20版语文八下人教学案配套课件：1.4 ＊灯笼.ppt

第4课* 灯笼,国学诵读】 火树银花合,星桥铁锁开暗尘随马去,明月逐人来 苏味道正月十五夜,赏析】长安城的元宵之夜,地上满城的花灯与空中燃放的焰火交相辉映,红透夜空;围城河的桥上,点缀着无数明灯万灯闪烁,犹如天上的繁星游人像潮水一般地涌来,观灯者人山人海火树银花,夜景绮丽!元宵节是我国的传统节日,燃放烟花、观赏花灯、吃元宵、舞龙灯的风俗流传甚广,我们要传承习俗,共享美景,齐心建设文明繁荣的祖国,识日积月累】 1.读准字音,辨清字形 争讼( )领域( ) 熙熙然( ) 斡旋( )静穆( )暖融融( ) 思m( )怅wn( ) 马前z( ) qin( )然tu( )色lio( )原,sn,y,x,w,m,rn,慕,惘,卒,锵,褪,燎,2.通晓词义,填对词语 _________:因失意而心事重重 _________:调停,调解 _________:历史上的人物事迹、制度沿革等 _____________:指为人处世的方法、道理和经验,怅惘,斡旋,掌故,人情世故,读观其大略】 1.课文写的是什么时期的事?是从哪些角度来抒写灯笼的? 答:作者写于20世纪30年代中期,以散文的自由笔法抒写了他关于灯笼的一些记忆。

是从文化和情感两个角度来抒写灯笼的,2.文中提到哪些灯笼? 答:用于照明的灯笼,村头挂的红灯笼,元宵节的龙灯、跑马灯、字谜灯,族姊远嫁时的轿前轿后灯、官衔灯、朱红纱灯、宫灯,塞外帐营的灯笼,作家作品】 吴伯箫(19061982),原名熙成,笔 名山屋、山荪,是我国当代著名的散文家 和教育家他的作品主要收集在羽书 黑红点北极星忘年吴伯箫散文集 中散文代表作有南泥湾一坛血记一辆纺 车菜园小记我没见过长城等,多音字,形似字,热词潮语】 不忘初心,牢记使命 “不忘初心,牢记使命”,是党的十九大主题打头的八个大字习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,举例:延安精神激励着人们不忘初心、牢记使命,永远奋斗,探究一】品灯笼往事 1.请仿照示例用简洁的语言概括各段的主要内容 开篇说“火”(第1段)话说灯笼(第2段)______________(第3 段)母亲吩咐(第4段)慈母之爱(第5段)_____________(第6 段)元宵张灯(第7段)_____________(第8段)朱红描字(第9 段)_____________(第10段)灯笼下马前卒(第11段)结尾说 “火”(第12段,祖父夜行,乡俗还愿,族姊远嫁,献帝灯笼,2.“灯笼”在课文中起着怎样的作用? 答:线索作用,所有的叙事都与“灯笼”有关;寄托着作者对故乡和亲人的怀念,引发作者对国家的责任担当意识,探究二】悟灯笼情结 3.总结全文,简析作者喜爱灯笼的原因,答:灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情; 许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分,给作者留下很多美好的回忆; 灯笼能为夜行人指路,温暖他人; 记录、传承着家族历史; 引发作者联想起古代将领挑灯看剑、抗击敌人的情景,激发爱国热情,探究三】析灯笼意义 4.作者从哪些方面写了与“灯笼”相关的事件?分别蕴含着怎样的意义,答:乡村日常生活“灯笼”与村民生活密不可分,给人以温暖; 乡村艺术表演“灯笼”成为乡村艺术的重要构成部分,成为文化符号; 乡村年节欢庆“灯笼”装点了乡村的节日,带给村民欢乐,历史文化“灯笼”具有深厚的历史文化积淀,成为民族文化的重要组成部分,析考点】 归纳概括内容,练类文】 (2019江西中考)阅读下文,完成14题。

马 吴伯箫 也许是缘分,从孩提时候我就喜欢了马三四岁, 话怕才咿呀会说,亦复刚刚记事,朦胧想着,仿佛家门前, 老槐树荫下,站满了大圈人,说不定是送四姑走呢老,长工张五,从东院牵出马来,鞍鞯都已齐备,右手是长鞭,先就笑着嚷:跟姑姑去吧?说着一手揽上了鞍去,我就高兴着忸怩学唱:骑白马,吭铃吭铃到娘家大家都笑了准是父亲,我是喜欢父亲而却更怕父亲的,说:下来罢!小小的就这样皮一团高兴全飞了下不及,躲在了祖母跟前,人,说着就会慢慢儿大的坡里移来的小桃树,在菜园 里都长满了一握姐姐出阁了呢那远远的山庄里,土财 主每次搬回来住娘家,母亲和我们弟弟,总是于夕阳的辉照 中,在庄头眺望的远远听见了銮铃声响,隔着疏疏的杨柳, 隐约望见了在马上招手的客人,母亲总禁不住先喜欢得落泪, 我们也快活得像几只鸟,叫着跑着迎上去问着好,从伙计的 手中接过马辔来,姐姐总说:“又长高了车门口,也是彼 此问着好;客人尽管是一边笑着,偷回首却是满手帕的泪,家乡的日子是有趣的大年初三四,人正闲,衣 裳正新,春联的颜色与小孩的兴致正浓村里有马的人 家,都相将牵出了马来雪掩春田,正好驰骤竞赛呢 总也有三五匹罢,骑师是各自当家的我们的,例由比 我大不了几岁的叔父负责,叔父骑腻了,就是我的事。

观众不少啊: 村的祖伯叔,兄弟行辈,年老的太太,较 小的邻舍侄妹,一凑就是近百的数目崭新的年衣,咳笑,的乱语,是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的骑马的人自然更是鼓舞有加喽一鞭扬起,真像霹雳弦惊,飕飕的那耳边风丝,恰应着一个满心的矜持与欢快驰骋往返,非到了马放大汗不歇毕剥的鞭炮声中,马打着响鼻,像是凯旋,人散了那是一幅春郊试马图,那样直到上元,总是有马骑的亲戚家人来人往,驴骡而外,代步的就是马那些日子,家里最热闹,年轻人也正蓬勃有生气姑表堆里,不是常常少不了戏谑么?春酒筵后,不下象棋的,就出门遛几趟马 孟春雨霁,滑的道上,骑了马看卷去的凉云,麦苗承着残滴,草木吐着新翠,那一脉清鲜的泥土气息,直会沁人心脾残虹拂马鞍,景致也是宜人的,端阳,正是初夏,天气多少热了起来穿了单衣, 戴着箬笠,骑马去看戚友,在途中,偶尔河边停步,攀着 柳条,乘乘凉,顺便也数数清流的游鱼,听三两渔父,应 着活浪活浪的水声,哼着小调儿,这境界一品尚书是不 换的不然,远道归来,恰当日衔半山,残照红于榴花, 驱马过三家村边,酒旗飘处,斜睨着“闻香下马”那么 几个斗方大字,你不馋得口流涎么?才怪!鞭子垂在身边,摇摆着,狗咬也不怕。

小妞!吃饭啦,还不给我回家!”你瞧,已是吃大家饭的黄昏时分了呢把缰绳一提,我也赶我的路到家掌灯了,最喜那满天星斗,真是家乡的日子是有趣的 当学生了去家五里遥的城里七天一回家,每次总要过过马瘾的东岭,西洼,河埃,丛林,踪迹殆遍殆遍不是午饭都忘了吃么?直到父亲呵叱了,才想起肚子饿来反正父亲也是喜欢骑马的,呵叱那只是一种担心啊,生着气的那慈爱喜悦的心啊,祖父也爱马,除了像三国志那样几部老书春天是好骑了马到十里外的龙潭看梨花的秋来也喜去看矿山的枫叶马夫,别人争也无益,我是抓定了的官差本来么,祖孙两人,缓辔蹒跚于羊肠小道,或浴着朝暾,或披着晚霞,闲谈着,也同乡里交换问寒问暖的亲热的说话;右边一只鸟飞了,左边一只公鸡喔喔在叫,在纯朴自然的田野中,我们是陶醉着的,最记得一个冬天,满坡白雪,没有风,老人家忽而要骑马出去了,他就穿了一袭皮袍,暖暖的,系一条深紫的腰带,同银白的胡须对比的也戴了一顶绛紫色的风帽,宽大几乎当得斗篷,马是棕色的那一匹罢,跟班仍旧是我出发了呢?那情景永远忘不了虽没去做韵事,寻梅花,当我们到岭巅头,系马长松,去俯瞰村舍里的缕缕炊烟,领略那直到天边的皓洁与荒旷的时候,却是一个奇迹,说呢,孩子时候的梦比就风雨里的花朵,是一招就落的。

转眼,没想竟是大人了家乡既变得那样苍老,人事又总坎坷纷乱,闲暇少,时地复多乖离,跃马长堤的事就稀疏寥落了可是我还是喜欢马呢:不管它是银鬃,不管它是赤兔,也不管它是泥肥骏瘦,蹄轻鬣长,我都喜欢我喜欢刘玄德跃马过檀溪的故事,我也喜欢“泥马渡康王”的传说,即使荒诞不经吧,却都是那样神秘超逸,令人深深向往,徐庶走马荐诸葛,在这句话里,我看见了大野中那位热肠的而又洒脱风雅的名士骑马倚长桥,满楼红袖招,你看那于绿草垂杨临风伫立的金陵年少,丰采又够多么英俊翩翩呢固然敝车羸马,颠顿于古道西风中,也会带给人一种寂寞怅惘之感的,但是,这种寂寞怅惘,不是也正可于或种情景下令人留恋的么?前路茫茫,往哪里去?当你徘徊踟蹰时就姑且信托一匹龙钟的老马,跟了它一东二冬地走罢听说它是认识路的譬如那回忆中幸福的路,十万火急的羽文,古时候有驿马飞递探马报道,寥寥四个字里,活活绘出了一片马蹄声中那营帐里的忙乱与紧急,百万军中,出生入死,不也是凭了征马战马才能斩将搴旗【注】的么?飞将在时,阴山以里就没有胡儿了 落日照大旗,马鸣风萧萧,哙,怎么这样壮呢!胆小的人不要哆嗦啊,你看,那风驰电掣地闪了过去又风驰电掣地闪了过来的,就是马。

那就是我所喜欢的马弟弟来信说:“家里才买了一匹年轻的马,挺快的真是,说句儿女情长的话,我有点儿想家 一九三四年三月,青岛 (选自现代散文鉴赏辞典,有删减,注】斩将搴(qin)旗:杀死敌方将领,夺取敌方的旗帜,1.作者围绕“家乡的日子是有趣的”写了哪些事情?请根据文章内容完成下面图表,2.作者在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议论等多种表达方式以文中“端阳访友,骑马赏景”这件事为例,简要分析其中两种表达方式的作用,答:通过记叙,交代了时间、地点、人物和事件的经过;通过描写人物衣着、途中景物与人物活动,营造了美好的氛围,表现了“我”愉悦的心情;通过议论,表达了对美好境界的赞美;用“最喜那满天星斗”抒发对家乡夜景的喜爱之情答对其中两处即可)__,3.文章的语言给人以节奏明快与典雅之感,你认为文章是如何达到这两种效果的? 答:文章大量使用短句,使语言节奏明快;文章运用许多典雅的词、句,引用大量典故,化用古诗词,使语言典雅,4.文章的感情基调是怎样的?文章表达的主旨与灯笼有什么相似之处? 答:感情基调:愉快、温馨、热情、豪迈 主旨:表达了对往事的怀念,对家乡的热爱;表达了一定的家国情怀,请欣赏吴伯箫的菜园小记,品味朴素的语言中流露出来的诗情画意。