詹鼎传课堂PPT.ppt

詹詹鼎鼎画画作作1詹鼎传[明]   万孝孺 （选自《逊志斋集》，有删改） 2  詹鼎，字国器，台宁海人也其家素贱，父鬻饼市中,而舍县之大家大家惟吴氏最豪贵，舍其家，生鼎鼎生六七年，不与市中儿嬉敖，独喜游学馆,听人读书，归，辄能言诸生所诵吴氏爱之,谓其父令儿读书鼎欣然，其父独不肯，骂曰“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”ß台：台州府台：台州府ß舍舍：寄居ß惟惟：只ß嬉敖嬉敖：亦作：亦作“ “ 嬉遨嬉遨””ß故：本来故：本来ß市：买卖货物，可市：买卖货物，可译为译为““做生意做生意”” ß业：名词活用作动业：名词活用作动词，继承手艺；词，继承手艺；ß游：交往游：交往3ß然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休其父见其志不可夺，遣之读书逾年，尽通其师所能，师辞之时吴氏家延师儒，鼎就学，吴氏亦子育之，使学，未数年，吴氏子无能与鼎谈者其师去，鼎遂为吴氏诸子师ß夺夺：改变ß延延：延请，邀请延请，邀请ß子子：像对待儿子一：像对待儿子一样4ß元末方国珍起海上，不能制，以重位授之国珍开府庆元，求士为己用国珍闻鼎有才，以计擒之鼎为所获，无奈，因为之尽力，为其府都事，有廉名国珍弟平章事，有人犯法，属鼎治,鼎论如法。

平章之妻受赇,请于鼎持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法,曷使妇人得预事乎？”不许妻怒，谮之，系鼎狱，半载乃释ß不能制不能制：朝廷不能：朝廷不能制服他ß开府：古代指高级开府：古代指高级官员成立府署，选官员成立府署，选置僚属置僚属ß求士为己用求士为己用：定语：定语后置ß以：用ß属属：交付ß受受赇赇qiú qiú ：受贿ß谮谮zènzèn：说别人的：说别人的坏话，诬陷，中伤坏话，诬陷，中伤5ß复起，为上虞制上虞与伪吴王张士诚地相错，军吏责臣甚众，以鼎儒生，不习边事，屡违约鼎会众于庭，引一驿丞，责以不奉公， 斩之在庭者皆股栗，膝行请罪，膝屈久不能起，乃罢后虽元帅、万夫长有所陈说，皆长跪以言，不敢举目视其面鼎临事有才，简牍满前，须臾而决ß起：起用起：起用ß违约违约：违纪ß引引：拉ß以以：表修饰ß临事临事：处理事务处理事务6ß至正末，我兵临庆元城下，国珍惧，乘楼船遁于海上怒，欲举兵诛之莫为计，鼎为草表谢，辞甚恭而辩上读表，曰：“孰谓方氏无人哉？是可以活其命矣乃赦之，不问更以国珍为右丞，鼎亦召至京师ß至正末至正末：：至正末至正末年ß莫为计莫为计：没有办法没有办法ß谢谢：谢罪ß孰谓：谁说。

孰谓：谁说ß是：指示代词，这是：指示代词，这ß问：审讯、追究问：审讯、追究7ß时河南行省缺郎中，吏部请命鼎为之丞相曰：“吾同事，以鼎才不可使外也待半岁，除留守都卫经历，改刑部郎中、刑部佐僚未完，有司请除吏丞相曰“刑部有詹鼎在，胜百辈其见称如此鼎在刑部，一以宽仁行法，威声不起，而人皆乐其不苛刻会大都督府受赂，除军吏事发，诬鼎有赃御史覆鼎，鼎言在留守时所养孤甥来省，恐有之，鼎诚不知御史曰：“法贵杀有名卒诛鼎，与百余人皆死ß为为：担任ß以以：凭借ß有司有司：主管部：主管部门ß见称见称：被称道ß覆覆：通：通““复复””ß诚诚：实在ß有名有名：有名望：有名望的人89．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．而舍县之大家        舍：寄居 B．其父见其志不可夺    夺：改变 C．时吴氏家延师儒      延：迎接 D．属鼎治，鼎论如法    属：交付““延延””字在此处并非字在此处并非““迎接迎接””之意，初中之意，初中教材教材《《桃花源记桃花源记》》中有中有““余人各复延至其余人各复延至其家，皆出酒食家，皆出酒食””，此处的，此处的““延延””即为即为““延延请，邀请请，邀请””之意。

之意910．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 A．不与市中儿嬉敖             客亦知夫水与月乎 B．皆长跪以言                  具告以事 C．后虽元帅、万夫长有所陈说    及其所之既倦   D．其见称如此        其皆出于此乎前一个前一个 “与与”字是介词字是介词“跟、和跟、和”之意，而后之意，而后一个一个 “与与”字则是连词，词性不同字则是连词，词性不同前一个前一个“以以”字为连词，与字为连词，与“而而”用法相同，表修用法相同，表修饰关系；而后一个饰关系；而后一个 “以以”字是介词，可译为字是介词，可译为“把把”前一个前一个“其其”是代词，指詹鼎；后一个是代词，指詹鼎；后一个 “其其”是语气是语气副词，表推测，可译为副词，表推测，可译为“大概、恐怕、差不多大概、恐怕、差不多”都是与动词构成都是与动词构成“所字结构所字结构”1011. 以下六句话分别编为四组,全部属于体现詹鼎才能出众的一项是①辄能言诸生所诵 ②夜坐饼灶下，诵不休③为其府都事，有廉名④简牍满前，须臾而决⑤鼎为草表谢，辞甚恭而辩⑥刑部有詹鼎在，胜百辈。

A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥第第②②句是说詹鼎勤奋句是说詹鼎勤奋第第③③句是言詹鼎廉洁奉公句是言詹鼎廉洁奉公 第第⑤⑤句是说詹鼎言辞谦句是说詹鼎言辞谦卑恭敬，软中有硬卑恭敬，软中有硬 B1112. 12. 对原文有关内容的理解和分析对原文有关内容的理解和分析, ,下列表述不正确下列表述不正确的一项是的一项是A A．詹鼎出身微贱，从小酷爱学习，开始遭到父亲的．詹鼎出身微贱，从小酷爱学习，开始遭到父亲的反对，但苦学不辍，使父亲的态度发生转变，又得到反对，但苦学不辍，使父亲的态度发生转变，又得到与吴氏诸子一同从师学习的机会，后成为吴氏诸子的与吴氏诸子一同从师学习的机会，后成为吴氏诸子的老师B B．詹鼎被方国珍用计擒获，不得已做了方国珍府都．詹鼎被方国珍用计擒获，不得已做了方国珍府都事平章之妻受贿替人求情，詹鼎坚持秉公执法，后事平章之妻受贿替人求情，詹鼎坚持秉公执法，后遭平章妻诬陷，身陷牢狱，半年后才被释放遭平章妻诬陷，身陷牢狱，半年后才被释放C C．詹鼎在上虞时，军吏贵臣认为他不熟悉边疆事务，．詹鼎在上虞时，军吏贵臣认为他不熟悉边疆事务，多次违反纪律。

为整肃纪律，詹鼎以不奉公的罪名杀多次违反纪律为整肃纪律，詹鼎以不奉公的罪名杀了一名驿丞，使部署人人畏惧，从而树立了权威了一名驿丞，使部署人人畏惧，从而树立了权威D D．詹鼎曾任上虞制、．詹鼎曾任上虞制、河南行省郎中河南行省郎中、留守都卫经历、、留守都卫经历、刑部侍郎、刑部佐僚等职他在刑部任职时，适逢大刑部侍郎、刑部佐僚等职他在刑部任职时，适逢大都督府受贿案败露，被人诬陷贪赃，后被处死都督府受贿案败露，被人诬陷贪赃，后被处死D12 ßD D项，詹鼎曾任项，詹鼎曾任““河南行省郎中河南行省郎中””错，詹鼎并错，詹鼎并未担任河南行省郎中，原文未担任河南行省郎中，原文““时河南行省缺时河南行省缺郎中，吏部请命鼎为之丞相曰：郎中，吏部请命鼎为之丞相曰：‘‘吾同事，吾同事，以鼎才不可使外也以鼎才不可使外也’”’”吏部的确是想让詹吏部的确是想让詹鼎去的，但丞相说以詹鼎这样的才能，是不鼎去的，但丞相说以詹鼎这样的才能，是不应该外派的半年之后，相继担任应该外派的半年之后，相继担任““留守都留守都卫经历，改刑部郎中、刑部佐寮卫经历，改刑部郎中、刑部佐寮””等职13ß吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？（奈何从儒生游也？（5 5分）分）ß我们我们本是商人本是商人之家，生养儿子能够之家，生养儿子能够继承我的手艺继承我的手艺，，我的手艺不废弃就行了，（你）怎么能跟读书人我的手艺不废弃就行了，（你）怎么能跟读书人交往交往呢？呢？ß重点把握关键词：重点把握关键词：““故故””，本来；，本来；““市市””，买卖货物，可翻译为，买卖货物，可翻译为““做生意做生意””；； “ “业业””，名词活用作动词，继承手艺；，名词活用作动词，继承手艺；““游游””，交往。

交往14ß上读表，曰：上读表，曰：““孰谓方氏无人哉？是可以孰谓方氏无人哉？是可以活其命矣活其命矣乃赦，不问乃赦，不问5 5分）分）ß皇帝读了奏表，说：皇帝读了奏表，说：““谁说谁说方国珍没有人方国珍没有人才呢？才呢？这这就可以就可以让他活命让他活命了于是于是赦免赦免了了方国珍方国珍，不再，不再问罪问罪ß重点把握关键词：重点把握关键词：““孰谓孰谓””，谁说；，谁说； “ “是是””，指示代词，这；，指示代词，这；““问问””，审讯、追究审讯、追究 15翻译文中句子注意标准（信、翻译文中句子注意标准（信、达、雅）和原则（直译为主、达、雅）和原则（直译为主、意译为辅、字字落实）意译为辅、字字落实）16 詹鼎，字国器，是台州府宁海人他詹鼎，字国器，是台州府宁海人他们家族向来贫穷，父亲在街市卖饼为业，们家族向来贫穷，父亲在街市卖饼为业，寄居在本邑豪富之家本邑豪富之家数吴寄居在本邑豪富之家本邑豪富之家数吴氏最豪贵，就寄居在他家，（并在那里）氏最豪贵，就寄居在他家，（并在那里）生下了詹鼎詹鼎六七岁时，不（喜）与生下了詹鼎詹鼎六七岁时，不（喜）与街市儿童嬉游，只爱上学馆，听人读书，街市儿童嬉游，只爱上学馆，听人读书，回到家，就能复述诸生所诵读的内容。

吴回到家，就能复述诸生所诵读的内容吴氏爱其聪敏，劝詹鼎之父使詹鼎到学馆读氏爱其聪敏，劝詹鼎之父使詹鼎到学馆读书詹鼎高兴极了，其父唯独不应允，骂书詹鼎高兴极了，其父唯独不应允，骂道：道：““我们本是商人之家，生养儿子能够我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，（你）怎么能和读书人交往呢？（你）怎么能和读书人交往呢？””但詹鼎常常独自学习，夜晚就在饼灶之下捧书鼎常常独自学习，夜晚就在饼灶之下捧书诵读不止诵读不止 17 他的父亲见他的志向不改变，就送他去读他的父亲见他的志向不改变，就送他去读书了一年之后，尽通其师之学，老师辞书了一年之后，尽通其师之学，老师辞去那时吴家聘请老师教授自己的孩子，去那时吴家聘请老师教授自己的孩子，詹鼎就从学于吴家，吴家也把他当做自己詹鼎就从学于吴家，吴家也把他当做自己的孩子那样抚育不到几年，吴氏子弟的的孩子那样抚育不到几年，吴氏子弟的学问无人能及詹鼎，老师辞归，詹鼎于是学问无人能及詹鼎，老师辞归，詹鼎于是就被成为吴氏诸子的老师就被成为吴氏诸子的老师 18ß元末，方国珍起兵海上，朝廷不能节制他，元末，方国珍起兵海上，朝廷不能节制他，不得不授给他很高的官位。

方国珍成立府不得不授给他很高的官位方国珍成立府署，选置人才为己所用，听说詹鼎有才，署，选置人才为己所用，听说詹鼎有才，就用计把他捉来詹鼎被捉来后，没有办就用计把他捉来詹鼎被捉来后，没有办法，就替方国珍做事，做了他的府都事，法，就替方国珍做事，做了他的府都事，有廉洁的名声有廉洁的名声 19ß方国珍的弟弟担任平章，有人犯法，交给方国珍的弟弟担任平章，有人犯法，交给詹鼎治罪，詹鼎就依法判了罪，平章的妻詹鼎治罪，詹鼎就依法判了罪，平章的妻子受了贿赂，向詹鼎求情詹鼎坚持判决子受了贿赂，向詹鼎求情詹鼎坚持判决没有应允，说：没有应允，说：““现在方国珍想要做大事，现在方国珍想要做大事，应该用天下贤能的人，应该完全遵守法令，应该用天下贤能的人，应该完全遵守法令，怎么能让妇人干预呢怎么能让妇人干预呢””平章的妻子大怒，平章的妻子大怒，就诬告詹鼎，把詹鼎关进了监牢，半年后就诬告詹鼎，把詹鼎关进了监牢，半年后才被释放出来才被释放出来 20ß后后来来再再次次被被起起用用，，管管理理上上虞虞这这个个地地方方上上虞虞和和伪伪吴吴王王张张士士诚诚的的地地盘盘相相互互交交错错，，高高级级的的军军官官、、官官吏吏很很多多，，他他们们认认为为詹詹鼎鼎是是读读书书人人，，不不懂懂军军旅旅事事，，屡屡次次怠怠慢慢不不守守约约定定。

詹詹鼎鼎在在庭庭中中集集合合众众官官员员，，拉拉一一驿驿丞丞上上来来，，以以不不奉奉公公守守法法的的理理由由责责罚罚他他，，斩斩杀杀了了他他在在庭庭中中的的众众官官员员都都吓吓得得两两腿腿打打战战，，跪跪倒倒请请罪罪，，直直到到膝膝盖盖弯弯曲曲得得太太久久不不能能站站起起，，才才算算完完后后来来即即使使是是元元帅帅、、万万夫夫长长在在陈陈说说事事情情的的时时候候，，也也都都长长跪跪着着禀禀报报，，不不敢敢抬抬头头看看詹詹鼎鼎的的脸脸詹詹鼎鼎处处理理事事情情很很有有才才能能，，即即使使公公文文铺铺满满了了面面前前的的公公案案，，很很快快就就处处理完21ß至至正正末末年年，，我我朝朝（（明明朝朝））军军队队进进攻攻到到了了庆庆元元城城下下方方国国珍珍害害怕怕，，就就乘乘大大船船逃逃到到海海上上皇皇上上大大怒怒，，打打算算派派兵兵讨讨伐伐他他方方国国珍珍（（走走投投无无路路））无无计计可可施施詹詹鼎鼎就就替替他他写写了了表表章章谢谢罪罪言言辞辞谦谦恭恭而而辩辩（（软软中中有有硬硬））太太祖祖读读表表后后叹叹道道：：““谁谁说说方方国国珍珍没没有有人人才才？？这这就就可可以以让让他他活活命命了了。

于于是是赦赦免免了了方方国国珍珍，，不不再再问问罪罪又又任任命命方方国国珍珍为为右右丞丞詹詹鼎鼎亦亦被召至京师被召至京师22ß当时河南行省缺郎中，吏部请求任命詹鼎当时河南行省缺郎中，吏部请求任命詹鼎担任丞相说：担任丞相说：““我和他一同做事，（知我和他一同做事，（知道）凭詹鼎的才能不可外派呀道）凭詹鼎的才能不可外派呀过了半过了半年，被任命为留守都卫经历，（后来）又年，被任命为留守都卫经历，（后来）又改任刑部郎中、刑部佐僚任期未完，主改任刑部郎中、刑部佐僚任期未完，主管官员奏请授官给詹鼎丞相说：管官员奏请授官给詹鼎丞相说：““刑部刑部有詹鼎在，胜过一百个人有詹鼎在，胜过一百个人他的才能被他的才能被称赞到如此地步称赞到如此地步 23ß詹鼎在刑部时，一直宽厚仁慈地执法，没詹鼎在刑部时，一直宽厚仁慈地执法，没有威名，人们都喜欢他的不苛刻碰到大有威名，人们都喜欢他的不苛刻碰到大都督府受了军吏贿赂，为军吏授职事情都督府受了军吏贿赂，为军吏授职事情败露，诬陷詹鼎收受了脏款御史审问詹败露，诬陷詹鼎收受了脏款御史审问詹鼎，詹鼎说在留守时他所收养的外甥来看鼎，詹鼎说在留守时他所收养的外甥来看望我时，担心有受贿的事，我实在不知情望我时，担心有受贿的事，我实在不知情啊。

御史说：啊御史说：““执行法令贵在杀有名气的执行法令贵在杀有名气的人最终处死了詹鼎等一百余人最终处死了詹鼎等一百余人 24。