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卖报小姑娘的歌讲课分解.ppt

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  • 卖家[上传人]:壹****1
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    • 32 32 卖报小姑娘的歌卖报小姑娘的歌“卖报小姑娘卖报小姑娘”指的是在街头卖报纸的指的是在街头卖报纸的一位小姑娘一位小姑娘 课文链接:聂耳,原名聂守信,课文链接:聂耳,原名聂守信,云南玉溪人中国现代著名作曲家、云南玉溪人中国现代著名作曲家、人民音乐家他所谱的《义勇军进人民音乐家他所谱的《义勇军进行曲》已被定为中华人民共和国国行曲》已被定为中华人民共和国国歌他还创作了《毕业歌》、《大歌他还创作了《毕业歌》、《大路歌》等著名的曲子路歌》等著名的曲子 大家听过《卖报歌》吗?这首歌的大家听过《卖报歌》吗?这首歌的创作与创作与“一二一二·八八”有什么关系呢?有什么关系呢? 这是指“一.二八”事变,即日本帝国主义武装侵犯上海的事件 一一··二八事件二八事件 申报 寒冷的早晨 清脆的声音 tuǒ biàn拥挤的人群 椭圆 又圆又亮 羊角辫 dīng dìng zhǎ 冻得通红冻得通红 匆忙匆忙 钉子钉子 钉住钉住 眨眼睛眨眼睛 jié 纱厂纱厂 轰炸轰炸 睫毛睫毛 擦眼泪擦眼泪 安娥安娥 zhuó 遭遇遭遇 悲惨生活悲惨生活 迫不及待迫不及待 琢磨歌词琢磨歌词 pèi qǔ háng 配上配上 曲子曲子 行家行家 铜板铜板 街头巷尾街头巷尾 《申报》和《时报》都是上海的报纸。

      申:上海的简称 自读课文自读课文找出描写小姑娘的句子找出描写小姑娘的句子 椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎着两条羊角辨她小手冻得通红还挥着报着两条羊角辨她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着但是买报纸,迎着下车的人流,叫喊着但是买报的人很少人们一个个从她的身边匆忙地的人很少人们一个个从她的身边匆忙地走过去了走过去了 边读边仔细体会这句边读边仔细体会这句写了什么?作者为什写了什么?作者为什么这么描写?么这么描写? 椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎着两条羊角辫 她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着 人们一个个从她身边匆忙地走过去了 椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎着两条羊角辫 她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着 人们一个个从她身边匆忙地走过去了 v 这个句子描写了小毛这个句子描写了小毛头的外貌、头的外貌、小女孩的生活很艰苦,她的遭遇很悲惨v为聂耳后来对她产生同情为聂耳后来对她产生同情做了铺垫做了铺垫。

      报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了 这句话是比喻句,说明聂耳被报童的叫卖声吸引了,同时也说明了他现在的心境那这时的聂耳会想些什么呢? 他会想:这样冷的天,这个小姑娘怎么还在外面卖报纸呢?这样多冷呀! 他会想:这么冷的天,没有人买小女孩的报纸,她就不能早一点回家休息 小女孩的家境又是怎样的呢?勾画出相关的句子 我是在纱厂里长大的那是日本人开的厂,妈妈在那里干活 “一.二八”轰炸以后,我们没有家了,到处流浪 我父亲一直生病,没有工作 我到街上卖报,帮帮妈妈…… 从这些句子中我们可以看出小女孩的家境十分贫困,生活十分艰辛 我是在纱厂里长大的那是日本人开的厂,妈妈在那里干活 “一.二八”轰炸以后,我们没有家了,到处流浪 我父亲一直生病,没有工作 我到街上卖报,帮帮妈妈…… 讨论小姑娘为什么在这么冷的天气卖报?小姑娘为什么在这么冷的天气卖报? 家被炸平了,全家人只得到处流浪家被炸平了,全家人只得到处流浪父亲又有病,全家人生活没有着落,父亲又有病,全家人生活没有着落,小毛头才不得不出来卖报。

      小毛头才不得不出来卖报 勾画出能表现聂耳积极为小女孩写歌的句子 聂耳立即去找作家安娥,向她讲了小毛头的遭遇,说他想写一支曲子反映报童的悲惨生活,请安娥写一首歌词 “好,那么您现在同我到街上去!马上去!”聂耳迫不及待地带着安娥来到大街上,请她站在远处听小毛头叫卖报纸,琢磨歌词 几天后,安娥把歌词写出来了聂耳很快配上了曲子 曲子写好了,聂耳马上去教小毛头,而且还对她说:“你认为哪里不顺口,还有哪些话要说,我可以改这里说明了什么呢? 说明聂耳很虚心,也愿意接受别人的意见 从小毛头的苦难生活中,你有什么体会? 我们得感谢大音乐家聂耳,正因为他对我们得感谢大音乐家聂耳,正因为他对小毛头的同情和爱护,才有这首优美悦耳的小毛头的同情和爱护,才有这首优美悦耳的歌这首歌也让我们体会到旧社会的苦难生歌这首歌也让我们体会到旧社会的苦难生活,我们应该珍惜今天幸福的生活活,我们应该珍惜今天幸福的生活 聂耳为什么要为小毛头写曲子聂耳为什么要为小毛头写曲子?? 聂耳是一位非常有同情心的作曲家,聂耳是一位非常有同情心的作曲家,对劳动人民充满感情。

      他被小毛头的悲惨对劳动人民充满感情他被小毛头的悲惨遭遇打动了,于是作了这首《卖报歌》遭遇打动了,于是作了这首《卖报歌》 中心思想本文记叙了聂耳与一位报童相识,本文记叙了聂耳与一位报童相识,并并与安娥合作为报童创作《卖报歌与安娥合作为报童创作《卖报歌》,并且流传全国的事反映了当》,并且流传全国的事反映了当时人民生活的贫苦与苦难,时人民生活的贫苦与苦难,表现了表现了聂耳对劳动人民的同情与热爱,同聂耳对劳动人民的同情与热爱,同时也赞扬了聂耳的才华时也赞扬了聂耳的才华 请同学们默读课文,思考:文章主要写了一件什么事? 这篇文章主要写的是聂耳了解到卖报小姑娘的悲惨遭遇,为她写了一首卖报时唱的歌曲《卖报歌》的故事 卖卖报报小小姑姑娘娘的的歌歌了解小姑娘了解小姑娘——决定写歌决定写歌((1-10))请安娥写词请安娥写词((11-13))教唱歌曲教唱歌曲((14-17))全国传唱、深入人心全国传唱、深入人心((18))悲惨、同情悲惨、同情共同创作共同创作小姑娘试听小姑娘试听重新修改重新修改同情贫苦同情贫苦曲谱爱心曲谱爱心 《《卖报歌卖报歌》》歌词歌词啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,不等天明去卖报,不等天明去卖报,一边走,一边叫,今天的新闻真正好,一边走,一边叫,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。

      七个铜板就买两份报啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,大风大雨里满街跑,大风大雨里满街跑,走不好,滑一跤,满身的泥水惹人笑,走不好,滑一跤,满身的泥水惹人笑,饥饿寒冷只有我知道饥饿寒冷只有我知道啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,耐饥耐寒地满街跑耐饥耐寒地满街跑,吃不饱,睡不好,痛苦的生活向谁告,吃不饱,睡不好,痛苦的生活向谁告,总有一天光明会来到总有一天光明会来到学唱歌曲 。

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