第8课《美丽的颜色》教学设计8-八年级语文上册统编版.doc

8*　美丽的颜色知识与能力1．了解相关的背景和文学常识，理解课文内容2．了解居里夫妇的科学贡献，理解“美丽的颜色”的真正内涵过程与方法1．学生通过自读、合作、交流、探究，培养自身提出问题、解决问题的能力2．学习从不同层面梳理、把握主要内容，掌握处理信息的方法3．抓取精辟、关键的语句，概括故事情节，了解居里夫人发现“镭”的过程，探究居里夫妇的人格和心理情感态度与价值观通过文中的细节刻画，感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神，及其积极乐观的人格魅力，培养积极向上的人生态度，树立坚定的人生信念教学重点1．把握文章内容，理清文章的层次2．品味本文质朴的语言，提高文学鉴赏能力教学难点感知居里夫妇对科学的痴迷和热情，及居里夫人积极乐观的人格魅力2课时第一课时一、新课导入说起居里夫妇，我们大都知道他们发现了放射性元素镭，推动了核科学的发展但关于他们具体的发现过程，也许我们知道的并不多爱因斯坦曾经说过：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献第一流人物对于时代和历史的进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面大即使是后者，它们取决于品格的程度也远超过通常所认为的那样。

今天，让我们走进居里夫人板书：美丽的颜色)二、自主预习1．作者介绍艾芙·居里(1904—2007)，法国作家，优秀的音乐教育家、人物传记作家她是法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿曾撰写其母传记《居里夫人传》2．背景资料本文选自艾芙·居里《居里夫人传》艾芙·居里自幼在充满浓郁学术氛围的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响在1937年，居里夫人去世3周年之际，艾芙·居里发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大影响《居里夫人传》一书详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹，并着重介绍了居里夫妇的工作精神和处事态度全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译成27种文字在世界发行3．知识链接相关人物介绍——居里夫妇玛丽·居里(1867—1934)，波兰裔法国籍物理学家、化学家玛丽·居里的成就包括开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素钋(Po)和镭(Ra)在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症她是巴黎大学第一位女教授，也是获得两次诺贝尔奖的第一人比埃尔·居里(1859－1906)，法国物理学家、化学家曾经由于发现放射性元素镭，与妻子玛丽·居里获得诺贝尔物理学奖。

也是“居里定律”的发现者4．检查预习(1)订正字音简陋(lòu) 炽热(chì) 沥青(lì)铀矿(yóu) 窒息(zhì) 吹嘘(xū)嘎嘎(gā) 轮廓(kuò) 小心翼翼(yì)(2)词语释义炽热：温度高，极热炽：(火)旺窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸吹嘘：夸张地宣扬筋疲力尽：精神疲乏，气力用尽形容精神和身体极度疲劳和颜悦色：脸色和蔼喜悦形容和善可亲三、合作探究初读课文，整体感知1．快速默读课文，说说文章叙写的主要内容是什么答案示例：居里夫妇在棚屋里用四年时间提炼镭的过程2．根据课文内容说说文题“美丽的颜色”的含义答案示例：一是指玛丽和比埃尔提炼的镭略带蓝色荧光的色彩；二是指玛丽和比埃尔夫妇对科学研究的投入，为人类做出巨大贡献的高贵品质和美丽的人格魅力；三是指在居里夫人眼中，他们夫妇二人的工作是美丽的3．本文是从哪几个方面来写的？答案示例：本文是从三个方面来写的：(1)描写居里夫妇居住的棚屋的残破简陋，突出他们工作条件的艰苦2)描写居里夫妇提炼过程的艰辛困难，突出他们对科学的痴迷和坚定的信念3)描写居里夫妇观看镭的美丽的颜色的情景，突出他们对科学的热情4．根据第3题来给文章分段，并说说段意。

答案示例：第一部分(1)：总写玛丽的工作环境及她的快乐第二部分(2－24)：通过居里夫妇发现“镭”的实验过程，展现了他们以苦为乐、执着探究的实验精神第三部分(25)：突出“镭”的发现有重大意义5．居里夫妇是在哪儿发现镭的？答案示例：居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的6．从文中找出描写居里夫妇工作环境的语句，并概括出环境的特点抽学生起来读这些句子)答案示例：“在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救那个炉子即使把它烧到炽热的程度，也令人完全失望走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点儿暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了要习惯忍受室外的严寒他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的‘通风罩’，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟窒息7．在从事镭和钋的化学离析工作中，居里夫人主要分工是什么？你觉得她的工作怎样？为什么？(回答原因时，结合文中相关的语句)答案示例：居里夫人继续炼制，提取纯镭盐。

居里夫人的工作非常辛苦原因：①“有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西到了晚上，简直是筋疲力尽②她“选了‘男子的职务’，做的是壮工的工作”；“一次炼制20公斤材料”，“棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子”；“搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一件极累人的工作”③她“在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉”四、课堂小结这节课，我们通过默读、复述、圈点勾画等方法，从整体上了解了本文的主要内容，看到了居里夫妇艰苦的工作环境下节课，我们将通过赏析佳句、学习写作手法来体会居里夫妇的可贵品质和高尚人格魅力五、练习设计请完成本课对应训练第二课时一、课前复习1．给多音字注音并组词咽 转2．回忆上节课的内容，填空1)艾芙·居里，________作家，优秀的________家、________作家曾撰写其母传记《________》2)玛丽·居里，________籍________家、________家发现两种新元素________和________她是巴黎大学第一位女教授，也是获得两次________的第一人3)比埃尔·居里，法国________家、________家。

曾经由于发现放射性元素镭，与妻子玛丽·居里获得诺贝尔物理学奖也是“________”的发现者答案示例：1.yān　咽喉　yàn　下咽　yè　哽咽zhuàn　转盘　zhuǎn　转移　zhuǎi　转文2．(1)法国　音乐教育　人物传记　居里夫人传(2)波兰裔法国　物理学　化学　钋　镭　诺贝尔奖(3)物理学　化学　居里定律二、新课导入上节课我们初步了解了居里夫人，可能很多同学会想：居里夫人为什么能有那么大的成就？这节课我们就一同去探讨一番，希望大家能从中得到有益的启示三、合作探究(一)精读课文，内容探究1．本文为何要具体描写居里夫妇的工作环境恶劣？答案示例：在如此恶劣的环境里，居里夫妇还能做出如此巨大的成就，更能说明他们具有极强的吃苦耐劳精神和敬业精神2．第5、6段引述居里夫人的话有何作用？答案示例：这两个自然段引述了居里夫人的话，主要表现了居里夫妇在困难、艰苦的环境下的“英勇”和“快乐”，以此来印证居里夫妇的科研精神，更有说服力和现实感3．本文在叙写过程中运用了细节描写，请举例分析其效果答案示例：第2段描写棚顶的简陋，运用了细节描写，细致真实地再现了工作室夏天热得像温室，冬天冷得把人冻僵，雨天屋漏的恶劣环境，反映了玛丽和比埃尔的工作环境极其糟糕，但他们对工作实验不受影响，体现了他们对工作的执着和热爱。

第22～24段描写玛丽和比埃尔欣赏镭，运用了细节描写，体现了他们在经历了四年后成功提炼出镭的欣喜和对镭的珍爱之情4．从文中看，居里夫人为科学而顽强研究的性格主要表现在哪几个方面？答案示例：(1)为提炼纯净的钋和镭，在四年中进行了科学史上最艰难的拼搏2)坚持在极端困难的条件下研究实验条件极其简陋：实验室是一间漏雨的棚屋，实验工作很艰辛：居里夫人是学者，是专业工作者，是技师，也是苦力3)实验成功后的晚上，居里夫人和她的丈夫回到棚屋他们热爱自己提炼出的纯净镭，把它当成“宝贝”5．概括居里夫人的形象特点答案示例：居里夫人是一个热爱科学，不怕困难，持之以恒，不达目的誓不罢休的人二)品读课文，句段赏析1．开篇第一句在文中的作用答案示例：开篇提到学生时代的玛丽的愉快生活，为下文写她的快乐做铺垫这种快乐是达到顶点的快乐2．“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过)，两次都挑选了最简陋的布景”中的“微妙”有何作用？其中，“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么？答案示例：“微妙”是“深奥玄妙”的意思，在这句话中修饰“快乐”，体现了这种快乐的非凡与深远艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，工作极其繁重、辛苦；而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研究的浓厚兴趣，这使他们乐此不疲。

所以，两者不矛盾3．第2段说“娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型”，而第6段说“我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的”这样写，前后矛盾吗？为什么？答案示例：不矛盾第2段是说明客观条件极差，给人带来的身体上的不舒服；第6段表现的是工作带来的巨大的精神享受，所以不矛盾4．“然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒”中“然而”一词有什么作用？答案示例：“然而”一词转而叙述他们的工作地点往往是在室外，更显示了他们工作环境的恶劣5．“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好”一句中为什么要用三个“没有”？答案示例：三个“没有”强调了居里夫妇科研工作的艰难6．“她独自一个人就是一家工厂”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？答案示例：运用了比喻的修辞手法这一比喻体现了玛丽工作之艰辛和劳动强度之巨大7．第12段中，“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？答案示例：运用了拟人的修辞手法赋予了“镭”以人的思想感情和性格特点，生动、幽默地表现了“镭”的难以提取，说明“镭”的发现是一个极其艰辛的过程8．“沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。

他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了)，他们走进他们的领域，走进他们的梦境”运用了什么描写？有什么作用？答案示例：动作描写走过”“穿过”“插入”“走进”这一系列的动作，展现了居里夫妇热衷科学实验、痴迷钻研的精神教师点拨：动作描写就是描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展9．如何理解“在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭”这句话？答案示例：这句话运用了。