中班健康优秀教案及教学反思闯关.doc

中班健康优秀教案及教学反思《闯关》活动目标 　1、引导幼儿积极、主动参加体育活动,养成听指挥、守纪律的好习惯　 2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力活动准备　　长凳四条，哨子一枚,纸板老鼠若干，磁带、录音机、色胶、剪刀、电池等活动过程 (一）准备部分：　 组织幼儿自由站位，听音乐跟着老师做准备活动　 起踵步―双手压手腕―双手前平举扩胸―向后拉臂、前后环臂―双手上引侧腰―腹背运动―活动膝关节―活动踝关节―快速蹲站―高抬腿小跑步　　（二)基本部分： １、通过《闯关》活动,在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力 (1)第一关听哨声信号跟着老师做动作Ａ：跟着老师做动作;B：幼儿自由做动作；C:幼儿自由选择走、跑、跳等任何方式按指定方向触物返回)幼儿自由站位,要求幼儿在听到哨声信号后做出停或继续的动作反应一声短哨声动，两声短哨声停)例如：原地踏步、并步右（左)移、单脚站立、后退走、足尖步蹲走、行进跳、行进跑、旋转等　　(2)第二关听哨声信号沿箭头方向换位置，并同时听语言口令触摸自己身体某一部位屈.老师．教．案网出处(鼻子、眼睛、脚尖等)幼儿分成四组，分别跨坐与四条长凳上，在听到哨声信号后做出向另一组跑动或不跑动的动作反应。

一声短哨声跑，两声短哨声不跑） (3)第三关按固定信号做出逃跑坐位置或抓人的动作反应固定信号可由教师规定或让幼儿自由选择哨声、数字、手势、颜色等)幼儿成两列横队面对面站好，选择好本组的固定信号当听到老师发出信号时，立刻做出逃跑或抓人的动作反应回位信号:一声长哨声 　2、复习翻跳,要求双手撑直、双脚并跳 　(1）幼儿自由在长凳或线上练习翻跳,教师巡回指导 　(2）游戏《踩老鼠》　 幼儿成两路纵队站在起跑线前，听到哨声信号后各组第一位幼儿同时向前跑去,依次翻跳过四跳长凳后至老鼠窝处踩一脚老鼠,然后从两旁跑回队伍后每组幼儿鱼贯进行 　(三）结束部分:(将上图长凳摆成口字型)　　1、组织幼儿坐在长凳上跟着音乐做放松运动 　行进甩手臂―行进深呼吸―甩手腕―抖腿―放松大腿―放松小腿等 　2、教师小结交待课后要求：洗手、喝水、擦汗、换衣服活动反思 在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，同时在体育活动中,还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度，这与《纲要》中健康领域中的目标要求相吻合。