人教版语文必修4课件：第13课　张衡传 第2课时.ppt

第四单元 第13课张衡传 第二课时素质提升 课堂互动 一 学习第一部分第一部分记述张衡的学业 品德和文学上的成就 1 第1段介绍了人物的哪些情况 答 文章开头先按照传记体例 介绍人物的姓名 籍贯 接着介绍张衡的文学才能 不平凡的求学经历以及渊博的知识 然后介绍张衡为人淡泊 不行 不就 不应 充分体现了张衡不慕名利的品德 2 作者用 从容淡静 形容张衡性情高雅 如何理解 从容淡静 呢 文中是怎样具体体现这一点的 答 从容 原指举动舒缓不迫 这里指品行风度 不急于追名逐利 有自己的生活目的 不受环境与他人的干扰 淡 是 淡泊 静 是 宁静 淡泊 指为人质朴 超逸 不慕名位功利 宁静 指端庄持重 胸有成竹 有一种从容的生活态度 文章写张衡 举孝廉不行 连辟公府不就 大将军邓骘奇其才 累召不应 这些都是通过具体事例来表现张衡 从容淡静 的品性的 二 学习第二部分第二部分介绍张衡在科学技术上的成就 重点介绍候风地动仪的结构和功用 3 张衡在科学上的辉煌成就 是主要通过具体 详细地介绍他的重大发明 地动仪来说明的 文章这部分是怎样介绍候风地动仪的 答 文章是按照如下的顺序来介绍候风地动仪的 时间 阳嘉元年 名称 候风地动仪 材料 以精铜铸成 外形 员径八尺 合盖隆起 形似酒尊 饰以篆文山龟鸟兽之形 构造 中有都柱 傍行八道 施关发机 外有八龙 首衔铜丸 下有蟾蜍 张口承之 其牙机巧制 皆隐在尊中 覆盖周密无际 以 中 傍 外 下 四个方位词为序 从里到外 从上到下简要而清楚地写出其构造特点 作用 如有地动 尊则振龙 机发吐丸 而蟾蜍衔之 振声激扬 伺者因此觉知 虽一龙发机 而七首不动 寻其方面 乃知震之所在 效果 验之以事 合契若神 评价 自书典所记 未之有也 验证 尝一龙机发而地不觉动 京师学者咸怪其无征 后数日驿至 果地震陇西 于是皆服其妙 使用 自此以后 乃令史官记地动所从方起 文章这部分的介绍深入细致 清晰扼要 文字简练 而又形象生动 跌宕多姿 写得非常精彩 因此 候风地动仪虽已失传 但根据这段文字却能复制还原 今天读这篇文章 除了把它作为一般的传记作品 更可把这段文字看成典范的科学说明文来学习 读完以后可以仿照着写一段说明文 三 学习第三部分第三部分介绍张衡在政治上的才干 4 作者记叙了张衡怎样的政绩 答 张衡不仅是一位杰出的科学家和文学家 而且还是一位政治家 他一生仕途坎坷 晚年又被宦官排挤出京师 出任河间相 但他并没有因此而屈服 而是与豪强作了坚决的斗争 文章先概述了河间一带严峻的形势 刘氏宗室骄横淫逸 不遵法令 又与豪门大族勾结 为非作歹 这为下文作了铺垫 接着写他到任后所采取的措施 面对这样的局面 他毫不畏缩 而是一到任 便 治威严 整法度 深入调查 将奸党一网打尽 这不仅表现了他政治家的气魄 也表现了他的才干和经验 虽然只任职三年 却把河间治理得 上下肃然 这段文字极为简练 而且句式整齐 富于气势 作者虽然没有作具体的刻画 但一个干练的政治家的形象却鲜明地呈现在我们面前 合作探究 探究1张衡的高尚品德和杰出才能表现在什么地方 探究之旅 张衡的高尚品德表现在 1 虽才高于世 而无骄尚之情 2 从容淡静 不慕世俗的虚荣 举孝廉不行 连辟公府不就 大将军 累召不应 不慕当世 3 品行端正 忧国忧民 作 二京赋 讽谏王侯 整治法度收拿奸党 其 才 高于世 表现在 一是 善属文 写作著名的 二京赋 二是 善机巧 作浑天仪 造候风地动仪 三是 善术学 著有 灵宪 算罔论 四是善政事 为政机智果断 不畏权贵 称为政理 探究2本文写了张衡的品格 文学才能 科学成就和政治才干四个方面的内容 它们之间有何联系 这对我们有何启示 探究之旅 首先 谦虚的品格和卓越的才能是其成功的基础 因 才高于世 方能 举孝廉 连辟公府 作 二京赋 才能出现 邓骘奇其才 累召 拜郎中 再迁为太史令 这样的被举荐 重用 也是因为其才能 方能 作浑天仪 造候风地动仪 其特长与其官职二者互为因果 其次 其科学发明 理论著作也与其 无骄尚之情 从容淡静 不好交接俗人 的性情密不可分 这种性情利于潜心科研 启示 张衡不慕名利的高尚品德 刻苦钻研的精神 谦虚谨慎 勤学不倦 不畏强权 勇于进取的品格值得我们学习 探究3人物传记的写作有何特点 在本文有何体现 探究之旅 传记除了介绍人物姓名 籍贯之外 还必须选择人物一生中最具有特征的事件 叙述他的为人及其对社会的影响 由于传记不同于史料 所以人物必须 活跃 有可感性 传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩 传记的种类有 自传 小传 评传 别传 外传等 本文属评传 既记叙人物的事迹 又评介与探讨人物的思想状况 人物所处的时代背景 思想发展过程和对人类的贡献 传记不可能把一个人一生的全部经历事无巨细都写下来 只能记一生中的主要事件 同时显示他的品格特点 本文写了张衡在文学 科学 政治上的突出贡献 强调了他在科学方面取得的成就 其间穿插了对其为人品格的评价 全文重点突出 详略分明 探究4语言运用上有什么特点 探究之旅 本文在语言运用上主要有三个特点 第一 记叙语言非常质朴通俗 例如 不行 不就 不应 不慕 等句用语非常质朴通俗 毫无雕饰 却鲜明地表现出了张衡不追名逐利的高尚品德 第二 说明语言十分准确简洁 例如 第4段中仅用140多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍 可见用语简洁 用酒樽描摹仪器的外形 用 中 傍 外 下 等指明部位 足见其用语之准确 第三 综合运用记叙语言与说明语言 从 阳嘉元年 到 未之有也 是说明性的语言 以说明文笔法来说 这一节从说明语言到说明的顺序 既得章法又合于科学性 实为难能可贵 从 尝一龙机发而地不觉动 到 乃令史官记地动所从方起 这一节 用的是叙述语言 设计导图 张衡传 是一篇典型的人物传记 以翔实的文笔全面记述了张衡的一生 描述了他在科学 政治 文学等领域的诸多才能 而且详略突出 重点介绍了他在科学上的贡献 其间贯穿了作者对张衡品德的由衷景仰之情 层次清晰 条理分明 一位博学多才 从容淡泊的文人学者形象如在眼前 请同学们为课文内容脉络设计一个思维导图 随堂练习 B D B 解析 用委婉曲折的言语劝谏 A 有学问的人 求学的人 C 汉侯王的封地 国家 D 写文章 通 嘱 C C C B D 解析 引 请 B 。