校园宣传片策划活动方案.docx

校园宣传片策划活动方案为了确保事情或工作有序有效发展，就常常需要事先准备计划，计划具有可操作性和可行性的特点计划应该怎么制定才好呢《下面小编给大家带来校园宣传片策动活动计划，希望大家喜欢!校园宣传片策动活动计划1一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化叙述(写意写情)2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美重点体现学校特色的文化诉求：1、_年成立于京师大学堂师范馆2、与北京师范大学同根同源3、省部共建4、师大精神三、节目长度5分钟四、视听手法(元素)1、叙事元素老者、一对青春靓丽的青年男女2、意象化元素校徽、木铎、蜡烛五、拍摄与制作1、导演拍摄2、真实再现、情景再现3、现场纪录4、画面调色5、特技合成与包装六、叙事结构剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯通性象征元素(校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素)七、表现方式(导演构思、导演手法)1、表现式蒙太奇(显性)+表达式蒙太奇(隐性)+特效+音乐2、以“师大情怀〞为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇(比照、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型叙述，实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成(1)地理位置与交通(男青年)：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等2)历史文化(老者)：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头3)校园风光(女青年)：学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女)：具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、校庆国内外校友祝福等，以展示_年老校的生机、活力与精神5)仪式化镜头：女青年拥抱太阳(特效)叠出字幕：西北师范大学欢迎您!校园宣传片策动活动计划2一、指导思想20__年“12.4〞是第_个国家宪法日，也是第_个全国法制宣传日为更好地发挥法制宣传教育在效劳开展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基（20__）116号精神，结合学校教育工作实际，现就发展“12.4〞全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安顿如下：二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安顿20__年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学习宣传。

结合教育实际，宣传公民的根本权利和义务，使广阔师生全面深刻理解宪法的根本原那么和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严五、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组制定法制宣传教育工作计划，组织和监督学校法制宣传教育工作的发展六、宣传任务及责任分工1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动2、大力发展学法活动周一到周五各班利用晨会时间发展学法活动，学习内容：?义务教育法》、?未成年人爱护法》、?预防未成年人犯罪法》以及?宪法》等一些根本知识3、以学校为单位，进行法律平安知识竞赛活动(或邀请法制副校出息行一次法制讲座)，进一步遍及法律常识，提高青少年的法律意识4、12月2日的班队(会)课，1-6年级发展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国〞为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯德育处进班级拍照)5、学校大队部充沛利用校园播送、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国〞黑板报。

可与好书为伴结合)6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4〞全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科六、工作要求(一)加强领导，统一部署充沛认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用要积极组织领导、精心策动实施，确保各项宣传任务的落实二)围绕主题，突出重点紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国〞这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性三)广泛宣传，形成声势充沛利用各种宣传办法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛发展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传气氛校园宣传片策动活动计划3一、活动背景：针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的出名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习二、活动目的：1、回馈老学员2、招收新学员通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充斥希望，信任星之光，从而招收更多学员3、扩大我校出名度、信任度三、活动地点：纪念碑广场四、活动时间：五月一日上午9：00-11：00五、活动对象：患有自闭症的孩子及家长六、活动主题：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会七、活动内容：(一)准备阶段：1、成立筹备小组;2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;3、致电老学员学生家长，进行预约;4、与老学员及家出息行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识;5、对已经入小学。

初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);6、邀请已康复的学生或家长加入本次活动;7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费二)实施阶段：1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览;2、邀请校领导、学生家长、学生;3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安顿;5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等7、由招生负责人发表招生宣传等八、费用预算：1、媒体宣传费用：2、材料费用：3、人员费用：4、机动费用：九、执行人员和责任人：十、附件：(一)、仪式场地布置1、横幅文字：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式：喷绘稿尺寸：4m位置：舞台边背景架彩旗：30面，插挂于广场周围 颜色——红黄蓝，各10面2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方内容：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会尺寸：6m 0.75m样式：红底黄字(二)、会场周围布置1、彩旗：20面，间隔微为50米;颜色——红黄，各10面，红黄依次插放2、展示板：2个，会场左右一边一个。

校园宣传片策动活动计划4一、前言及背景：20__年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生作为一所工科为主、多学科协调开展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和开展方向方向重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象因此，在20__年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片二、宣传受众和目的：宣传受众：主要是针对20__年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的：使得高考学生充沛了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的出名度三、制作方式：制作一个八分钟时长的?广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极开展、前景美好的校园四、创作思路及创意表明：创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会出名度因此，创作需要紧扣“20__年广东工业大学全面一本招生〞的关键点，强化“新的高度、新的高度更大的平台〞的主题宣传，需要做到：A、第一局部，确立一本院校的认知，展现学校的开展历史。

B、第二局部，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往C、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“幻想展翅的地方〞创意表明：A、开头以定格的方式展现出“20__年5月26日〞，提醒观众注意，引起“升本〞的事件B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史C、学校历史讲述过程中，越后越快，最后参加航拍、快速剪接和切换的手法，展现给观众一个努力开展的直到现在一个更高高度的广东工业大学D、在介绍校园的局部用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本〞院校一起成为观众印象的突出的E、人物采访局部包括学生、老师、出名校友等，凸显出学校是“幻想展翅的地方〞和令人向往的地方，到达宣传的目的五、具体计划：1、学校介绍局部：历史的厚重：图片展示学校开展历程、大学城的新建等学校环境：突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖)，标志性的图书馆学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动科学发明：高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。

幻想展翅的地方：社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面，学生、老师、校友的采访说出自己的收获等2、艺术手法：A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的.展现出学校的宏大和人文的并存附：实景拍摄主要是学校内学习和生活的局部;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物)B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众，强化背景音乐在渲染氛围、引发情感的重要性，参加适宜的影像让视听融合打动观众防止平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况，行文解说错落有致配合文字简单明了C、画面节奏感和冲击力强，音乐需要激情和温情并存做到整体的节奏清晰明快，富有回升和自豪感3、影片框架：4、脚本策动：校园宣传片策动活动计划5一、目标宗旨【目标】彰显学校基地特色总结基地开展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象【宗旨】具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻二、本片定位【定位】是一部彰显基地开展规模与成就的纪实片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片【体现】社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。

这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让。