
中职语文专题复习正确运用成语公开课.ppt
38页期末复习之期末复习之 ————正确运用成语正确运用成语 成语是汉语言的瑰宝,是长期习用的定成语是汉语言的瑰宝,是长期习用的定型化的短语,数量繁多,历史悠久,运用广型化的短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口泛,具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口头及书面表达中使用成语,能大大增强语言头及书面表达中使用成语,能大大增强语言的表现力和感染力的表现力和感染力来源:来源: (1) 历史故事历史故事 (2) 寓言故事寓言故事 (3) 神话传说神话传说 (4) 古典文学作品古典文学作品 (5) 生活中的约定俗成生活中的约定俗成考纲要求 “正确运用词语 ”考查内容 成语在句子中的运用考查形式 选择题 成语运用中常见的几种错误类型 分析篇1 1、这部精彩的电视剧播出时,几乎、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷万人空巷,人们在,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
万人空巷万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上是说人们都从巷子里出来到大街上,多形多形容庆祝、欢迎等盛况)容庆祝、欢迎等盛况)2 2、、这篇文章见识浅陋,属于这篇文章见识浅陋,属于不刊之论不刊之论,总编决定不予,总编决定不予发表 ((““不刊之论不刊之论”是不可改动的或不可磨灭的言论,形是不可改动的或不可磨灭的言论,形容言论精当,无懈可击容言论精当,无懈可击一、一、望文生义望文生义 对一些成语,想当然地从字面上认定其意思,导致误用对一些成语,想当然地从字面上认定其意思,导致误用 1、、116寝室里的七位小伙子都只有十三四岁,他寝室里的七位小伙子都只有十三四岁,他们一个个们一个个豆蔻年华豆蔻年华,风华正茂风华正茂豆蔻豆蔻”是指是指“女子十三四岁的年龄女子十三四岁的年龄”用来修饰用来修饰“小伙子小伙子”显然是用错了对象 显然是用错了对象 2 2、翘首西望,海面托着的就是苍山苍山如屏、翘首西望,海面托着的就是苍山苍山如屏 ,洱海如镜,真是,洱海如镜,真是巧夺天工巧夺天工 “巧夺天工巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技巧极其指精巧的人工胜过天然,形容技巧极其精巧二、用错对象二、用错对象 每个成语都有其适用的范围和对象,若使用不当,每个成语都有其适用的范围和对象,若使用不当, 就要出差错。
就要出差错 1、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜趋之若鹜趋之若鹜趋之若鹜”像成群的鸭子一样争先恐后地跑过去,像成群的鸭子一样争先恐后地跑过去,比喻许多人争相追逐,含贬义比喻许多人争相追逐,含贬义 2 2、、园丁康居工程要启动了,消息一传出,广大教园丁康居工程要启动了,消息一传出,广大教师奔走相告,师奔走相告,弹冠相庆,弹冠相庆,称赞为他们办了实事称赞为他们办了实事 “弹冠相庆弹冠相庆”指一个人做官或升官,其同伙也应将得指一个人做官或升官,其同伙也应将得到提携而互相庆贺,含贬义到提携而互相庆贺,含贬义三、褒贬误用三、褒贬误用有一些成语,带有感情色彩,在该用褒义词的句中有一些成语,带有感情色彩,在该用褒义词的句中用成了贬义词,在该用贬义词的地方用成了褒义词用成了贬义词,在该用贬义词的地方用成了褒义词 1、、夜黑风高,周小羽独自夜黑风高,周小羽独自孑然一身孑然一身地匆匆穿过小巷,地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门闪进了巷口的一个漆黑的大门2 2、刘小杨双眉紧锁、沉默不语,恐怕真是有什么、刘小杨双眉紧锁、沉默不语,恐怕真是有什么难难言之隐言之隐的苦衷。
的苦衷3 3、小石头在狱中虽然全身被敌人打得、小石头在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤遍体鳞伤,但,但仍然坚守党的秘密仍然坚守党的秘密4 4、班主任、班主任忍俊不禁忍俊不禁地笑了5 5、安史之乱,造成了人民的、安史之乱,造成了人民的生灵涂炭生灵涂炭6 6、目前的、目前的当务之急当务之急是救人四、语义重复四、语义重复 与成语相同意思的词语在句子上下文已有表述,导致与成语相同意思的词语在句子上下文已有表述,导致语意重复语意重复 1、、 三三组组长对工作一向对工作一向拈轻怕重拈轻怕重,勇挑重担勇挑重担2 2、为了让分别多年的老同学、为了让分别多年的老同学不期而遇不期而遇,我们精心,我们精心组织了这次同学会组织了这次同学会3 3、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解军战、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解军战士,士, 右边是一位文弱的右边是一位文弱的莘莘学子莘莘学子五、前后矛盾五、前后矛盾 有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事,前后矛盾回事,前后矛盾1 1、、李老师当班主任李老师当班主任20年,勤勤恳恳,年,勤勤恳恳,日理万机日理万机,,积劳成疾仍坚持工作。
积劳成疾仍坚持工作六、不分轻重六、不分轻重 2 2、八(、八(6 6)班)班涌现出四个优秀小组,十多个先进学生,涌现出四个优秀小组,十多个先进学生,可歌可泣可歌可泣的事迹不胜枚举的事迹不胜枚举 “日理万机日理万机”这一成语多指高级领导人政务繁忙这一成语多指高级领导人政务繁忙可歌可泣可歌可泣”是指悲壮的事迹使人非常感动,是指悲壮的事迹使人非常感动,用在此处显得大词小用用在此处显得大词小用有些成语词义较重,有些成语词义较轻特定的语境有些成语词义较重,有些成语词义较轻特定的语境要选用轻重相配的成语,否则会大词小用或小词大用要选用轻重相配的成语,否则会大词小用或小词大用1 1、、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画略显单调,建议您挂幅油画 一定会使一定会使蓬荜生辉蓬荜生辉七、敬谦错位七、敬谦错位 2 2、、王校长的一番话起到了王校长的一番话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用,大家对的作用,大家对这件事纷纷谈了自己的想法这件事纷纷谈了自己的想法 “蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀犯了谦词敬用的错误。
“抛砖引玉抛砖引玉”中的意思抛出砖去,引回玉来比喻用中的意思抛出砖去,引回玉来比喻用自己不成熟的意见引出别人更好的意见一般用在自自己不成熟的意见引出别人更好的意见一般用在自己身上该用敬辞的地方误用了谦辞,该用敬辞的地方误用了谦辞,该用谦辞的地方误用了敬辞该用谦辞的地方误用了敬辞1 1、、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画略显单调,建议您挂幅油画 一定会使一定会使蓬荜生辉蓬荜生辉七、敬谦错位七、敬谦错位 2 2、、王校长的一番话起到了王校长的一番话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用,大家对的作用,大家对这件事纷纷谈了自己的想法这件事纷纷谈了自己的想法 “蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀犯了谦词敬用的错误 “抛砖引玉抛砖引玉”中的意思抛出砖去,引回玉来比喻用中的意思抛出砖去,引回玉来比喻用自己不成熟的意见引出别人更好的意见一般用在自自己不成熟的意见引出别人更好的意见一般用在自己身上该用敬辞的地方误用了谦辞,该用敬辞的地方误用了谦辞,该用谦辞的地方误用了敬辞该用谦辞的地方误用了敬辞最近一段时间,在巴基斯坦发生的一系列最近一段时间,在巴基斯坦发生的一系列耸人耸人听闻听闻的恐怖事件,再次给这个饱受社会动乱之的恐怖事件,再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。
苦的国家敲响了警钟八、八、近义混淆近义混淆“耸耸”和和“骇骇”都有都有“使人震惊使人震惊”的意思,但也有的意思,但也有明显的区别明显的区别耸人听闻耸人听闻”指故意夸大甚至捏造事实,使人震惊,指故意夸大甚至捏造事实,使人震惊,所说的事不一定存在所说的事不一定存在骇人听闻骇人听闻”指的则是某种确实存在的、听了令人指的则是某种确实存在的、听了令人震惊的事震惊的事 1、望文生义、望文生义 2、用错对象、用错对象3、褒贬误用、褒贬误用 4、语义重复、语义重复5、前后矛盾、前后矛盾 6、不分轻重、不分轻重7、谦敬错位、谦敬错位 8、近义混淆、近义混淆误用类型误用类型总结篇总结篇积累篇积累篇 常见容易因望文生义而出错的成语常见容易因望文生义而出错的成语 : 如履薄冰如履薄冰 不寒而栗不寒而栗 首当其冲首当其冲 三人成虎三人成虎 望其项背望其项背 差强人意差强人意 不刊之论不刊之论 危言危行危言危行 积累篇积累篇常见容易张冠李戴的成语:常见容易张冠李戴的成语:汗牛充栋汗牛充栋 楚楚动人楚楚动人 举案齐眉举案齐眉破镜重圆破镜重圆 天伦之乐天伦之乐 慷慨解囊慷慨解囊豆蔻年华豆蔻年华 对簿公堂对簿公堂 下里巴人下里巴人积累篇积累篇 始作俑者始作俑者 饱食终日饱食终日 空洞无物空洞无物 罄竹难书罄竹难书 兴风作浪兴风作浪 两面三刀两面三刀 自食其果自食其果 哗众取宠哗众取宠 充耳不闻充耳不闻 胸无点墨胸无点墨 鸡犬不宁鸡犬不宁 处心积虑处心积虑 无所不为无所不为 夸夸其谈夸夸其谈 拈轻怕重拈轻怕重常见贬义词常见贬义词积累篇积累篇常见语义重复的例子:常见语义重复的例子:好像好像如芒在背如芒在背 显得显得相形见绌相形见绌了了 真知灼见真知灼见的意见的意见 让人让人贻笑大方贻笑大方至今还至今还记忆犹新记忆犹新 责无旁贷责无旁贷的责任的责任人民人民生灵涂炭生灵涂炭 忍俊不禁忍俊不禁地笑了地笑了 难言之隐难言之隐的苦衷的苦衷 目前的目前的当务之急当务之急 津津乐道津津乐道地说地说 海内外海内外闻名遐迩闻名遐迩 浑身浑身遍体鳞伤遍体鳞伤积累篇积累篇常见语义前后矛盾的例子:常见语义前后矛盾的例子:问题出现问题出现之时之时就就未雨绸缪未雨绸缪未发现前未发现前就应就应防微杜渐防微杜渐没有没有份量的份量的不刊之论不刊之论浮光掠影浮光掠影的看留下的看留下极深印象极深印象精心精心组织组织而而不期而遇不期而遇积累篇积累篇常见的谦词和敬词:常见的谦词和敬词:蓬荜生辉(谦词)蓬荜生辉(谦词) 鼎力相助(敬词)鼎力相助(敬词)不情之请(谦词)不情之请(谦词) 敬谢不敏(敬词)敬谢不敏(敬词)才疏学浅(谦词)才疏学浅(谦词) 高抬贵手(敬词)高抬贵手(敬词)信笔涂鸦(谦词)信笔涂鸦(谦词) 不吝赐教(敬词)不吝赐教(敬词)一孔之见(谦词)一孔之见(谦词) 洗耳恭听(敬词)洗耳恭听(敬词)积累篇积累篇容易混淆近义词及反义词容易混淆近义词及反义词骇人听闻骇人听闻与与耸人听闻耸人听闻 屡试不爽屡试不爽与与屡试屡爽屡试屡爽不孚众望不孚众望与与不负众望不负众望 狼狈为奸狼狈为奸与与朋比为奸朋比为奸鱼龙混杂鱼龙混杂与与鱼目混珠鱼目混珠 另眼相看另眼相看与与刮目相看刮目相看潜移默化潜移默化与与耳濡目染耳濡目染 耳濡目染耳濡目染与与耳闻目睹耳闻目睹应接不暇应接不暇与与目不暇接目不暇接 息息相关息息相关与与休戚相关休戚相关设身处地设身处地与与身临其境身临其境 不胫而走不胫而走与与不翼而飞不翼而飞鱼龙混杂和鱼目混珠:前者比喻坏人和好人混在一起,鱼龙混杂和鱼目混珠:前者比喻坏人和好人混在一起,一般形容人;后者比喻拿假的东西冒充真的东西,一一般形容人;后者比喻拿假的东西冒充真的东西,一般形容物,不指人。
般形容物,不指人练习篇练习篇1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰如履薄冰,濒临,濒临 “国家破产国家破产”的边缘2、、这次商品博览会,聚集了各国各地各种各样的新产品,真这次商品博览会,聚集了各国各地各种各样的新产品,真可谓可谓浩如烟海浩如烟海,应有尽有应有尽有3、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱忍痛割爱4、你的这个你的这个不情之请不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧让我很为难,过两天我再答复你吧如履薄冰:如履薄冰:象走在薄冰上一样比喻行事极为谨慎,存有戒心象走在薄冰上一样比喻行事极为谨慎,存有戒心望文生义望文生义浩如烟海浩如烟海::形容图书、典籍等极为丰富形容图书、典籍等极为丰富用错对象用错对象忍痛割爱:不得不放弃原属于自己的东西忍痛割爱:不得不放弃原属于自己的东西用错对象用错对象不情之请不情之请::谦辞,不合理的请求使用错误谦辞,不合理的请求使用错误颠倒谦敬颠倒谦敬6、、为了救活这家濒临倒闭的厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,为了救活这家濒临倒闭的厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
处心积虑7、历史上也曾有那么几位历史上也曾有那么几位文韬武略文韬武略的英雄人物,想统一天下,但是的英雄人物,想统一天下,但是未曾实现自己的抱负未曾实现自己的抱负处心积虑处心积虑:千方百计地盘算,用于贬义千方百计地盘算,用于贬义误用褒贬误用褒贬“文韬武略文韬武略”是个并列关系的名词短语如果要让它作是个并列关系的名词短语如果要让它作“英雄人物英雄人物”的定语,必须在之前加上的定语,必须在之前加上“具有具有”之类的词之类的词搭配不当搭配不当1、下列句子加横线成语运用得不恰当的一项是、下列句子加横线成语运用得不恰当的一项是(( ))A、我们班的张新同学喜欢学别人说话腔调,、我们班的张新同学喜欢学别人说话腔调,学得学得惟妙惟肖惟妙惟肖B、小明真是、小明真是独出心裁独出心裁,制作的风筝就是与众,制作的风筝就是与众不同,令人叫绝不同,令人叫绝C、我们就是要、我们就是要虚张声势虚张声势,把全班同学的学习,把全班同学的学习热情鼓动起来热情鼓动起来D、你们学校打篮球的水平实在高,我们、你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜甘拜下风C实战篇实战篇2、下列划横线的成语使用正确的一项是、下列划横线的成语使用正确的一项是A、篮球比赛输了,不要、篮球比赛输了,不要怨天尤人怨天尤人,而要吸取教,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
训,加紧训练,提高技艺B、这份试卷中的、这份试卷中的第第1小题他花了十分钟时间小题他花了十分钟时间才才做完,真是做完,真是小题大做小题大做 C、经过大家的努力,我们终于、经过大家的努力,我们终于登峰造极登峰造极,在,在山山顶顶欣赏到了美好的景色欣赏到了美好的景色D、黄山的石、雾、松是、黄山的石、雾、松是大自然的造化大自然的造化,无不,无不巧巧夺天工夺天工,令人赞叹不已令人赞叹不已A3、下列划横线的成语使用正确的一项是、下列划横线的成语使用正确的一项是A、王帆竞选班长成功,就职演说那天,他、王帆竞选班长成功,就职演说那天,他精心准备后精心准备后粉墨登场粉墨登场B、某厅长前不久因违纪受到处分,最近又、某厅长前不久因违纪受到处分,最近又因腐败丑行而被停职,真是因腐败丑行而被停职,真是雪上加霜雪上加霜C、他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家、他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人人相濡以沫相濡以沫,生活美满幸福生活美满幸福D、这也许是一种取巧的写法,但也、这也许是一种取巧的写法,但也无可非无可非议议,因为谁也不能规定作者应该怎样写因为谁也不能规定作者应该怎样写D4、下列句子中画横线的的成语使用正确的一项是、下列句子中画横线的的成语使用正确的一项是(())A.这两本词典.这两本词典各得其所各得其所,一本重视溯源,一本,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
例句丰富,特色都很鲜明B.经过大家一番.经过大家一番苦心孤诣苦心孤诣的开导,他终于明白的开导,他终于明白了团队精神的重要性了团队精神的重要性C.由于厂家对产品的设计和生产.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵吹毛求疵,因,因而产品销路越来越好而产品销路越来越好D.美丽的画面与逼真的音响效果.美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰相得益彰,使,使这部影片达到很高的艺术效果这部影片达到很高的艺术效果 D 5 、下列、下列句子中画横线的成语使用正确的一项是(句子中画横线的成语使用正确的一项是())A.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人贫乏,令人莫衷一是莫衷一是B.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房油井房星罗棋布星罗棋布,煞是好看煞是好看C.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍忍俊不禁俊不禁,流下了辛酸的泪水流下了辛酸的泪水D.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓纷至沓来来,领略秀美的湖光山色。
领略秀美的湖光山色D6、下列划横线的成语使用正确的一项是、下列划横线的成语使用正确的一项是A、一提到运河近几年的治理变化,管委会的老、一提到运河近几年的治理变化,管委会的老李李夸夸其谈夸夸其谈,喜形于色,充满了建设的自豪喜形于色,充满了建设的自豪B、形式多样的文艺节目不断出现,有如、形式多样的文艺节目不断出现,有如雨后春雨后春笋笋C、厦门鼓浪屿海滩的美景,使游客们留恋忘返,、厦门鼓浪屿海滩的美景,使游客们留恋忘返,望洋兴叹望洋兴叹D、由于乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我、由于乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就的家乡就改头换面改头换面,山青水绿,牛肥粮多了山青水绿,牛肥粮多了B7、下列划横线的成语使用正确的一项是、下列划横线的成语使用正确的一项是A、新建的雷峰塔、新建的雷峰塔横空出世横空出世,成为西湖南线一,成为西湖南线一个重要的景点个重要的景点B、西博会狂欢节那天,大家拥到大街上去,、西博会狂欢节那天,大家拥到大街上去,社区里社区里十室九空十室九空C、半山腰的松柏、半山腰的松柏根深蒂固根深蒂固,才显得枝繁叶茂才显得枝繁叶茂D、纳米电子技术有望、纳米电子技术有望水到渠成水到渠成地成为目前以地成为目前以硅等为基础的微米集成电路技术的硅等为基础的微米集成电路技术的“接班人接班人”。
D8、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项(、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项())A、一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电、一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得线杆也躲得杳无音讯杳无音讯B、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都都涣然冰释涣然冰释了C、参加保险虽不能使人、参加保险虽不能使人化险为夷化险为夷,但却能在灾难不,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失D、王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的、王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是人格可说是不名一文不名一文 C9..下列划横线的成语使用正确的一项是下列划横线的成语使用正确的一项是(())A.西方诗歌很难译得.西方诗歌很难译得形神兼备形神兼备,理性上我一,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊晦涩又常使我意兴阑珊B.因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们.因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是唯一的一次对朋友失约,对送行,第一次也是唯一的一次对朋友失约,对此我一直此我一直耿耿于怀耿耿于怀。
C..““神来神来””、、““顿悟顿悟””,不是自然的水到渠,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜瓜熟蒂落熟蒂落D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是想报清华大学,又想报北京大学,总是见见异思迁A10、、下列划横线的成语使用正确的一项是下列划横线的成语使用正确的一项是(())A《《水浒传水浒传》》的故事流传了几百年,书中的许的故事流传了几百年,书中的许多段落已多段落已深入人心深入人心,妇孺皆知妇孺皆知B.在纪念反法西斯战争胜利.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有周年之际,有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死起死回生回生C.要在学术上.要在学术上推波助澜推波助澜,并不是抛弃国学,,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至至11岁岁的小演员,他们的小演员,他们栩栩如生栩栩如生的演出展现了的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
我国京剧艺术后继有人的兴旺景象A11、、下列划横线的成语使用正确的一项是下列划横线的成语使用正确的一项是(())A眼前的老人,古铜色的脸上布满皱纹,一看眼前的老人,古铜色的脸上布满皱纹,一看就使人感到这是个就使人感到这是个饱经风霜饱经风霜的老人B.据调查,目前中学生中.据调查,目前中学生中““追星追星””现象已经现象已经蔚然成风蔚然成风C.改革开放以来,农村的发展变化更加.改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄飞黄腾达腾达,可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩D.在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天.在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天天面面相觑面面相觑的写字台上的写字台上A12..下列划横线的成语使用正确的一项是下列划横线的成语使用正确的一项是(())A足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当首当其冲其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲B孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要母不要评头论足评头论足。
C.宋老师针对班上学生学习成绩.宋老师针对班上学生学习成绩良萎不齐良萎不齐的现状,讲的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果课时注意因材施教,收到了理想的效果D..““执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题””,这不是,这不是危言耸听危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟而是及时地向全党敲响了警钟D13、、下列划横线的成语使用正确的一项是下列划横线的成语使用正确的一项是(())A这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却的疾苦却漫不经心漫不经心B.假使我们不修这么多水利工程,遇到这样.假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是严重的水旱灾害,其后果是不可思议不可思议的 C.作为课题负责人,他.作为课题负责人,他责无旁贷责无旁贷地走上了主地走上了主席台D.这本拼凑起来的.这本拼凑起来的““名家名家’’小说集中几乎无小说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算精彩之作,只有一两篇还算差强人意差强人意D在复习中一步一个脚印,步步踩实,在复习中一步一个脚印,步步踩实,稳扎稳打,用辛勤的付出换来优异稳扎稳打,用辛勤的付出换来优异的成绩。
