高一生物知识点整理：遗传密码的破译.docx
2页
高一生物知识点整理：遗传密码的破译高一生物知识点整理：遗传密码的破译课件 1、遗传密码的阅读方式同一个碱基序列，不同的阅读方式解读出来的含义完全不同，要正确地理解遗传密码的含义，必须掌握密码的阅读方式2、克里克的实验证据1961 年，克里克以 T4 噬菌体为实验材料，研究其中某个碱基的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响克里克发现在相关碱基序列中增加或者删减一个碱基，无法产生正常功能的蛋白质,高中历史;增加或删除两个碱基，也不能产生正常功能的蛋白质;但是，当增加或删除三个碱基时，却合成了具有正常功能的蛋白质从而证明了遗传密码中3 个碱基编码一个氨基酸并且遗传密码从一个个顶的起点开始，以非重叠的方式阅读，编码之间没有分隔符3、遗传密码对应规则的发现尼伦伯格和马太破译了第一个遗传密码实验思路：采用蛋白质的体外合成技术过程：他们在每个试管中分别加入一种氨基酸，再加入除去 DNA 和 mRNA 的细胞提取液，以及人工合成的 RNA 多聚尿嘧啶核苷酸，结果加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链实验结论：多聚尿嘧啶核苷酸导致了多聚苯丙氨酸的合成，多聚尿嘧啶核苷酸的碱基序列是由多个尿嘧啶组成的，可见尿嘧啶的碱基序列编码由苯丙氨酸组成的肽链。
结合克里克得出的 3 个碱基决定 1 个氨基酸的实验结论，与苯丙氨酸对应的密码子应该是 UUU在此后的六七年里，科学家沿着蛋白质体外合成的思路，不断地改进实验方法，破译出了全部的密码子，并编制出了密码子表。
点击阅读更多内容
相关文档
《公共文化体育设施条例》深度解读课件.pptx
《法律援助条例》深度解读课件.pptx
《广播电视设施保护条例》深度解读课件.pptx
社区关于2025年夏季基孔肯雅热疫情防控工作的经验总结报告材料.docx
2025关于转型实践中汲取发展思考的学习心得体会.docx
2025关于“学论述、谈体会、抓落实”活动的学习心得体会.docx
2025教育系统党徽党旗及其制品使用管理情况自查自纠报告.docx
熔铸忠诚之魂夯实平安之基 锻造政法铁军在县委政法委员会2025年第三次全体（扩大）会议上的讲话发言.docx
县委2025年新兴领域“两个覆盖”集中攻坚工作进展情况汇报材料.docx
在2025年市关于建强基层组织体系专题会议上的讲话发言.docx
在共青团县委2025年全体团员干部会议上的党课讲稿：用团结奋斗开辟美好未来.docx
在2025年片区农业产业发展专题工作会议上的讲话发言材料.docx
在市保险领域民事检察协同监督工作推进会上的讲话发言材料.docx
县自然资源局人才工作情况汇报材料.docx
在2025年县委办公室“病灶”清除行动警示教育暨作风建设深化推进会上的讲话发言.docx
在市防汛工作会议上的讲话发言材料2篇.docx
在区村（社区）“两委”换届工作调度会上的讲话发言.docx
在2025年全区年轻干部座谈会上的发言材料.docx
在全区茶产业高质量发展推进会议上的讲话发言材料.docx
在烟草专卖局（公司）系统2025年半年工作会议上的讲话发言.docx
相似文档 更多>
正为您匹配相似的精品文档
