幼儿园中班语言教案《魔语》中班魔术教案.doc
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幼儿园中班语言教案《魔语》中班魔术教案教学目的：1、理解故事内容，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受2、知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛教学准备：故事视频教学过程：一、帮助生气的波波1、教师：这个小朋友啊叫波波，你们来看看，波波的表情怎么样啊?2、教师：对了，波波很生气，那他为什么那么生气呢?我们一起来听听这个故事，听听看波波为什么那么生气3、讲述故事第一～五段4、教师：波波为什么生气啊?(姐姐不借他水彩笔，哥哥不带他出去玩，奶奶不给他吃面包)5、教师：那波波坐到老爷爷身边的时候，是用什么口气对老爷爷说话的呢?6、教师：波波对老爷爷是那样说话的，他问姐姐借水彩笔时会怎样说话呢?7、教师：波波说话没礼貌，所以大家喜不喜欢他呀?那我们怎么来帮助波波呢?8、教师：小朋友们有这么多的方法，我们来看看老爷爷是用什么方法来帮波波的二、老爷爷的魔语1、讲述故事第六段～结尾2、教师：老爷爷是怎么帮波波的啊?老爷爷教给波波一句什么话?3、教师：这句有魔法的话要怎样说呢?4、教师：这句魔语管用吗?你是怎么知道的?三、我们也有自己的魔语1、教师：你们觉得这个魔语灵不灵啊?为什么呀?2、教师：我们在来一起听一听波波的故事，《魔语》。
3、教师：波波啊学会了老爷爷教给他得魔语，那我们小朋友会说有魔法的话吗?你是怎样说的呢?4、教师：当你听到这样的话心里感觉怎样呀?所以啊，我们说话的时候要礼貌，可以用到像请、谢谢、你好等等礼貌用语，这样别人才愿意和你交流，才愿意帮助你，对不对呀?教案设计频道WTT幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学方案第 页 共 页。
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