
2023初中数学教研组工作计划(八篇).doc
34页2023初中数学教研组工作计划一、指导思想:认真____校教务处工作计划,以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高二、工作目标1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力4、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题5、继续抓好培养青年教师工作6、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想三、重点及主要措施1、加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理严格执行教导处的各项计划2、更新教学观念,构建“自主学习”课堂教学模式⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念,武装自己,指导平常的教学工作,提高课堂教学效率。
⑵、强调智力因素和非智力因素的结合,创造愉快振奋的学习情绪,调动学生智力活动的积极性,积极实行启发式和讨论式教学,培养学生自主学习激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量废除"注入式"、"满堂灌",挣脱阻碍学生主动发展的束缚,构建充满生命活力的“主动发展型”新模式,还学生主体参与的权力,实现学生主体、主动,创新可持续发展⑶、继续树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系⑷、强化基础学科和学科基础知识,在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养,加强课程与学生生活和现实社会的联系,实现课程生活化、社会化和实用化本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级⑸、继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动,并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力加强信息技术学习,不断提升数学教师的信息技术素养,增强应用信息技术的意识与能力组织教师开展多媒体课件的设计、制作要充分利用网络资源,提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。
强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识4、继续抓好培养青年教师工作加强对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平5、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题数学是学生学业成绩分化最严重的学科之一,从促进学生发展出发,教师助学生建立自己的数学学习记录,分析,通过反思促进自己的数学学习针对数学学习困难生比例大的现状,可加强对他们的日常测试分析、改错和分类分类测试,允许部分学生进行补测,让学生及时体验成功,增强学习信心,自我激励,改进学习现状6、抓好常规管理,认真落实教导处的各项常规要求认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课本学期集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,本学期全组组教师积极相互之间随堂听课、评课提倡教师深入班级作业面批和个别7、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
8、组织好数学组成员做好申报“学校”各项准备工作9、认真,负责的准备数学会考、中考工作10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加市镇公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨四、工作具体安排:____月份下旬:1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况3.理论学习,组织讨论有关问题月份:1.新教师公开课与评课活动2.学习、讨论新课标的有关教育理念;学习教改经验,教改课堂试行3.找差距,查原因,落实整改措施月份:____组织观摩课,教改课堂听课情况反愧讨论、小结2.课堂教改模式确定推广实施3.参加九年级数学学科总复习研讨会月份:____期中质量分析后分析回顾2.学期中期教师备课检查与交流3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议月份:1.教学设计比赛2.教学常规检查,各项指标验收量化计分统计3.九年级备课组准备好工作经验交流的材料4.七、八年级制定复习计划,并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容5.教研组成员每人上交一份本学期工作总结,教学反思、论文各一篇期末考试及试卷分析;工作总结学期结束2023初中数学教研组工作计划(二)教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益,教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。
为把本教研组建设成一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划1、本学期继续实行集体备课制,切实做好备课过程中的各环节:编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学,充分发挥教研组、备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,了解、检查本组的教学工作情况,每周对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题3、充分利用每周一下午的一、二两节课,发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的本组教师一律参加争取本组每周开设一堂组内公开课,每月向学校推出一堂校级公开课4、初一、初二年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩5、鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部分教师获奖6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。
7、备课组要搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库8、鼓励教师积极参加县举行的学科教研活动,课件制作评比活动2023初中数学教研组工作计划(三)一、指导思想本学期数学科组继续将坚持以人为本、深化素质教育,扎实开展好各项教学专题研究认真落实上级部门各项教育要求,全面落实《国家长期教育改革和发展规划纲要(____-____)》,坚决执行教育局工作指导意见和学校教学工作计划,认真落实《____-____年度第一学期教学教研工作意见》中的任务和要求,以提高教学质量为中心,狠抓教学常规,积极开展“小课题”研究,以“提高课堂教学的有效性、全面提高学生的数学成绩”为重点开展科组的教育科研活动,全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学二、科组工作目标:(一)在这一学期结束前,要让____%的学生喜欢数学二)切实进行课堂教学的有效性研究,努力提高教学质量,确保三率达标,特别要在优秀学生人数上下狠功夫,力争各年级合格率达____%,优秀率达____%九年级抓好有望上县重点高中线那部分学生(约年级前____名)三)以教学教研为核心进行团队建设,积极开展“小课题”研究,形成数学科组特色。
四)积极开展数学竞赛活动,力争数学竞赛在上滨江区排在前列三、具体措施:(一)兴趣是最好的老师,只有充分地调动学生的学习积极性,学生才能学得最好,而调动学生的学习积极性最关键的在于教师的课堂设计与管理希望科组全体教师能优化课堂教学,大力表扬先进,努力营造良好的学习氛围让学生能轻松掌握每一节课的知识,让他们都能自觉地、积极地去学习二)抓好前途理想教育,给每位学生一个奋斗目标,激发学生的上进心①根据上学期末考试成绩,并结合课堂、作业等各方面的现实情况,恰如其分地为学生订下可行的目标;②实行分层教学,及时做好个别学生的思想工作、调整好学生情绪,做到常与学生谈心、交流方法,努力提高合格学生的人数,尤其是做好对中上层生的工作,但不忘对差生的关爱工作三)坚持每天给学生适量地练习完善数学科题库,积累科组资料相关试题的难度要适中,主要面向中下层生,特别要注意,所出的题尽量是课堂上讲过的、书本上有的要让中下层生找回信心、要让优生更优四)健全业务学习制度,加强集体备课,发挥群体优势数学科组的名师辈出,老教师经验丰富,年轻教师观念新颖,集体备课给了大家一个好的交流平台,本学期数学科组将继续严格按照学校规定进行集体备课,每周一次,做到定时,定点,定常规和中心发言人。
五)加强业务学习,在教研教改中继续积极渗透素质教育理念,积极开展“提高数学课课堂教学效率”小课题研究,把本科组打造成为一支教育理念新、业务素质硬的教师队伍本科组的市级课题《粤北山区初中数学学困生成因及对策深入研究》____月份已顺利立项六)健全科组制度,把科组各项检查制度化,同时加强科组特色建设定期组织教师开展业务学习,提高教师的业务水平本学期进一步加强教学常规工作的管理与考核,突出教学管理中的“三抓”:一抓备课;二抓课堂教学,将“推门听课”常态化;三抓作业七)开展教师教学开放周活动为了更好的开展教师与家长、兄弟学校间的互动,展示教师的风采,在本学期将举行数学科组教学开放周(具体方案另附)本学期将继续搞好新教师的“过关课”和有经验教师的“示范课”,加强教师的教学基本功训练,争取在校教学能手比赛中赛出水平八)竞赛方面:认真做好数学竞赛工作,保证效果,争取提高竞赛成绩本学期开始对优生进行,各年级进行一次数学竞赛五、教研行事历:第一二周 新学期准备工作第三周 学习学校教学计划、撰写个人教学计划第四周 集体备课;市级课题开题;开展竞赛第五周 陈老师、黄老师、程老师上公开课第六周 集体备课第七周成老师、李老师、邓老师上公开课第八周 集体备课;月测。
第九周 梁老师、梁老师上公开课第十周 期中考试;九年级教师测试____年中考试题,并做好试卷分析第十一周 集体备课;与____中学进行“一帮一”联片教研活动第十二周宋老师、李老师、陈老师上公开课第十三周 集体备课;参加____中学联片教研活动;学校青年教师基本功比赛;常规检查第十四周温老师、苑老师上公开课第十五周 集体备课;构思如何备考中考;各级分层竞赛第十六周 白老师上公开课注:1、如有临时工作耽误,公开课顺次延推2、集体备课的要求:(1)备课老师应深入地研究教材,在借鉴教参及相关资料的基础上结合自己的思考及学生实际认真备好每篇课文2)原则上要求每篇课文都必须在科组会议上进行讨论备课(上公开课)老师要做好充分准备,会上作为中心发言人讲解该课的教学目标、重难点和教学设计的思路;其他老。
