高考语文一轮考点分类题库【考点1】字形（含解析）.doc

高考语文一轮考点分类题库【考点1】字形（含解析）一、选择题1.(2013·山东卷)下列各句中,没有错别字的一句是　(　　)A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土,这在历史和法理上都是清楚的C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、,还细心照料他们的生活D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生解析】选C本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形的能力A项,“佛教胜地”应为“佛教圣地”;B项,“故有领土”应为“固有领土”;D项,“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”2.(2013·安徽卷)下列词语中,没有错别字的一组是(3分)　(　　)A.旋律　天籁　协奏曲　休止符　余音缭绕　不绝如缕B.文采　脚本　座右铭　俱乐部　鸿篇巨制　异曲同功C.履职　禀报　亲合力　传帮带　弊绝风清　惠民工程D.机率　调剂　孺子牛　气垫船　顾名思义　一如既往【解析】选A本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力B.异曲同功—异曲同工;C.亲合力—亲和力;D.机率—几率3.(2013·浙江卷)下列各句中,没有错别字的一项是　(　　)A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼解题指南】解答本题应特别注意音同形异字解析】选CA项“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”B项“陷井”应为“陷阱”D项“登陆”应为“登录”4.(2013·湖南卷)下列词语中,没有错别字的一组是　(　　)A.扮靓　　商贾　　关怀倍至　　余音绕梁B.辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千古C.联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨D.寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对【解析】选D本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力A项,“关怀倍至”应为“关怀备至”B项,“辐员”应为“幅员”C项,“眈误”应为“耽误”5.(2013·天津卷)下列词语中没有错别字的一组是　(　　)A.膏梁　　青涩　　雍容华贵　　豆寇年华B.缴纳 戍边 平心而论 得鱼忘筌C.桀骜 羁旅 磨肩接踵 励精图治D.袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血【解题指南】常见常用且容易混淆的字,多为音同义近字和音同形近字,解题时对此类字,要细心比较和辨析。

辨识字形须基于对字义的准确理解,对于那些具有相同表意偏旁的字更要重点关注解析】选B本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形的能力A项“膏梁”的“梁”改为“粱”,“豆寇年华”的“寇”改为“蔻”;C项“磨肩接踵”的“磨”改为“摩”;D项“开城布公”的“城”改为“诚”6.(2013·江西卷)下列词语中,没有错别字的一组是　(　　)A.松驰　　回溯　　卫戍　　皇天后土B.辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙C.豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌D.城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立【解析】选D本题考查字形的识记能力A项,驰—弛;B项,牒—碟;C项,壁—碧7.(2013·湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是　(　　)A.彷徨　　愁怨　　寂寥静默　　凄婉惆伥B.顾盼　　精捍　　步履稳健　　风神潇洒C.睿智　　禀赋　　崇高品质　　趋善避恶D.辩难　　商榷　　典藉满架　　旁稽博采【解析】选C本题考查识记现代汉语普通话常用字字形的能力,重难点是音近形近字和音同形近字,多注意它们的偏旁部首选项具体分析结论A“凄婉惆伥”的“伥”(chānɡ)字应该为“怅”(chànɡ)字音近形近字混淆B“精捍”的“捍”(hàn)字应该为“悍”(hàn)字音同形近字记错C关注常用词语、短语及成语的字形正确D“典藉满架”的“藉”(jí)字应该为“籍”(jí)字音同形近字记错8.(2013·四川卷)下列词语中,没有错别字的一项是　(　　)A.平添　算账　声名鹊起　厉行节约B.砥砺　麦杆　徇私舞弊　好高骛远C.硫璃　称颂　关怀备至　有恃无恐D.飞碟　疏浚　出尔反尔　突如奇来【解析】选A。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字形的能力B项,“麦杆”应为“麦秆”C项,“硫璃”应为“琉璃”D项,“突如奇来”应为“突如其来”二、非选择题 (2013·福建卷)阅读下面的文字,完成后面题目2分)我曾在图书馆里看到过《莫扎特作品集》,卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架,翻开书页,那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠,玲珑_____　　　(tī)透,洋溢着永恒的青春活力1)根据括号内的拼音填写正确的汉字1分)答： _________ (2)文中有一个错别字,请指出并加以改正1分)答：___________________【解题指南】在语言环境中根据拼音写出汉字或者纠正错别字,首先要通读全文,然后重点观照与题目相关的句子,标画出易错点,再根据相关知识组织出答案解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形的能力第一处第二处应写剔繁易混淆惕烦辨析“剔”读tī,“惕”读tì要区别“烦”与“繁”的用法,主要掌握“烦”表示人的心态,有三层意思：一是烦闷,如烦乱、烦躁、心烦意乱等;二是厌烦,如不耐烦、这些话都听烦了等;三是烦劳,如烦劳您捎个信等又可以表示又多又乱,如要言不烦等而“繁”主要表示事物的繁多、复杂,如繁复、繁华、繁重、纷繁等。

也可以表示繁殖的意思,如繁衍、繁育等除了通用的几组词以外,要仔细分清不同意思,正确使用“烦”与“繁”组词剔除、剔透要言不烦、烦躁繁文缛节、繁多答案：(1)剔　(2)“烦”改“繁”关闭Word文档返回原板块。