五年级语文上册文言文阅读与理解竞赛知识深入练习冀教版.doc

五年级语文上册文言文阅读与理解竞赛知识深入练习冀教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 文言文阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁，_____ ____孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出为设果，果有杨梅孔指以示儿曰:“此是君家果儿应声答曰:“_______ _______［1］把原文中空白处应填写的句子写在下面①_____________________________   ②____________________________________［2］本文选自南朝刘义庆的《___________________》［3］解释下面句子中带点的字①孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出  诣：_____________ 乃：_____________  ②孔指以示儿曰  示：_____________ 曰：_____________  ［4］杨氏之子回答得极其巧妙，其巧妙之处在_______________________________________________________________________________________________________从中可以看出杨氏之子是一个________________________的孩子。

2. 阅读文言文，完成练习叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu）窗，施尾于堂叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也——选自刘向《新序·杂事五》［1］“叶公好龙”中的“好”应读作“_____”，意思是“_____”［2］叶公是怎么“好龙”的？请用“　　”画出相关语句［3］从“弃而还走，失其魂魄，五色无主”中你感受到了什么？_______________________________________________________________［4］用自己的话说说最后一句话的意思［5］这个故事讽刺了　　　　A.像叶公这样喜欢像“龙”而现实中并不存在的东西的人B.像叶公这样胆小如鼠的人C.像叶公这样心口不一，嘴上说喜欢某事物，但并不是真的喜欢的人3. 阅读理解古人谈读书（节选）敏而好学，不耻下问知之为知之，不知为不知，是知也默而识之，学而不厌，诲人不倦［1］解释下列句子中加点的字词1）敏而好学（______）   （2）不耻下问（______）（3）默而识之（______）   （4）学而不厌（______）［2］请将下面的句子翻译成现代汉语。

知之为知之，不知为不知，是知也［3］用自己的话说一说，这三句话分别告诉了我们哪些关于读书的道理？________________________________________________________4. 阅读理解文彦博树洞取球文彦博少时，与群儿击球球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深， 不能得彦博以盆取水，球遂浮出［1］选择加点字正确的解释，画“√”1）群儿谋取之（ A.代词，指球   B.代词，指树洞）（2）球遂浮出（A.顺，如意   B.于是，就）［2］这件事的起因是_____（用原文回答）［3］其他小朋友没有拿到球的原因是_____［4］文彦博想到的办法是_____________________，结果__________________________［5］你还知道那些古代智慧儿童的故事？请写出一个5. 课外阅读守株待兔——《韩非子》宋人有耕者田中有株①，兔走触株②，折颈而死因释其耒（lěi）而守株③，冀复得兔④兔不可复得，而身为宋国笑⑤［注释］①株—露出地面的树根和树茎②走—奔跑，逃跑③耒（lěi）——古代的一种农具，形状象木叉④翼——希望⑤而身为宋国笑——而他自己却被宋国人耻笑。

［1］根据注释，写出下列句子的意思1）田中有株，兔走触株，折颈而死2）冀复得兔［1］请你用现代汉语把这个小故事翻译出来好吗？________________________________________________________________________________________________________________6. 文言文阅读丁生爱弟丁生有弟，甚爱之一日，弟疾①，卧床不能起丁生暇②时，辄③坐床前，为弟讲故事，唱歌曲，以解其闷及④疾愈，始已——选自《民国老课本》注释：①疾：病，身体不舒服②暇（xiá）：空闲③辄（zhé）；总是，就④及：等，等到［1］“甚爱之”和“甚聪惠”的“甚”都是“很，非常”的意思（   ）A.正确 B.错误［2］“甚爱之”中“之”的意思是（   ）A.代词，指丁生 B.代词，指丁生的弟弟［3］在弟弟卧床不能起时，丁生都为弟弟做了什么？请用原文回答7. 阅读下面的小古文，回答问题郗太傅①在京口，遣门生与王丞相书，求女婿丞相语郗信：“君往东厢，任意选之门生归，白郗曰：“王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸②自矜持③唯有一郎，在东床上坦腹卧④，如不闻。

郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉——选自《世说新语》（注释）①郗太傅：郗鉴②咸：都③矜持：故作姿态，以示不凡，不自然的样子④坦腹卧：露出腹部躺着⑤逸少：晋代著名书法家王羲之，字逸少［1］解释下列句子中加点的字1）遣门生与王丞相书  书：_______________（2）门生归，白郗曰   白：______________［2］把文中表示下面意思的句子找出来，并画上“   ”只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的［3］读了这则小古文，我知道郗太傅把女儿嫁给了_____________（填人名）8. 阅读理解融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小父奇之，问曰：“他人得梨巨，唯己独小，何故？”融从容对曰：“树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！”父大喜［1］解释加点词语A．置于寿台之上 _________________________________________B．融遂按长幼次序而分  ____________________________________________________［2］将下面句子翻译成现代汉语。

他人得梨巨，唯己独小，何故？__________________________________________［3］请用一个四字词语概括上面的故事［4］通过阅读选文，你发现主人公有哪些优点值得你学习？（最少写出两点）____________________________________________________［5］“小明说：‘家里就我一个孩子，我不需要向主人公学习’”你赞成这种说法吗？为什么？__________________________________________________9. 课外拓展阅读司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨自是手不释书，至不知饥渴寒暑群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活［1］解释括号里的词1）众皆弃去（__________）（2）破之（__________）［2］翻译下面的句子   自是手不释书，至不知饥渴寒暑 _________________________________________［3］“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。

创新思维的事例古今中外不胜枚举请举一例 ________________________________________________________10. 课内阅读古人谈读书(节选)盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒①（有志则   _______；）②（有识则__________，__________，）如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；③（有恒者则__________此三者缺一不可［1］把选段内容补充完整［2］这段话是_____说的，他的观点是读书要“三有”，即__________，__________，___________［3］关于“有识”这一观点，作者列举了两个反面例子“_________”和“____________”，告诉我们___________________［4］用自己的话说说文中“（  ）”中句子的意思①____________________________②____________________________③____________________________11. 阅读下面的文言文，回答问题画荻教子欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。

太夫人④以荻⑤画地，教以书字多诵古人篇章及其稍长，而家无书读，就闾里⑥士人家借而读之，或因而抄录以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑦自幼所作诗赋文字，下笔已如成人注释：①〔欧阳公〕指欧阳修②〔孤〕幼年丧父③〔资〕财物钱财④〔太夫人〕指欧阳修的母亲⑤〔荻〕芦苇杆⑥〔闾里）街坊，乡里，民间⑦〔惟读书是务〕只致力于读书［1］对下列句子中的加点字解释错误的一项是（   ）A.以荻画地（以用……办法 B.教以书字（书：写C.及其稍长（长：长，与“短”相对 D.或因而抄录（或：有时［2］翻译文中画“——”的句子［3］欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的原因有哪些？________________________________________________________12. 阅读短文，完成练习自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立［1］解释下列加点词语在文中的意思1）吾盾之坚 （2）吾矛之利3）或曰（________）   （4）弗能应也［2］用自己的话说说下列句子的意思。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也［3］那个人采用了什么。