大班幼儿动作发展目标与内容.docx

大班幼儿动作发展目标与内容一、走步大班目标：1. 改进自然走步动作，做到步幅大而均匀，落地轻，摆臂自然协调，节奏稳定，躯干正直，姿态端正， 有精神2. 能听信号变换方向和速度走3. 掌握多种走步方法，能独立想出新的走步方法4. 排队走步时，能较好的保持队形，节奏一致5. 进一步法方位知觉、速度知觉和节奏感；发展注意力、想象力、观察力、创造力；培养自觉遵守柜子 和纪律的良好习惯二）内容1. 前脚掌走2. 脚跟走3. 高抬腿走4. 后踢腿走5. 蹲着走6. 后退走7. 持物走8. 跨过低障碍走9. 击节奏走10. 协同走二、 跑步大班目标：1. 发展跑步动作，摆臂正确而放松，蹬地有力，落地较轻2. 懂得步幅大、步频大才能跑得快，懂得屈臂摆臂既快又省力，能有效提高跑速和调节跑速3. 能掌握多种跑得方法，并能主动想出新的跑步方法4. 有强烈的提高跑速的愿望，爱比赛、胜不骄、败不馁、和对手友好相处能主动克服困难坚持跑到终 点八、、5. 发展跑步的兴趣，使幼儿体验到跑步活动中的运动、竞赛和其他交往以及创新、模仿等能力（二）内容1. 前脚掌跑2. 高抬腿跑3. 后踢小腿跑4. 弯腰半蹲跑5. 圆圈跑6. 后退跑7. 往返跑8. 绕障碍物跑9. 接力跑10. 持物跑11. 四散追逐跑12. 短距离快速跑三、 跳跃大班目标1. 熟练掌握跳跃动作。

起跳有力，动作协调，落地轻稳，姿态优美2. 能熟练掌握助跑跨跳、向侧跳、双脚交替跳、向不同方向变换跳等多种形式的跳跃3. 能从相当的高度跳下，动作轻松自然4. 能熟练掌握双脚连续跳绳5. 培养参加跳跃运动和模仿、创新、审美、交往、竞赛的兴趣，培养友好合作并乐于助人的精神 （二）内容1. 原地纵跳2. 立定跳远3. 双脚连续向前跳4. 双脚连续向侧跳5. 高跳下6. 助跑跨跳7. 助跑跳远8. 单脚连续向前跳9. 双脚交替跳10. 跳绳11. 夹包跳12. 协同跳四、投掷大班目标：1. 改进已掌握的投掷动作投掷时能注意全身协调用力，挥臂较快，能注意控制向前上方投，并能控制 投掷方向2. 喜欢投掷，爱比赛，向投得更远更准3. 活动中有较强的模仿、创新、交往与合作等能力二）内容1. 双手胸前投掷2. 双手头上投掷3. 双手往后抛掷4. 单手肩上投掷5. 单手低手投掷6. 打雪仗五、钻大班的目标1. 提高钻的能力，速度快而灵活2. 发展力量、速度、灵敏、协调等身体素质，进一步提高空间知觉和体位知觉3. 发展活动兴趣，培养创新、探索、竞争与合作精神二）内容1. 正面钻2. 侧面钻3. 钻过长长的山洞六、爬大班目标1. 能继续改进已掌握的爬行动作，提高爬行能力。

2. 发展力量、耐力、速度、灵敏等身体素质和平衡能力3. 发展爬行兴趣 ，培养创新、竞争、合作、交往等能力 （二）内容1. 手膝着地爬2. 手脚着地爬3. 匍匐爬4. 坐爬5. 曲身爬6. 肘膝着地爬七、平衡大班目标1. 熟练地掌握走平衡木、单脚站立、原地旋转、闭目行走和滚翻等动作，能平稳的走过较窄、较高、较 长的平衡木2. 培养平衡兴趣，敢于并喜爱走窄道，培养勇敢、自信、沉着、合作、交往等品质二）内容1 走平衡木2 踩高跷3 旋转4 直体滚动5 前后滚动6 前翻滚7 闭目行走8 单脚站立9 燕式平衡。