小学作品登记表.doc

附件4“评比类项目”（中州西路小学）单位推荐作品名单序号组别项目作品编号作品名称作者姓名所在学校年级指引教师1小学电脑绘画圣诞快乐时宇航河南省洛阳市涧西区中西路小学六年级智亚平2小学电脑绘画尖尖小荷林 杰河南省洛阳市涧西区中西路小学六年级智亚平3小学电脑绘画美丽海底李佩彦河南省洛阳市涧西区中西路小学三年级智亚平4小学电脑绘画风暴之城孙金浩河南省洛阳市涧西区中西路小学六年级智亚平5注：请务必用Excel填写报表，并提交电子文档所在学校年级必须填报精确：河南省xx市(县)xx学校xx年级.附：参与本届“电脑活动”评比类项目的中小学校总数： 所，占本县（市、区）学校总数： %；参与本届“电脑活动”评比类项目的中小学生总数： 万人，占本县（市、区）学生总数： %参与市级评比的作品总数： 件 推荐单位签章： 月 日附件5（正面） “评比类项目”推荐作品登记表作品名称圣诞快乐作品大小2MB项目名称小学 ■电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □电子板报 □电脑艺术设计（生活创意设计） □网页设计 □电脑动画（健康教育专项） □微视频（微博英语创作） 初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □网页设计□电脑艺术设计（生活创意设计）□微视频（微博英语创作）□电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫）□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）高中 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）□网页设计 □计算机程序设计 □电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫） □微视频□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）毕业年份*时宇航男204719洛阳市涧西区中州西路小学指引教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 智亚平女教师/小教一级洛阳市涧西区中州西路小学号码作者： 指引教师：电子邮箱作者： @ 指引教师：作者2寸免冠照片作者姓名：作者姓名：附件5（背面）“评比类项目”作品创作阐明创作思想（创作背景、目的和意义）每年过圣诞节都是我最开心的时候，不仅可以装扮圣诞树，还可以收到自己最想要的礼物。

我想把自己最开心的事画下来，和同窗们一起分享快乐！创作过程（运用了哪些技术或技巧完毕主题创作，哪些是得意之处）运用了电脑自带的画图软件，纯熟运用线条、铅笔、喷色、放大镜等工具画笔工具用得较好，绘画常用的工具，菜单都能灵活运用我最得意之处是圣诞老人画得栩栩如生，并呈现了圣诞节欢乐氛围原创部分所有原创参照资源（参照或引用她人资源及出处）无制作用软件及运营环境 电脑自带画图软件其她阐明（需要特别阐明的问题）但愿同窗们也能把自己最美好的事情画下来，画出自己心中所想所感我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不波及和侵占她人的著作权；我们批准作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会我（们）批准“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成《全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦》出版注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写教育部门审核签章 月 日附件5（正面） “评比类项目”推荐作品登记表作品名称尖尖小荷作品大小2.8MB项目名称小学 ■电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □电子板报 □电脑艺术设计（生活创意设计） □网页设计 □电脑动画（健康教育专项） □微视频（微博英语创作） 初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □网页设计□电脑艺术设计（生活创意设计）□微视频（微博英语创作）□电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫）□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）高中 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）□网页设计 □计算机程序设计 □电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫） □微视频□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）毕业年份*林杰女271227洛阳市涧西区中州西路小学指引教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 智亚平女教师/小教一级洛阳市涧西区中州西路小学号码作者： 指引教师：电子邮箱作者： @ 指引教师：作者2寸免冠照片作者姓名：作者姓名：附件5（背面）“评比类项目”作品创作阐明创作思想（创作背景、目的和意义）一眼望去，一望无际的荷叶婀娜多姿，像翠绿的草地同样，上面点缀着一朵朵红色的小花。

一只蜻蜓从水面上掠过，停在了一朵小花苞上，恰恰映证了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头创作过程（运用了哪些技术或技巧完毕主题创作，哪些是得意之处）运用了电脑自带的画图软件，纯熟运用线条、铅笔、喷色、放大镜等工具曲线工具用得较好，绘画常用的工具，菜单都能灵活运用原创部分所有原创参照资源（参照或引用她人资源及出处）无制作用软件及运营环境 电脑自带画图软件其她阐明（需要特别阐明的问题）无我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不波及和侵占她人的著作权；我们批准作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会我（们）批准“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成《全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦》出版注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写教育部门审核签章 月 日附件5（正面） “评比类项目”推荐作品登记表作品名称美丽海底作品大小3 MB项目名称小学 ■电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □电子板报 □电脑艺术设计（生活创意设计） □网页设计 □电脑动画（健康教育专项） □微视频（微博英语创作） 初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □网页设计□电脑艺术设计（生活创意设计）□微视频（微博英语创作）□电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫）□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）高中 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）□网页设计 □计算机程序设计 □电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫） □微视频□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）毕业年份*李佩彦女107907洛阳市涧西区中州西路小学指引教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 智亚平女教师/小教一级洛阳市涧西区中州西路小学号码作者： 指引教师：电子邮箱作者： @ 指引教师：作者2寸免冠照片作者姓名：作者姓名：附件5（背面）“评比类项目”作品创作阐明创作思想（创作背景、目的和意义）《美丽海底》构建了一幅五彩的海底世界，将孩子的童真童趣反映的淋漓尽致。

创作过程（运用了哪些技术或技巧完毕主题创作，哪些是得意之处）运用了电脑自带的画图软件，纯熟运用线条、铅笔、填色、喷枪、放大镜等工具曲线工具用得较好，绘画常用的工具，菜单都能灵活运用得意之处颜色搭配和谐，鱼画得活灵活现！原创部分所有原创参照资源（参照或引用她人资源及出处）无制作用软件及运营环境 电脑自带画图软件其她阐明（需要特别阐明的问题）无我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不波及和侵占她人的著作权；我们批准作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会我（们）批准“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成《全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦》出版注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写教育部门审核签章 月 日附件5（正面） “评比类项目”推荐作品登记表作品名称风暴之城作品大小3 MB项目名称小学 ■电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □电子板报 □电脑艺术设计（生活创意设计） □网页设计 □电脑动画（健康教育专项） □微视频（微博英语创作） 初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电脑动画 □网页设计□电脑艺术设计（生活创意设计）□微视频（微博英语创作）□电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”动漫）□3D创意设计（创新将来设计） □3D创意设计（创新三维设计）高中 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）□网页设计 □计算机程序设计 □电脑动画（健康教育专项）□电脑动画（“和教育”手0机动漫） □微视频□3D创意设计（创新将来设计。