2.3中华文化与民族精神同步素材2（人教新课标九年级政治全册）.doc

第五课 中华文化与民族精神第一节 灿烂的中华文化第一目 中华文化 博大精深1、中华民族相互团结、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化 P64-12、中华文明源远流长的重要原因 P65-13、中华文化内容及表现 （6类）P65-24、中华文化的地位 P66-1-15、中华文化的影响 P66-1-3（1）国内影响 （2）国际影响背诵：1、中华文化的特点？（博大精深、源远流长） 2、中华文明源远流长的重要原因？（一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸爱中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 3、中华文化的内容及构成？（6类） 4、中华文化的地位？（源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 5、中华文化为什么有这样的地位？（因为它有源远流长、博大精深的特点 6、中华文化的影响？（1）国内影响：影响今天中国人的价值观念、生活方式、中国发展道路（2）国际影响：对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响 7、列举：中国和广西本土的非物质文化遗产？（必须抄写并背诵三个） （1）中国：针灸、春节、昆曲、京剧、古琴艺术、农历二十四节气、清明节、格萨尔（民间文学）（2）广西：桂剧、壮锦、采茶戏、刘三姐歌谣、壮族歌圩8、列举中国的世界文化遗产、世界自然遗产、世界自然与文化遗产？（必须抄写并背诵）（1）中国的世界文化遗产：长城、安阳殷墟、故宫、周口店遗址、孔庙、拉萨布达拉宫（2）中国的世界自然遗产：九寨沟风景名胜区、武陵源风景名胜区 、江西三清山风景名胜区、四川大熊猫栖息地（3）中国的世界文化与自然遗产：泰山、黄山、武夷山 、峨眉山—乐山大佛 9、国家保护非物质文化遗产的意义？（必须抄写并背诵角度）（1）有利于我们更加珍重民族的传统文化，弘扬民族精神和传统美德，增强民族凝聚力，提高综合国力和国际竞争力.（2）有利于扩大对外开放，传播中华民族的传统文化，扩大我国传统文化的国际影响力和感召力，加强中外文化的交融（3）使世界文化百花园多姿多彩，推动人类社会不断向前发展。

10、青少年如何对待中华传统文化？（必须抄写并背诵角度）（1）要坚持批判继承的原则，批判传统文化中的糟粕（2）继承、发展和弘扬其积极方面；（3）要从建设中国特色社会主义的实际出发，经过消化、吸收和创新，赋予中国传统文化新的时代内涵11、青少年如何传承中华优秀传统文化？具体怎么做必须抄写并背诵角度）（1）增强对我国民族文化的认同感，珍惜学习优秀民族文化的机会，说好普通话，写好中国字，做中华文化的践行者2）面对经济全球化的浪潮，积极向来我国观光旅游的外国游客大力宣传我们中华文化，做中华文化的传播者和文化交流的小使者3）看到玷污或者歪曲中华优秀传统文化的行为及现象,勇于制止和纠正,做中华文化的守护者.第二目 传统美德 薪火相传1、 中华传统美德的主要表现（中华民族有哪些传统美德？）P67-1 （9类）2、 美德具有不断发展的特性P67-2背诵：1、中华传统美德具有什么样的品质？（中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展 2、中华民族有哪些传统美德？（9类）必须背诵第二节 弘扬和培育民族精神第一目 民族精神 生生不息1、民族精神的重要意义 P68-12、伟大民族精神的内容 P69-13、民族精神的作用 P69-24、中华民族精神的丰富和发展 P70-1背诵：1、民族文化的精髓是什么？（民族精神） 2、民族精神的内容及构成？（以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3、列举新民主主义革命时期、新中国成立以后形成的民族精神？ （1）新民主主义革命时期：延安精神、长征精神、井冈山精神（2）新中国成立后：大庆精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗洪精神、铁人精神、雷锋精神4、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分是什么？（民族精神）第二目 民族精神我传承 1、每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神P71-12、培育民族精神的重要因素 P71-23、青少年的历史使命 P71-3背诵：1、培育民族精神最重要的是什么？（结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容2、  民族精神的意义？（1）P68-1-2民族精神是民族文化的精髓（2）P69-1-2民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分（3）P69-2-4民族精神始终是鼓舞我们战胜困难的不竭力量之源4）民族精神是民族的魂3、  为什么要弘扬和培育民族精神？（必须抄写并背诵角度）（1）       意义（4点） （2）P71-1-2 4、怎样弘扬和培育民族精神？（必须抄写并背诵角度）国家怎么做 （1）不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、开拓创新精神等，使这些精神丰富民族精神的内涵，并使之在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。

2）要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容3）立足国情，继承发扬优良传统，正确面对外来文化的影响4）P71-3 5、中学生怎样弘扬民族精神？（必须抄写并背诵角度）（1）思想上弘扬爱国主义精神，维护国家统一，积极参加学校升旗仪式，行注目礼；（2）生活上，发扬勤劳勇敢、艰苦奋斗的精神，不盲目攀比，勤俭节（3）学习上发扬自强不息的精神，勇于克服各种困难，开拓进取，积极向上 6、学校怎样弘扬和培育民族精神？（必须抄写并背诵角度）（1）学校应充分利用校园广播、橱窗等设施大力宣传民族精神，营造弘扬民族精神的校园；（2）学校可以利用民族传统节日和重要事件的纪念日，开展教育活动，如英模报告会，观看反映民族精神的影片，全民族精神相关的征文比赛，歌诵比赛等（3）学校应把民族精神的教育，渗透到各学科的教学中。