晨晨终于哭了教育随笔.doc

晨晨终于哭了教育随笔 　　开学第一天，我刚迈进活动室，斌斌就哭着来告状：“老师，晨晨抢我的棋……”在接任这个班之前，我对晨晨早有耳闻，他是幼儿园出了名的“小霸王”，还有一个特点：不会哭今天我终于见到了他开学头几天，几乎天天都有孩子或家长来告状：被晨晨抓了、被晨晨推了、被晨晨……晨晨却对我们苦口婆心的教育无动于衷，面对其他孩子家长的横眉怒目镇定自如 　　我想到和家长沟通一下，晨晨的爷爷告诉我，晨晨生活在一个单亲家庭，妈妈在他2岁时就离开了家晨晨爸爸是做生意的，很少陪孩子离婚后，晨晨爸爸脾气更暴躁了，经常对孩子张口就骂、抬手就打晨晨很倔强，不肯认错，也从不哭泣当下，像晨晨这样生活在特殊家庭环境的孩子多了起来，如何让他们安康快乐地成长这需要教师以及全社会的关爱 　　在了解了晨晨的家庭情况后，我想，我们应该更多地关心他，给他爱与温暖这以后，我每天都会关注他，找时机让晨晨表现自我，及时给予表扬、鼓励，让他感到自己的价值渐渐地，展晨的攻击性行为减少了，但他对周围的人和事还是那么冷漠，脸上总是毫无表情眼睛也是空洞的我担忧他的情绪出现问题，便经常抓住时机鼓励他大胆表达自己的情绪：当你受了委屈，你可以哭；当你摔痛了，你可以哭；当你觉得孤独害怕，你可以哭……我多么希望他能像普通孩子一样开怀地笑、纵情地哭啊。

　　一次，一个孩子焦急地跑来：“老师，晨晨又在打人了!”我连忙赶过去，只见晨晨把同伴摁倒在地，拳头雨点般落在对方的身上住手!”我冲上前去，把晨晨拉到一边，让他向同伴抱歉，可他怒视着我，就是不肯我把他带到午睡室，他愤怒的情绪一直没有消减，正当我蹲下来准备跟他谈一谈时，“啪!”一记响亮的耳光落在了我的脸上我被他的这一举动镇住了一抬头看见他的眼神里清楚写着委屈和失望我的心一下子揪紧了，孩子一定是受到委屈了，我什么都没说，紧紧地拥抱着他没想到晨晨声嘶力竭地哭喊了起来这时，我的心反而放松了，我用手轻抚着他的背，让他尽情发泄自己的情绪后来，我得知，晨晨那次打人是因为小朋友嘲笑他没有妈妈。