(完整版)人教版五年级上册语文期末试卷共五套.pdf

人教版五年级上册语文期末试卷班级姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（30 分）一、看拼音，写词语 （3 分） l ti o l j n sh n xi n 过（）（）望瓦（）（）（）疑二、下列词语中完全正确的一组是（） （2 分）A、肃立高朝预定次序B、灰烬豪迈敬仰歧途C、收获爱慕鼓厉捕捞D、盗窃即使废水灵魄三、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里5 分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩 众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍（） ，没有裂缝四、选择合适的词语填空 （3 分）坚决坚强坚毅坚信1. 妈妈说： “孩子，你要（）点，不要被困难吓到 ”2. 无论别人如何反对，他都（）自己的决策没有错3. 在这次拔河比赛前，同学们都（）表示，一定要取得胜利五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里4 分）怪：A 感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常1. 让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 1 页，共 26 页 - - - - - - - - - -2. 请你不要怪他，这一切都是我的错。

（）3. 不要大惊小怪，这都是她努力的结果 （）4. 这种花只在夜间开放，真是怪事 （）六、按要求改写句子 （4 分）1. 你去劝劝他，过去的往事就不必再提了 （修改病句）2. 我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持换一种说法，不改变句子意思）七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空2+4分）读书破万卷不在于饰貌宝剑锋从磨砺出春生江上几人还孝在于质实梅花香自苦寒来家在梦中何日到下笔如有神1. 在七律长征中，最能体现红军不怕困难的诗句是：2. 请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句：九、语文实践3 分）在 遨游汉字王国 的综合性学习中， 你们班或者你们小组开展了那些活动，有什么收获？请你简单说一说，向大家汇报：第二部分：阅读积累与运用（30 分）精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 2 页，共 26 页 - - - - - - - - - -一、阅读课文片段，完成练习 （12 分）圆明园中，有金碧（）的殿堂，也有玲珑（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台、武陵春色园中不仅有民族建筑，还有西洋景观漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；留恋其间，仿佛置身在幻想的境界里圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、 _、元 、_、清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆1.我能按查字典的要求填空 （2 分）“剔”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节 _，按部首查字法应先查 _部，再查 _画2.请把短文第一句中的两个词语补充完整，填在括号里2分）3.我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称2 分）4判断题，请在正确说法的句子后面括号里打“”（3 分）（1） “圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物这句话在文中起过渡作用2） “它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆说明圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失3） “园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照； ”作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点。

5.课文的题目是圆明园的毁灭 ，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？请把最正确的答案序号写在() （3 分）A 因为再现圆明园昔日的辉煌壮观， 让我们记住屈辱的历史， 增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情B 因为想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的样子C 因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 3 页，共 26 页 - - - - - - - - - -二、阅读短文，完成练习 （18 分）有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上老人并不生气，还（）地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的（），你应该珍惜才对！”“那 -我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。

老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了深思老人又说：“ 孩子 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满（）的心，那是为了让你珍惜生活 -去热爱这个世界吧！”1. 给短文拟个题目，写在短文上面的横线上3 分）2. 在文中找出下列词语的近义词2 分）珍爱（）悲痛（）3. 发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子3 分）4. 联系上下文，在文中括号里填上适当的词语3 分）精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 4 页，共 26 页 - - - - - - - - - -5. 孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢？请写在下面横线上2 分）6. 本文主要写了一件什么事？（3 分）7.阅读完短文，你有什么感受？请把感想写在下面横线上2 分）_ _ _ _第三部分：习作（40 分）根据下列提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。

40 分）提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他（她）或它对你的影响写下来要求：1. 题目自拟，并抄正在作文格上 2. 内容具体，语句通顺， 感情真实3. 有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 5 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 6 页，共 26 页 - - - - - - - - - -五上期末测试卷（精编）同学们，经过一个学期的学习，相信你们一定有很多的收获，很多的感悟现在就请你们回顾一下所学过的知识，展示才华， 在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！第一部分：日积月累（ 30 分）一、看拼音，写出相应的字词5 分）j p l ng h n d o qi y u hu j n sh n （）（）（）（）（）二、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里（2分）（）A 大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝B 斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色C 银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍D 悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日三、句子万花筒。

补充句子或按要求填写）（10 分）1、爱亲者，不敢恶于人；2、_ ，万事功到自然成3、请另写两个自己喜欢的四字词语：、精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 7 页，共 26 页 - - - - - - - - - -4、当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力，_当我们在课后不好好进行复习时，老师提醒我们：“_ ，_ 当我们遇到困难想退缩时，老师告诫我们：“学如逆水行舟，_ 5、生气勃勃的春天到了，你一定会想起一些关于春天的千古名句，请写出两句吧！，四、把下列对应的句子用线段连接起来，再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句（本卷出现的除外）3 分）青山处处埋忠骨，非宁静无以致远宝剑锋从磨砺出，王孙归不归非淡泊无以明志，梅花香自苦寒来春草明年绿，何须马革裹尸还 六、按要求变换句子3 分）1、信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）_ 2、中国的汉字生发出无穷无尽的变化写成打比方的句子）3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬缩句）七、实话实说 3 分）这学期我们学习了第九册语文，这本书中我最喜欢的课文是，因为 _。

八、按课文内容填空 (4 分) 精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 8 页，共 26 页 - - - - - - - - - -1、长相思是 _代词人 _ 本学期课本中另外一首词是_写的卜算子 _, 其中有名的两句是“俏也不争春,_，_ ，_ 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读地震中的父与子片段，回答问题14 分）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了有些人上来拉住这位父亲，说： “太晚了，没有希望了这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道： “谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了 8 小时， 12 小时， 24 小时， 36 小时，没人再来阻挡他。

他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号2 分）2、“砾”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部1 分）3、“失”的意思有：失掉；过失没有把握住找不着改变常态没有达到目的文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（），第二个取意思（） 1 分）4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2 分）5、用“”画出描写父亲外貌的句子1 分）你从父亲的外貌描写中体会到了什么？（2 分）精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 9 页，共 26 页 - - - - - - - - - -_ 6、读一读文中画“”的句子, 为什么不直接写挖了36 小时?（2 分）7、想象填空：阿曼达在废墟下会想:_ 会说:_(3 分) 二、阅读下面的短文，回答问题18 分）老师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。

一个名叫蒙迪 罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地。