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历史:第9课 新文化运动 课件(人教版八上) (10).ppt

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  • 卖家[上传人]:lsj5****2131
  • 文档编号:180677216
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    • 新文化运动,兴起 内容 评价,新文化运动,第9课,一、新文化运动的兴起,1.背景,西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎,袁世凯实现独裁专制,规定“ 国民教育,以孔子之道为修身大本,新旧思潮发生激烈冲突,知识归纳,开始标志 主要阵地 口 号 代表人物,1915年陈独秀在上海创办青年杂志 新青年 民主、科学 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,民主,科学,Democracy,Science,德先生) (赛先生,自然科学和看待客观事物的科学观点,西方的资产阶级民主政治,陈独秀,胡适,李大钊,鲁迅,二、新文化运动的内容,1、提倡民主与科学,反对专制与迷信,要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗 陈独秀,2、提倡新道德,反对旧道德,1917年上海某报刊登 “陈烈女殉夫”之事,一个贞烈的女孩子 一个14岁的望门寡,被她父亲关在屋里强迫自杀,惨状触目惊心父亲让女儿饿死饿到第四天,女孩哭着喊饿,她的父亲循循善诱地说: “阿毛,你怎么这样的糊涂?我自从得了吴家那孩子的死讯,就拿定主意叫你殉节。

      又叫你娘苦口劝你走这条路,成你一生名节,做个百世流芳的贞烈女子又帮你打算叫你绝粒我为什么这样办呢?因为上吊服毒跳井那些办法,都非自己动手不可,你是个14岁的孩子, 如何能够办到的?我因为这件事情,很费了踌躇,后来还是你大舅来,替我想出这个法子,叫你坐在屋子里从从容容地绝粒而死这样殉节,要算天底下第一种有体面的事,祖宗的面子,都添许多的光彩,你老子娘沾你的光,更不用说了你要明白,这样的做法,不是逼迫你,实在是成全你,你不懂得我成全你的意思,反要怨我,真真是不懂事极了,饿到第六天,她的母亲不忍心了,劝她父亲干脆送点毒药进去,早早“成全”算了她父亲却说: “你要晓得我们县里的乡风凡是绝粒殉节的,都是要先报官因为绝粒是一项难能而又顶可贵的事,到了临死的时候,县官还要亲自去上香敬酒,行三揖的礼节,表示他敬重烈女的意思,好教一般妇女都拿来做榜样有这个成例在先,我们也不能不从俗阿毛绝粒的第二天,我已托大勇爷禀报县官了现在又叫她服毒,那服过毒的人,临死的时候,脸上要变青黑色,有的还要七窍流血县官将来一定是要来上香 的,他是常常验尸的人,如何能瞒过他的眼?这岂不是有心欺骗父母官吗?我如何担得起?” 阿毛在第七天饿死了。

      县官送来一块匾,上题四个大字一“贞烈可风” 余杰,裹脚的女孩,3、提倡新文学,反对旧文学,一、要有话说,才说话;二、有什么话,说什么话;话怎么说,就怎么写;三、要说我自己的话,别说别人的话;四、是什么时代的人,说什么时代的话 胡适建设的文学革命论,文言文:“才学疏浅,恐难胜任,不堪从命白话文:“干不了,谢谢新文化运动的内容,四个提倡,四个反对,提倡,反对,专制独裁,科 学,旧道德,新文学,前期,传播马克思主义,新文化运动后期,后期,1917年,俄国十月革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光,李大钊成为中国传播马克思主义的先驱,布尔什维主义的胜利,三、评价新文化运动,1、新文化运动有哪些积极影响,2、新文化运动有哪些局限性,3、新文化运动对东西方文化的这种态度是否正确?应该怎样对待东西方文化,四、课堂小结,前期,后期,兴起,1915年陈独秀在上海创办青年杂志,新文化运动的发展阶段,三、小 结,近年来,有人认为新文化运动激进地“全盘反传统”,造成中国文化的“断裂”,妨碍了“传统的创造性转化”,是中国现代化不能顺利实现的重要原因你如何看待这一观点?请同学们用论文的形式简单阐述字数在500字左右,课外拓展,课 堂 练 习,一、选择题1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了( )A、宣传马克思主义 B、与洋务派论战C、与立宪派的论战 D、同复古主义思想斗争 2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容,同新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范的是 ( )A、陈独秀 B、李大钊C、鲁迅 D、胡适,D,C,3、新文化运动的主要代表人物有 ( )陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 毛泽东A、 B、C、 D、 4、新文化运动的主要阵地是 ( )A、新青年 B、中外纪闻C、民报 D、申报,C,A,5、十月革命一声炮响给我们送来了 ( )A、人文主义 B、马克思主义C、列宁主义 D、民主和科学 6、在中国近代最早宣传十月革命和马克思主义的是 ( )A、陈独秀 B、鲁迅C、李大钊 D、胡适 7、新文化运动的性质是( )A、我国历史上一次空前的思想大解放运动B、是一次资产阶级文化启蒙运动C、民主、科学思想的普及教育运动D、马克思主义的宣传教育运动,B,C,A,谢谢,再见。

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