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成语作文四篇成语作文四篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的成语作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 成语作文篇1 描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁锲而不舍锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落百折不挠 鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才气横溢鹤立鸡群广博精深集思广益举一反三 描写人物仪态风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志高昂意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 描写人物神情情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外无精打采无动于衷勃然大怒 描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔波相告翻山越岭前赴后继张牙舞爪 描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟热诚相待肝胆相照生死相依 说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 亡羊补牢闻鸡起舞 拔苗助长 描写事物的气势气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨桃红柳绿春回大地春雨绵绵泉水丁冬 百花齐放百鸟争鸣骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎花繁叶茂热火朝天秋风送爽天高云淡五谷丰登 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰天雪地天寒地冻滴水成冰寒风呼啸 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣络绎不绝 描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 描写日月风云： 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨曦熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 打比如的成语： 细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 描写神态(表情)的： 神采奕奕无精打采满面春光聚精会神全神贯注目不转睛闭目养神得意洋洋 写人物品质的： 乐于助人知错就改无私奉献舍己为人见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈 描写黄昏的： 夕阳西下落日余晖晚霞满天 写夜晚的： 月明星稀万家灯火夜深人静三更夜晚 形容说话的： 自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝 描写眉毛的： 浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑 关于读书学习的： 一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴锲而不舍日积月累再接再厉 描写建筑的： 古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟 描写工艺品： 小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目 描写月亮星空的`： 月光如水玉兔东升月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月 描写天气的： 艳阳高照乌云满天阳光明媚雷声大作 描写心情的： 心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡喜出望外欢天喜地火冒三丈 怒气冲天无精打采无精打采闷闷不乐欢天喜地欢蹦乱跳 描写山和水的： 山青水秀千山万水青山绿水山高水深 描写仪表的： 仪表堂堂举止文雅眉清目秀面色惨白青丝苍苍面黄肌瘦衣冠楚楚 描写动作的： 指手划脚手忙脚乱手舞足蹈七手八脚摇头晃脑 描写英雄人物的： 气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强 思念家乡的古诗： 举头望明月，低头思故乡。

送别诗： 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 写风的诗： 解落三秋叶，能开二月花 带有近义词的成语： 兴国安邦翻山越岭唯命是从背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 天寒地冷天长地久自言自语花言巧语 带有反义词的成语： 东倒西歪南辕北辙前赴后继前仆后继左推右挡承上启下舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 远近闻名黑白相间黑白分明轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合 AABB式： 鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰 密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈 朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声 来来往往确确实实舒舒服服明明白白高高兴兴红红火火开开心心严严实实 AABC式： 芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟 面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢文质彬彬亭亭玉立 铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜 ABAC式： 又红又专又松又软又细又软又唱又跳又说又笑 ABAC式： 又大又红又大又甜又香又甜又高又大又圆又大人山人海有声有色无影无踪从容不迫不紧不慢不知不觉漠不关心 ABAB式： 讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫整理整理考虑考虑 ABB式： 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑呵呵静悄悄绿油油油亮亮胖乎乎乐陶陶雾蒙蒙 雾沉沉黑糊糊红扑扑红彤彤黄澄澄喜滋滋雨蒙蒙白花花 动物成语： 草木皆兵狗急跳墙瓮中捉鳖兵荒马乱顺手牵羊蝇头微利噤若寒蝉悬崖勒马混水摸鱼 成语作文篇2 扬葩振藻：葩：形容文章写得华丽多采。

文采好) 璧坐玑驰：形容文章的语言精采美妙语言精妙) 徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放有气势) 辞无所假：写文章时用词有所创新，没有因袭前人形容文章自成一家，有独特的风格用词有创新) 蹙金结绣：形容文章精美，结构严密结构严谨) 短小精干：形容文章、言论等简短有力精短) 花团锦簇：形容文章辞藻华丽辞藻华丽) 浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严结构严谨) 流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束) 神完气足：神气十分舒畅常形容文章首尾贯穿，一气呵成 硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力 情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛 笔头生花：形容文章写得很出色 不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水 咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明言辞准确) 点睛之笔：指文章传神绝妙之处 开门见山：打开门就能看见山比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角 旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂 言之有序：说话和写文章很有条理 要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐 大侠文采飞扬才情过人李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风从此无脸见人，在下对你的敬佩之意有如滔滔江水连绵不绝 点窜尧典舜典字，涂改清庙生民诗 …… 公之斯文若元气，先时已入人肝脾 ――引自李商隐《魏碑》 前句写韩愈如何撰写碑文，后句极赞其所撰碑文的价值，甚至比之为天地之元气 本人尤喜爱王勃的《滕王阁序》，以下引自《唐才子传》对当时情景的描述：“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊好像有点偏离了楼主的问题，呵呵) 对于李煜的词，我甚为喜爱，以下是我对他以及其词的有感而发，平仄之间多有误处，楼主就将就着看看：《相见欢》 七夕依旧弦月，已千年，仍记牵机断肠词中帝字字血，句句泪，纵关情，却是岁月难拒水长流 注：李煜因作《虞美人》，被宋太祖赵光义赐牵机药毒死，死时正是七夕之夜，也是他生日的时候虽然李煜是亡国之君，但他的词却情真意切，缠绵悱恻，字字血泪，李煜更是被誉为词中之帝，纵使岁月流逝，他的一曲《虞美人》仍将流传千古。

成语作文篇3 “这个好难啊，你们会吗？反正我不会一阵声音从班级里传去，想知道我们在玩什么游戏吗？最后是谁赢是谁输呢？想知道往下看下文，可以告诉你答案，快来看吧！ 游戏要开始了，同学们跃跃欲试、欢呼雀跃，老师先在前面黑板上写出一个成语，说可以根据它的意思来做动作或画画原来前天老师让我们整理了20个成语，是要根据它的意思表演，这也太简单了吧？ 这时小刚走了出来，拿起笔在黑板上画了一只眼睛，眼中有十条横线，大家都很疑惑地想会是什么呢？大家目瞪口呆，终于一个男生站起来，他说：“一目十行”，小刚说：“是的接着他又写了1、2、5、6、7、8、9、10，大家又开始疑惑，它们之间有什么关联吗？可我总觉得没有那个“智多星”男生再一次站了起来，“丢三落四”不是吧，他又答上了，我应该加把劲 一个女同学走了上来表演了一个动作，她就瞪在一个地方，一动不动我回答：“目瞪口呆、纹丝不动女同学说：“第一个是对的，第二个不对我回答上了，真好！同学们十分开心，一个接着一个说，因为第一组同学问的题都很难，于是第一组赢了第一组的人个个欢呼雀跃，第二组的人心想：要多积累一些好词才行啊！ 这个游戏让我们明白要多积累好词，像有个名人说过的话：活到老，学到老。

成语作文篇4 老师走进教室，一脸微笑我们都在猜，老师会给我们什么惊喜等来的是游戏——“成语大比拼” 一听是有关成语的游戏，教室里立刻安静下来，静得连一根针掉在地上都能听见，而我也被这种气氛感染着 第一关游戏开始了，只见老师按了按鼠标，屏幕上出现了几幅图，是看图猜成语，这也太简单了吧！这些成语我们在三年级前就学过了呀什么“入木三分”、“坐井观天”，不要太小儿科了随着一幅幅图片闪过，同学们都一一脱口而出这些个题目虽然难度都不高，但大家的热情已被点燃，一。