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高考语文满分作文开头经典写法2021 高考 语文 满分作文开头经典写法 第一种：排比入题，先声夺人 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽因诚信酿造生活) 排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆第二种：整散交错，灵巧入题 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的也许你会说，我的选择不是，但我的选择，我相信我的选择，我喜欢) 整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受开头用“月光柔和、红叶艳丽、星辰明亮构成铺排，色彩鲜明，有先色夺人之妙，兼具音韵之美第三种：引文入题，典雅厚重 清代张潮出梦影中有言：菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yu)为知己当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢?(面对大海) 引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题第四种：细腻描绘，形象入题 我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。

阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那让睫毛载来爱，载来幸福) 中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意第五种：警句突现，启迪入题 生是偶然，死是必然生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的那么，生与死之间的生命呢?(生命是什么) 警句式的开篇令人注目生是偶然，死是必然，生死之间是生命凝练、平易、深刻、精辟第六种：对话开篇，引人入胜 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：你看看我的牙齿，怎么样?都掉光了那以舌呢，还在吗?还在所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强坚韧我追求的品格)一则深透禅机的对话，引出了坚韧的内涵，推出了文章的观点 第七种：事例开篇，简洁铺陈 选择是难的，更何况是心灵的选择高渐离为了荆轲，他选择了死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的生死之间) 文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了士为知已者死的至理名言，成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身，用自己的至情博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。

第八种：对称开篇，整齐明快 在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续学会历史般的旁观) 文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一体现了考生高超的语言技巧第九种：诗词开篇，凸显底蕴剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头，这是李后主的感悟;莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，这是李清照的感受;轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩，这是徐志摩的不舍;人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，这又是苏东坡的坦荡 (美丽的离别) 第十种：抒情议论，气势不凡 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然， （选自广州中考满分文从天空想到的 ）春光似海，青春如花青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（选自吉林省中考满分文花样年华 ）技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。

光景使人流连5.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力6.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；人生是一幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；人生是一首诗，优美的意境书写着你失意的懊恼和成功的喜悦7.窗外风儿清清，鸟儿啁啾窗内阳光跳动，梦儿甜甜时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘生活的风车每天都周而复始的转动，而我却感觉不到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行8.一切都如铅灰色的残梦！生命易逝，世间沧海桑田所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵世界与我们同在！我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔9.生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽10.我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。

在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那开头通用技法技法 1 1 ：开门见山 开头应干脆利索，直奔主题，而不让读者如坠云雾，不知所云一些学生作文，开笔是四平八稳的“由头”如作文寻找自己的开头：春天的风已轻轻地吹过，夏天的雨已绵绵地下过，秋天的云已淡淡地飘过，冬天的雪也柔柔地盖过，懵懵懂懂中穿越了将近十七年的春夏秋冬门槛，照着镜中的我，竟不知该怎样为自己下定义我是谁？历经变幻的生活，我早已忘记自己是谁，在灵魂最深的骨髓处，还能找回自己吗？此开头初看颇美，其实反倒掩饰了自己的情感，使读者在语言迷雾中，难以迅疾把握作者的思想与情感指向技法 2 2 ：新奇独特 开头予人新奇之感，一是故设悬念，先声夺人而又波澜起伏，此“奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃之”如文章不会看表的爸爸的开头：也许你还会说，现在不会看表的人哪里找？可是，我那个大学毕业的爸爸却不会看表你说怪不怪？ 此开头，就给读者留置了一个悬念：大学毕业的知识分子却不会看表，是什么原因？里面到底有什么奥秘？文章接着是写“我”正做梦，爸爸就叫“7 点了”，起床一看，才 6 点呢中午“我”和小伙伴正玩着，爸爸一脸严肃“1 点 50 分了，快上课了”，一看才1 点 30 分。

深夜，爸爸卧室里的灯亮着，“我”见他正在书上写写画画，一看 11 点了，“我”催促他，他说“还早着呢，才 10点”阅至此，疑方得释，体味出文中“爸爸”蕴蓄于胸的期盼与执著之情技法 3 3 ：引入题记 在作文的开头，适当巧妙地设置题记，有时能收到意外之效如重庆市一考生写的枯叶不是无情物一文的题记：羸弱的翅膀，枯叶般的身躯，却有不倒的信念，小小的翅膀，载着希望远航，枯叶蝶你真的还能飞翔？ 小作者托物言志，借枯叶蝶点明自己的人生理想和不懈的追求，也点明文章的主旨技法 4 4 ：使用多种表达手法 语言是考察一个学生写作水平的重要方面，修辞是语言运用中不可缺少的部分，巧妙运用修辞手法能使语言增添许多风采作文的开头，如果能熟练运用修辞手法扮靓语言，就能让阅卷老师的眼睛为之一亮，对文章产生好感写作时注意：1.开头运用修辞方法，最好是对主题进行吟咏或议论； 2.尽量让多种修辞方法套用连用，让语言产生美感。