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临床护士预见性思维能力的应用.doc

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  • 上传时间:2023-10-14
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    • 临床护士预见性思维能力的应用 古 语 益 智 1. 凡事预则立,不预则废 ――《礼记??中庸》 2. 人无远虑,必有近忧 ――《论语??卫灵公》 3. 居安思危,思则有备,有备无患 ――《左传??襄公三十一年》 4. 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井 ――清??朱用纯??《治家格言》 5. 防患于未然者易,除患于已然者难 ――明??马文升《添风宪以抚流民疏》 预见性思维能力的本质 经验的升华 智慧的结晶 敬业的精神 思 考 题 1.作为一名临床护士,我是否已经具备了预见性思维能力? 2.预见性思维能力给我的临床护理工作带来了哪些益处? 3.我在工作中的预见性思维能力是否还有提升的空间? 主 要 内 容 预见性思维能力 举例――血肿或肿瘤压迫 2011年9月的护理通讯: 外科ICU――1例腹壁血肿致膀胱穿孔的护理观察 中年女性,剖宫产术后、原发性胆汁性肝硬化 一过性体位性肉眼血尿→持续性肉眼血尿→膀胱穿孔(膀胱瘘) 原因:腹壁刀口深部血肿压迫及侵蚀导致膀胱壁溃疡及穿孔 类推:气管肿瘤压迫、侵蚀食道→食管瘘或大出血 盆腔或腹部肿瘤压迫、侵蚀子宫→子宫穿孔、盆腔炎、腹 膜炎 颈部血肿→压迫气管窒息、压迫颈静脉窦使迷走神经兴奋致呼吸、心跳骤停 举例――镇痛药的应用 老年男性,尿毒症血液透析2年,腹泻、发热7天入院,腹胀、腹痛3天,可忍受,15:00突发左下腹疼痛难忍,压痛、反跳痛存在。

      按摩、保暖加重疼痛,要求应用止疼药 给予654-2肌注,效果差; 血常规 泌尿系B超:排除结石原因; 血清淀粉酶:排除胰腺炎; 腹部平片、腹部B超:排除穿孔,诊断不全肠梗阻 禁食、补液、灌肠、胃肠减压:效果不明显; 肿瘤? 反复左下腹剧痛 杜冷丁肌注,吗啡静推 原因不明的急腹症禁用镇痛药,可用解痉药 盖章的红方??身份证??押金??保留安瓿??不必电脑发数据 预见性护理 护士运用护理程序对患者进行全面综合的分析与判断,提前预知存在的护理风险,从而采取及时有效的护理措施,避免护理并发症的发生,提高护理质量和患者的满意度 预见性护理 举例――护理差错、事故 消毒片在床头桌上当成药片口服致胃肠道化学性损伤 压脉带未取下致上肢坏死截肢 积攒安眠药片自杀 静脉用药组液体误换到膀胱冲洗通道上 药品、液体过期,有杂质,姓名错误,处理医嘱错误 举例――药物不良反应 舌下含化心痛定致过敏性休克:及时监测生命体征 静滴药物间起反应 长期应用利尿剂的并发症:血容量不足致低血压休克,电解质紊乱如低血钾 药物浓度高致化学性腹膜炎:腹腔内用药 抗病毒药物滴速过快致急性肾损伤 无论熟悉、不熟悉的药物,都应警惕! 举例――引流管 更换尿袋后无尿液引流出,患者自诉有尿意,请泌尿外会诊:打开被子发现尿管脱落 观察敷料渗液,发现肾盂造瘘引流管体外长度增加,B超示引流管脱出 类推:深静脉置管、腹腔引流管、胸腔引流管、胃管 标注:引流管名称、置管时间、体外长度 护理观察 胃管抽吸:咖啡样液体 举例――入科介绍 “首印效应” 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 规范入院接待礼仪,倡导文明服务用语 “四心”:热心接待每一位患者,耐心解释每一个提问,细心做好每一项工作,爱心献给每一位病人;“五点”:微笑多一点,语言礼貌点,解释耐心点,工作主动点,服务热情点。

      “一个落实”:落实首问负责制;“两个主动”:主动介绍,主动服务;“三个有”:患者有人管,语言有称谓,护理有重点;“四个无”:无难听话,无难看脸,无难办事,无乱环境 预见性思维能力的意义 提高护士独立思维与钻研的能力 保证护士进行安全、有效的护理行为 调动护士的积极性,体现护士的自身价值 使护理工作由被动变为主动,体现护理专业价值 预见性护理的意义 采取先预防后治疗的原则,保证患者安全,避免护理纠纷和护理事故的发生 为患者提供安全、有序、优质、个体化的最佳护理服务,促使其早日康复,提高患者的满意度 总之,预见性是保证性的前提,预见性护理保证的是护理安全性和护理质量,从而实现强化基础护理、发展专科护理、升华整体护理的目标 预见性思维能力的培养过程 前提――意识的形成 护士必须认识到:预见性思维能力是提高临床工作效率,为患者提供优质护理服务所必备的能力 基础――经验的积累 护士通过临床实践和交流学习,逐渐累积护理经验和教训,提高思维和行为能力 关键――知识的升华 护士将现有临床实践经验转化为科学的理论知识,将知识升华为思维能力,进而更好的指导临床实践。

      典 型 应 用 预见性思维能力在抢救中的应用 临床危重病人的预见性护理 危重病人常见护理并发症 压疮 坠床 化学药物渗漏 冻伤、烫伤 跌倒 角膜干燥溃疡 关节畸形、肌肉萎缩、垂足 非计划性拔管 压疮的预见性护理 加强危险因素评估(压疮评估) 翻身,床上移动时严禁拖、拉、拽等动作 使用气垫床,保持床单位的清洁、干燥、无渣屑 保持皮肤的清洁,患服随脏随换 重视观察骨牵引、约束带、三通、肝素帽、胃管、面罩、气管套管固定带等放置位置的皮肤情况 必要时给予减压贴覆盖骨突处 大小便失禁者注意保持肛周及会阴部清洁、干燥 加强营养,增加皮肤抵抗力 坠床的预见性护理 烦躁者给予保护性约束,注意观察约束肢体受压及远端血供 约束前履行告知程序 根据医嘱适当使用镇静剂,Ramsay评分维持2-3级 床旁严密监护 床边四周使用软枕阻隔,防止撞伤 坠床的预见性护理(Ramsay评分) 1级 清醒:患者焦虑、不安或烦躁 2级 清醒:患者合作、定向力良好或安静 3级 清醒:患者仅对命令有反应 4级 睡眠:患者对轻叩眉间或强声刺激反应敏捷 5级 睡眠:患者对轻叩眉间或者强声刺激反应迟钝 6级 睡眠:患者对轻叩眉间或者强声刺激无任何反应 充分镇静:Ramsay评分2、3级 诊断和治疗性操作:Ramsay评分5、6级 化学药物渗漏的预见性护理 选择粗直、弹性好、避开关节及静脉瓣血管穿刺 长时间或长期输液者尽量选择留置针穿刺 大剂量使用多巴胺、去甲肾等血管活性药物时应选用中心静脉穿刺 长期化疗者,尽量选用PICC导管,使用留置针化疗者,特殊化疗药物使用时要全程守候 使用甘露醇、钙剂等易致组织坏死的药物前应确认输液通畅、回血良好、局部无渗漏时方可使用 输液过程中,加强巡视,及时听取患者主诉 冻伤的预见性护理 大面积组织受损、局部或全身血液循环障碍者禁用冷疗。

      老年、儿童患者慎重冷疗 枕后、耳廓、阴囊处禁忌冷疗 冰毯、冰枕、冰敷的冰块用床单或毛巾包裹后使用 使用冰枕、冰帽时应注意用毛巾保护双侧耳廓 使用冰槽、冰毯时,肛温不得低于30℃ 使用冷疗时加强巡视,注意观察局部皮肤,班班交接 烫伤的预见性护理 普通患者水温调节至60℃~70℃,对危重患者、婴幼儿、老年人、昏迷 、麻醉未清醒者、用热部位感觉麻痹者,水温应调至50℃以内 热水袋内装水1/2~2/3满为宜,袋外用布袋或毛巾包裹 热水袋不宜直接接触患者皮肤 治疗部位有金属移植物者禁用热疗 使用热疗时,加强巡视,班班交接 跌倒的预见性护理 进行跌倒评估,确定高危人群,并留陪伴 认真履行告知义务,防滑倒标识醒目 提供安全的住院环境(地面清洁干燥、无障碍、扶手、防滑垫、室内光线适宜) 加强卫生宣教应用镇静、安眠药,患者不完全清醒时勿下床活动;服用降压、降糖、利尿等药物者指导其遵循“3个3分钟”生活起居原则 角膜干燥、溃疡的预见性护理 加强眼部的清洁 昏迷患者眼睑不能闭合者遵医嘱给予眼药水或眼膏点眼 给予无菌凡士林纱布覆盖双眼 给予胶布封住上下眼睑,启封时动作轻柔 防止异物入眼 关节畸形、肌肉萎缩、垂足的预见性护理 保持肢体的功能位置 清醒患者指导床上主动活动,昏迷患者定期加强被动肢体功能锻炼 双足底放置软枕或穿布鞋预防垂足 非计划性拔管的预见性护理 妥善固定,标识清楚,班班交接 风险评估,床旁监护 保护性约束 烦躁患者遵医嘱给予镇静剂适当镇静 机械通气患者每日评估导管留置的必要性,尽早拔管 心理护理,健康教育 舒适护理 尿管相关尿路感染的预见性护理 严格掌握插管指征,每天评估导管留置必要性 插管和维护人员加强培训 3个无菌:无菌技术、无菌物品、无菌插管 保持管路通畅及密闭 手卫生 标准预防 避免为预防感染而频繁更换导管 中心静脉导管相关血液感染的预见性护理 遵循正确的插管实践,即提供最大的无菌屏障 选择合适的插管部位,严格无菌操作 手卫生,标准预防 充分的皮肤消毒 严格掌握插管指征,每天评估导管留置的必要性 定期更换敷贴、三通、肝素帽等静脉通道器材 选用抗菌导管穿刺,紧急置管48小时后拔除 避免为预防感染而频繁更换导管 呼吸机相关性肺炎的预见性护理 无禁忌症者床头抬高30-45度 每天评估呼吸功能,尽早停用呼吸机 手卫生,标准预防 定期使用洗必泰进行口腔护理 呼吸机管路定期更换,有污染随时换 加强气囊压力的监测,注重气囊上滞留物清除 冷凝水要及时倾倒,防止反流 吸痰时注意无菌操作 标准预防 概念:认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,必须进行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触不完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者,必须采取防护措施。

      其基本特点为: 1、既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病 的传播 2、强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人 3、根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离 其重点是洗手和洗手的时机 古 语 益 智 授人以鱼不如授人以渔 多学习,多思考,多总结,多实践 谢 谢! 预知可能出现的病情变化 减轻或阻止了严重并发症的发生 提高抢救成功率 为医生提供诊疗依据,减轻患者经济受损和身心影响 增加患者对护理工作的理解,并给予护士高度的评价和认可 促进医护患关系 患者和家属对病情的发展不了解,病情恶化时势必引起医疗纠纷 预先告知使患者和家属了解疾病的发展和预后 降低医疗纠纷的发生 D B C A 重、忙、险、杂 营养状况差,自身免疫力低下 各种侵入性操作多 病情危重、复杂、变化快 危重病人的特点 监护导线多,留置导管多 1 2 护理并发症的预见性护理 导管相关感染的预见性护理 危重病人的预见性护理 张 静 肾病病房―85186294 临床护士预见性思维能力的应用 山东省立医院 张 静 预见性思维能力的定义 预见性思维能力的培养 预见性思维能力的意义 预见性思维能力的应用 1 依据事物发生、发展的特点、规律和趋势 2 思维能动性 3 决策者进行预测和推理 4 行为能动性 核心是在质疑和探究基础上的一种深化的认知过程 分析判断 现存潜在 回避风险 护理干预 获得效益 让护士和护理工作变得更给力! 业务学习 1 Click to add Title 1 综合能力的培训 3 护理查房 2 护士自身的训练 4 预见性思维能力的培养途径 从健康指导中反省和培训交流沟通能力 从护理文书中提高病情观察和规范记录能力 从抢救过程中考察和训练应急能力 从查房中培训发现、分析及解决问题能力 护士综合能力培训 预见性思维能力的应用范畴 1. 临床护理技术操作并发症与应急处理(基础??专科) ―人民卫生出版社??吴欣。

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