中学教师计算机使用制度-好用.docx

中学教师计算机使用制度前言随着计算机技术的快速发展，计算机的应用已经成为现代社会不可或缺的一部分在教育领域，计算机的应用也越来越普及计算机技术为教师们教学、备课、评价以及管理提供了便利，提高了教学质量中学教师作为教育工作者，应该充分利用计算机技术，来提升自己的教学效果但是，由于缺乏计算机使用规范，中学教师在使用计算机时常常出现各种问题，对教学工作产生了不利影响因此，制定一个规范中学教师计算机使用的制度，对于推广计算机在中学教育中的应用具有重要意义制度内容1.计算机使用权限1.1 校内所有计算机的使用权都归属于教师和学生，但是，教师有权管理能力1.2 各科教师可以借用部门的计算机设备进行备课和教学，并且需要及时归还2.教师计算机使用准则2.1 教师对计算机设备应当进行妥善管理，确保计算机设备妥善使用，不得随意更改计算机系统设置和软件安装2.2 任何情况下，教师都不得在计算机上盗用他人数据，不得散布有害信息和色情信息，不得从事非法商业活动2.3 教师在使用计算机时应配合计算机管理人员进行安全防范，并严格遵守计算机使用安全规定和保密规定3.教师计算机使用流程3.1 教师在使用计算机前应先向计算机管理员申请计算机使用权限，并按要求进行身份认证。

3.2 在教师使用计算机后，需要按照计算机管理规定进行操作，在计算机上进行的所有操作都应该留下痕迹3.3 教师使用完计算机后，应通知计算机管理员对设备进行清理，确保计算机设备状态良好4.教师计算机使用的限制4.1 教师不能在计算机上存储涉及到个人隐私的信息和机密信息4.2 教师不得在计算机上进行可能危害计算机网络安全的行为，如病毒攻击等4.3 教师不得私自更改在计算机上保存的管理员设置和计算机网络设置等5.教师计算机使用管理的具体措施5.1 学校计算机管理员要加强对计算机设备和网络的巡查管理，保证计算机网络设备的良好状态，加强安全防范，对于发生的故障和安全问题要及时修复5.2 对于违反教师计算机使用准则的教师，计算机管理人员应当及时发现并采取具体措施处置中学教师计算机使用制度的实施，可以规范中学教师在计算机使用中的行为，减少计算机使用中出现的问题，提高教学效果，提高中学教育质量因此，建立和健全中学教师计算机使用制度非常有必要同时，教育管理部门应该制定指导意见，对这一制度的实施进行指导和监督，确保该制度能够取得显著的成果通过共同的努力，可以让计算机在中学教育中得到更加普及，进一步推动教育现代化的发展。