原创绘本的几类主要题材、问题及其选择.docx

原创绘本的几类主要题材、问题及其选择本文导读：这是一篇关于原创绘本的几类主要题材、问题及其选择的文章,近年来，中国儿童绘本的发展，既有外来艺术形式提供营养，也有自身丰富的文本资源与绘画资源成为灵感的源泉、艺术创造的基础 　　 　　关键词：　原创绘本; 题材; 日本绘本; 　　近年来，中国儿童绘本的发展，既有外来艺术形式提供营养，也有自身丰富的文本资源与绘画资源成为灵感的源泉、艺术创造的基础绘本由于表现手段丰富，涉足的题材可谓包罗万象，从社会历史人生到科学哲学的各个方面，到儿童生活的方方面面，无所不包，无所不有但纵观我国原创绘本，在选材方面仍然相对集中 　　一、原创绘本的几类主要题材 　　原创作品在最近几年的开拓中成绩斐然，文学、历史、科学、生活等各领域均有涉及其中，文学性较强的虚构类故事绘本代表了原创绘本的最高水平按照题材范围，大致涉及如下五个方面，以下通过代表作来分析每类题材的特点及其成就 　　（一）儿童生活写实类题材 　　该类是以儿童生活为主体，描绘儿童在家庭、学校等各类生存环境中发生的种种故事，以及对儿童带来的影响等等这一类作品较多，题材涉及范围较广，创作水平也较高。

弱势群体关怀、城市儿童生活、时代与社会变迁等题材，在绘本中都得到了反映 　　关怀弱势群体这类题材，《团圆》《躲猫猫大王》颇有代表性由余丽琼着文、朱成梁绘图的《团圆》，选择了一个极具当代中国特色的故事：留守儿童过年时与父母团聚过年了，"我";见到了在外工作一年的爸爸可是，过完年爸爸就要离开，短暂的团聚之后又是长长的离别"我";郑重地把好运硬币交到"爸爸";的手中，期盼着下一次的团圆台湾作家、画家奚淞这样评价到："硬币象征了在无常的人生聚散中，只要珍惜便不致失落的伦理亲情";1这个故事与中国的现实息息相关，现实本身是很沉重的，以绘本的形式来表现也具有较高的难度该书对氛围与情绪的把握尺度非常好，恰当地表达了温暖、祈盼、欢乐等情绪，有重量而不沉重，有内在的关切忧虑而不忧伤，在写实类题材里是一部极具分量的作品 　　张晓玲着文、潘坚绘图的《躲猫猫大王》，讲述了一个智力有点缺陷的小男孩小勇的故事小勇跟着爷爷借住在"我";家，爷爷靠卖鱼为生小伙伴们教会了小勇如何躲猫猫后来爷爷去世了，爸爸来带他走小勇不想跟爸爸走，藏在油菜花地里不肯出来最后大家像玩躲猫猫那样一齐喊："小勇，你出来吧，算你赢了";小勇这才挂着泪花出来，和爸爸一起走了。

这个故事结构完整、叙事流畅、气氛浓郁、感情真挚，对真善美的传达很到位孩子们之间的友谊，颇有诗意和想象的成分，又因为回忆而笼罩了一层忧伤的美故事突出了小朋友的善良单纯，刻画了孩童之间纯真的友谊 　　刘洵着绘的《牙齿，牙齿，扔屋顶》，则以儿童的视角来观察时代的变迁，表现了社会转型期的人们内心的变化，以及这种转变在儿童心中的投影掉落的牙齿扔在屋顶上，小孩子可以长高这个纯朴的观念，以及它所象征的朴素而快乐的传统社会，正随着一个"拆";字、随着新时代高楼大厦的建设而渐行渐远旧的生活方式，小巷子里的剃头担子、磨刀的、爆米花的、卖气球的这些都将随着房屋的拆迁一起消失在这个光怪陆离的新世界，如何重建让生活安定稳妥的方式？如何让心灵感到安全而温暖？这个小小的绘本，触及了最敏感的问题，表达了这个不断变化的时代中儿童的生活与内心感受，从而引发人们的思考这是该书的不凡之处陶菊香着绘的《门》，则通过门内的小男孩为陌生的叔叔捡衣服的故事，表现了城市生活中人们相互提防、交流不畅、又渴望相互帮助的困境，非常敏锐地把握住了孩子眼中和心中的外部世界"小男孩为陌生人门开一线"，让我们看到了关不住的阳光";2 　　总体来看，写实类作品取得了较高的成就，这也与写实传统密不可分的。

　　（二）文化遗产类题材 　　什么样的创作能和引进绘本一争短长呢？"寻找民族记忆、挖掘民族特色";无疑是一条行得通的路子作家和编辑们在此用力甚多，创作出一批带有强烈民族特色的绘本熊亮的《小石狮》是较早的作品，在挖掘民族特色类题材上可谓开风气之先此后几年中，带有鲜明中国印记、民族特色的各类形象与事物，被大量开掘，成为主流绘本题材如十二生肖、二十四节气等民族记忆；长城、故宫、黄河等名胜古迹；孙悟空、孔子、龙等传统形象；古典戏曲、青花瓷、兵马俑等传统艺术；地域文化等传统资源，都成为创作素材和灵感的来源 　　其中较为突出的作品，例如保冬妮撰文的"最美中国";系列中的《小青花》，"故事中国";系列中的《故宫》《兵马俑》等等他们的共同点，一是能够在大量同类题材中发掘新意，如青花瓷、兵马俑等选材；二是能够在限定的题材和框架内构思出一个圆转流畅的故事，在一本35页左右的篇幅中不断出现亮点如李健着绘的《兵马俑》，在帮孩子们了解秦始皇陵兵马俑知识的同时，也展示了古老的陶艺小明参观兵马俑展，买回一个威风凛凛的将军俑纪念品晚上，小明梦见来到将军的大本营，和将军玩起了捉迷藏小明先后遇到了步兵俑、跪射俑、骑兵俑、舞乐俑和文官俑，最后终于找到将军俑。

故事颇具匠心，向孩子们展示了古人制作陶俑的高超技艺，领略了古朴悠远的艺术之美 　　（三）成年人怀旧类题材 　　成年人怀旧题材，指以成年人的回忆口吻叙述故事，题材来源大致为50-70后小时候的经历或记忆其总体基调是"听爷爷讲那小时候的故事";，绘本风格大多沉静、舒缓、写实，少有欢快和浪漫这类图书，不经意间成为国产原创绘本的一个主流 　　周翔先生的《荷花镇的早市》，被曹文轩先生誉为"中国绘本的优美开端";，同时也是怀旧题材的开端它以优美的水粉画描绘出一派诗意盎然的江南水乡景色和朴素温暖的水乡人情，徜徉其中，犹如回到童年记忆中安宁而质朴的梦中家园，几乎每个大人都会情不自禁地喜欢这本书但对低幼儿童来说，却不见得是他们喜欢的题材作者曾自述其创作心态，"正是这样一种追忆和思念的心情，促使我画出了《荷花镇的早市》它是我童年记忆的再现，同时，我也想把它作为一份特别的生日礼物，献给我深爱的母亲";3 　　这本书几乎能代表该类图书的全部优点和问题儿童需要听父母和祖辈的故事，因为那也是自己的过去，意味着神秘而悠远的历史，儿童处在自我中心的年龄段，对与自己有关的一切都是感兴趣的但是他需要以儿童为讲述对象的口吻和视角，而不是以献给长辈、或者献给自己记忆的口吻。

很遗憾，我们多数作品都没注意这一点，如姚红的《迷戏》，制作精良，图画一流，扉页题词为，"献给生于1927年的母亲和前辈们";，说明这本书的读者定位是前辈，而不是小朋友，母亲和前辈才是这本书的理想读者 　　该类题材的优点和缺点都很明显：优点是文本创作总体质量较高，由于作家对儿时记忆和亲身经历不但熟悉、而且充满感情，字里行间的情感和诗意显得充沛丰盈缺点是没有从儿童本位出发，缺乏对儿童心理和阅读需求的把握我们经常可以看到，国外绘本的扉页上经常会题词送给汤姆，送给玛丽，送给孩子们而我们的绘本，大多是献给某个大人，"送给我的舅舅于铭";"送给我的母亲";等等创作出发点不同，所灌注的情感内容也是不同的，儿童对这类故事往往难以进行审美怀旧作为一类题材自有其存在的理由，但在当下优秀原创绘本匮乏的情形下，这种创作路数不宜大力提倡 　　（四）寓教于乐的童话类题材 　　童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，常常采用拟人的方法，鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然乃至家具、玩具都可赋予生命，注入人的思想感情，使它们人格化，从而贴合低龄儿童的心智特点对儿童来说，动物比自己的同类儿童本身，更容易接受绘本读者主要是低龄儿童，借童话形式来讲故事，成为一个主流题材。

我国原创绘本中已经涌现出大量童话或者"类童话";作品 　　如中国福利会出版社的"中国儿童原创绘本";系列，每个故事都以童话面目示人，《飞翔的小蜘蛛》（朱效文着，江健文绘）讲一个小蜘蛛虽然几次面临生命危险，但依然顽强地沿着风筝线向上爬，终于爬到了风筝身边《戴草帽的小松鼠》（程逸汝着，程思新绘）讲小松鼠助人为乐，顾不上自己玩，积极为小狐狸导盲，一直把它送到家门口，才回头和百灵鸟、小猴子等小伙伴一起玩《一百只蜗牛去旅行》（杨冶军着，何艳荣绘）阐释了一个朴素的哲理，即旅途中的风景更优美、更重要，如果直接到达终点，可能什么都没看到、体验到，而人生就是一次体验这些故事大都围绕一个简明朴素的道理，对象也是定位在低幼儿童 　　这一类绘本数量很大，但尴尬的是优秀作品较少纵观这类作品，主要有两个特点：一是寓教于乐，教育意义十分显豁，使绘本的教育功能得到较好的发挥二是充满浪漫幻想、奇思妙想的作品较为缺乏很多故事是借一个童话的外壳来寄托各种主题和意义，并没有引人入胜的效果 　　（五）儿童性格心理类题材 　　这一类题材，关注儿童性格与心理成长，直面孩子在成长过程中需要面对和经历的问题，通过故事展开深入探讨，同时也注意追求童趣。

代表作如《安的种子》（王早早着，黄丽绘）、《西西》（萧袤着，李春苗、张彦红绘）、《青蛙和男孩》（萧袤着，陈伟绘）、《蔷薇别墅的小老鼠》（王一梅着，陈伟、黄小敏绘）等取得了较高的成就《安的种子》中，小和尚安那份平和的心境，宛如一潭清澈平静的水，怀有希望而又顺其自然，终于等到莲花的盛开，这是非常难得的心理素质《西西》写了一个小女孩，如何抵御外界诱惑，安安静静地做一个小模特，直到最后的成功《青蛙与男孩》描绘了一个小男孩的精神世界，郊游时在等待大人放车子铺垫子的过程里，他已经神游万里，到青蛙的王国走了一遭 　　海燕出版社的"棒棒仔心灵之旅图画书";，包括《兔子萝里学会对自己有信心》《卡诺小镇的新居民学会接纳陌生人》等多部作品，通过风格各异的故事探讨了生命、恐惧、自信心、接纳陌生人、关爱别人、谦让和分享、自助和助人这些孩子在成长过程中容易遇到的问题，在追求通俗和童趣的同时，达到了一定的深度 　　这些作品在展现儿童性格养成、心理探索方面领先一步，较为成功但总起来说，优秀作品的数量还较少，能够以有趣的故事展示儿童心理、不以说教为动机的绘本尤其缺乏，还有待后来者继续努力 　　二、题材与创意的不足之处 　　纵观新世纪以来原创绘本的题材与创意，比之从前，已经获得了本质的提升。

绘本创作已经摆脱了小人书的理念，成为真正的现代意义上的绘本，在创作理念、价值观方面逐渐与国际潮流接轨如果说题材与创意上的缺陷和不足，主要表现在以下几方面： 　　（一）题材涉及面较为狭窄，更多领域有待开掘 　　仔细分析这些优秀原创绘本，题材涉及面仍不够开阔，贴近现代儿童生活和心理的优秀作品还比较少如同第一届"丰子恺儿童图画书奖";的评委所言，大多优秀绘本有共同的特点，即靠传统文化安身立命对中国元素的挖掘，对传统民间艺术的展现，对于传统童谣的再创作等等成为主力，对儿童生活的真实描绘则较少4现在距离第一届颁奖已经近十年，但对一个新型艺术形式的发展来说，十年并不算长随着绘本创作队伍的壮大，相信作家们会将笔触开拓到儿童生活的更多领域，包括现实和想象的领域 　　（二）缺乏想象力，写实多，想象少 　　文学评论家刘绪源先生说："二到四岁的儿童，正处于想象力迅猛发展的时候，这时他们更需要想象性的作品，所以童话是他们的首选这一年龄段孩子的现实感也在增强，所以也需要读现实性的作品但这时最主要的阅读还应是童话类、想象类的，这将有助于他们想象力的生长，过了这个时候就再也没有这样的阶段了";5119-127写实类作品固然也是儿童所需要的，但这种以作者自己的童年记忆、乡情、传统文化等为素材所作的图画书很难成。