打开ExcelKt文件夹下的ExcelA.xls文件,按下列要求操作,结果以原文件名存盘1. 编辑sheet1工作表(1)基本编辑1.在第一行前插入一行,并在A1单元格输入标题:“职工工资状况表”2.在“津贴”列后面插入“职贴”列;在“职贴”后插入“应发”列3.合并及居中A1:L1单元格文字设置为:楷体、14磅、水平居中4.为表格中的数据添加细实线边框(工作表标题单元格除外)2)填充数据1.依据“职称”,填充“职贴”列,职称与职贴的对应关系是:教授490;副教授250;讲师150;助教1002.公式计算“应发”、“实发”列,应发=基本工资+津贴+职贴;实发=应发—个人税—水电费,数值型,负数第四种,保留1位小数 (3)将Sheet1工作簿数据复制到Sheet2中,重命名Sheet1为“工资表”sheet2为“高职人员” 2.处理数据 利用“高职人员”工作表中的数据,进行高级筛选; 1.筛选条件:职称为“教授”或者“副教授”,并且津贴小于400。

      2条件区域:起始单元格定格在N5. 3.复制到:起始单元格定格在N10 3.建立数据透视表 依据“工资表”中数据,建立数据透视表(结果参考ExcelKt文件夹下的ExcelA示例图.jpg)要求:1.行字段依次为“单位名称”、“性别”,列字段为“职称”,计算项为各部门男女职工人数统计2.结果放在新建工作表中,工作表名:“职称统计表” 最终保存文件第2套电子表格操作打开ExcelKt文件夹下的“车队运输状况表.xls”文件,按下列要求操作1. 编辑Sheet1工作表(1) 基本编辑1.在最左端插入一列,标题为“工号”;在最右端插入一列,标题为“净重”2.在第一行前插入一行,行高35;并在A1单元格输入标题“车队运输状况表”,黑体、30磅、红色;合并及居中A1:F1单元格3.设置A2:F2单元格文字为:楷体、16磅、水平居中,列宽124.设置A3:F19单元格文字为:楷体、14磅、黑色5.为A2:F19单元格添加蓝色细实线边框6.全部数值单元格均设置为数值型、负数第四种、保留两位小数,右对齐2) 填充数据1.利用if函数,依据“司机”列数据填充“工号”列,李大方、赵漂亮、张可爱的工号分别是“01”、“02”、“03”。

      2.公式计算“净重”列净重=毛重-皮重3) 插入 两个新工作表Sheet2、Sheet3,并在其中建立Sheet1的副本;同时将Sheet1重命名为“运输状况表”4) 将以上结果以ExcelB.xls为名另存到ExcelKt文件夹中 2. 分类汇总接着对ExcelB.xls工作簿操作1.依据Sheet2中的数据,按“司机”分类汇总“毛重”、“净重”之和2.依据Sheet3中的数据,自动筛选货物类别为“废石”的记录3.将Sheet3重命名为“废石”; Sheet2重命名为“运输量”3. 建立图表工作表依据“运输量”工作表中的分类汇总结果数据,建立图表工作表(结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelB示例图 .jpg”)要求:1.分类轴:“司机”;数值轴:“毛重”、“净重”之和2.图表类型:簇状柱形图3.图表标题:“个人运输量对比图”,隶书,18磅,蓝色;图例靠右4.图表位置:作为新工作表 插入,工作表名字为“对比图” 第3套电子表格操作打开ExcelKt文件夹下的Teacher.xls文件,按下列要求操作1. 编辑Sheet1工作表(1) 基本编辑1.将工作表标题设置为:隶书、20磅、蓝色;并在A1:N1单元格区域跨列居中。

      2.删除第2行及A2:B24区域内的单元格3.设置A2:N2单元格格式:文字为楷体、14磅、红色、去除自动换行,加浅青绿色带6.25%灰色图案的底纹;列宽104.将C3:C24单元格中的数据设置为日期型第一种 (2)填充数据 1.利用if函数,依据“获奖级别”及“获奖次数”填充“获奖金额”列省级1次嘉奖600元、市级1次嘉奖400元、县级1次嘉奖200、其他状况为显示空白 2.利用if函数,依据毕业时间填充“备注”列信息:2007年毕业的备注为“新聘”,其他显示为空白 (3) 插入两个新工作表Sheet2、Sheet3,并在其中建立Sheet1的副本;同时将Sheet1重命名为“基本表”4)将以上修改结果以“ExcelC.xls”为名保存在ExcelKt文件夹中2. 数据处理 接着对ExcelC.xls工作薄操作:对Sheet2中的数据进行高级筛选 1.筛选条件:任教学科为“语文”,且获奖级别为省级或市级或县级 2.条件区域:起始单元格定位在C26 3.筛选结果放置在A31起先的单元格中3. 建立数据透视表 依据Sheet3中的数据,建立数据透视表(结果参见ExcelC示例图.jpg)。

      要求: (1)行字段“任教学科”、“列字段”、“职称”,计算项为“学历”之计数2) 结果放在新建工作表中,工作表名:“任教透视表” 最终保存文件第4套电子表格操作 打开ExcelKt文件夹下的Gupiao,xls文件,按要求操作:1. 基本编辑(1) 编辑Sheet1工作表1.在工作表第一行前插入一行合并及居中A1:F2,隶书、20磅、红色2.设置A3:F3单元格文字为:楷体、14磅、列宽14,底纹:茶色加12.5%灰色图案3.设置A3:F15单元格文字水平居中;设置B4:E15单元格内容数值型,负数第四种,保留两位小数2) 编辑Sheet2工作表 1.打开ExcelKt文件夹下的“排行榜.doc”文档,复制其内容到A1单元格处2.设置全部的内容单元格字体大小为12磅;表格线为细实线;列宽143) 填充数据1.填充Sheet2的“排名”列,数值型:1~122连续值2.填充Sheet1的“日期”列,日期型从2009-10-9起先,间隔为7(4) 将以上修改结果以ExcelD.xls为名保存到ExcelKt文件夹下2. 处理数据接着对ExcelD.xls操作,依据Sheet2工作表中的数据,按“厂商”分类汇总“销量”之和。

      3. 建立图表工作表依据Sheet1中的数据,建立图表工作表(结果参照见ExcelKt文件夹下的“ExcelD示例图.jpg”).要求:1.图表分类轴:“日期”:数值轴为“开盘”与“收盘”数据2.图表类型:数据点折线图3.图表标题:“开盘与收盘对比图”,隶书,20磅,红色;数值轴标题:元4.设置数值轴可读数据无小数,最小值6,最大值13,主要刻度单位1.5.设置分类轴刻度主要单位为7天、次要单位也为7天,字号8,分类轴数据格式设置为 :m “月”d“日”形式6.图标位置:作为新工作表插入,工作表名:“视察图”最终保存文件第5套电子表格操作: 启动Excel应用程序,系统自动创建“Book’.xls”工作簿1. 编辑Sheet1工作表(1) 基本编辑 1. 设置第一行行高26,并在A1单元格输入标题“三种车型一季度销售状况”,黑体、18磅、加粗,合并及居中A1:G1单元格 2. 打开ExcelKt文件下的“QicheXS.xls”工作簿,复制其内容到Book1的Sheet1工作表的A2单元格起先处 3. 将列标题设为:楷体、14磅、加粗;并加茶色底纹;最合适的列宽。

      4. 除工作表标题外,其他全部内容水平居中 (2)填充数据 1.在A3:A11中输入“华晨”;A 12:A20中输入“通用”;A21:A29中输入“一汽大众”2.公式计算“销售金额”列数据,销售金额=单价×数量,货币样式,一位小数3) 将Sheet1工作表数据复制到Sheet2中,重命名Sheet1为“销售清单”4) 将结果以“ExcelE.xls”为名保存在ExcelKt文件夹中2. 处理数据 接着对ExcelE.xls工作薄操作利用Sheet2中的数据进行高级筛选,要求: 1.筛选:3个厂家(华晨、通用、一汽大众)各销售分公司(上海、北京、天津)“一月”份销售记录 2.条件区域:起始单元格定位在I2 3.复制到:起始单元格定位在I153. 建立数据透视表依据“销售清单”中的数据,建立数据透视表(结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelE示例图.jpg”)要求:(1) 行字段依次为“销售月份”、“厂家”、列字段为“销售分公司”,计算项为“销量”之 和 (2) 结果放在新建工作表中,工作表名:“月销售表”最终保存文件第6套电子表格操作打开Excel应用程序,新建Book1工作薄,按要求进行如下操作;1. 编辑Sheet1工作表 (1) 基本编辑1.将ExcelKt文件夹下的“成果单.Doc”中的内容复制到Sheet1的A6单元格起先处。

      2.在最左端插入一列;设置Sheet1工作表的第一行行高为30.3.合并居中A1:I1单元格,输入标题“营销041班学生成果单”,隶书,20磅,蓝色4.在B3、C3、D3、E3单元格分别输入;考试人数、优秀、及格、不及格5.在A6单元格中输入”学号“;I6单元格中输入”总成果“6.将A6:I6单元格文字设置为黑体、12磅、水平居中,浅绿色底纹2) 填充数据1.填充”学号“列,格式设置为“文本”型,水平居中学号从到为连续值2.公式计算“总成果”列,总成果=基础会计+经济应用数学+应用文+思想品德+体育+英语3.利用函数并依据”总成果“列数据分别在B4、C4、D4、E4单数元格统计:考试人数、优秀、及格、不及格人数条件:总成果大于等于510的为优秀;420~509的为及格;小于420的为不及格3) 复制A6:I39单元格中的数据到Sheet2工作表A1单元格起先处;复制C3:E4单元格的数值到Sheet3工作表B3单元格起先处4) 将以上结果以”ExcelF,xls“为名保存到ExcelKt文件夹下2. 处理数据接着对ExcelF.xls操作,利用Sheet2工作表的数据,进行高级筛选;1.筛选条件;基础会计成果大于等于90,或经济应用数学成果大于等于80,或英语成果大于等于90的学生信息。

      2.条件区域:起始单元格定位在L53.复制到:起始单元格定位在L123. 建立图表工作表依据Sheet3的数据,建立图表(结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelF示例图.jpg”)要求:1.用饼图显示优秀、及格、不及格人数及百分比2.图表类型:饼图3.图表标题:“成果分析图”,隶书,24磅,蓝色;数据标记:显示百分比4.图标位置:作为新工作表插入,名字“成果分析图。

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