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[好习惯养成情景剧剧本] 好习惯养成情景剧剧本[人物设置]琪琪：小学一年级学生，不爱改错题，每天要老师和同学的催促才可以完成 大树爷爷：爱帮助别人，充满智慧 其他小朋友四个：班级的班干部，爱帮助同学 [场景介绍]小学操场[剧本]背景音乐（上课铃声）语文课上上课了！学生准备：一群孩子在在台上做好动作准备，铃声一响，孩子们跟着音乐（红豆）一起跑到前面唱：抬头、挺胸、端身、正坐点点头，伸伸腰，我们来做健康操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考耳要聪，目要明，文明守纪我最行有错题，及时改，学到的知识像大海！四女生：琪琪，琪琪，回教室把错题该了吧！琪琪：真烦，你们少管我 琪琪：同学真是烦，总是吵着我，老师真是烦，总是催促我，一道题，一个字，一个标点符号都要让我改过来，我就是不改，就是不改在外面玩儿多好啊！（跳绳、踢毽子、抓蝴蝶）大树爷爷：琪琪，琪琪——琪琪：咦，谁在叫我的名字？大树爷爷：我是大树爷爷，我这里有一个神奇的遥控器，可以帮助你遥控身边的一切遥控器只可以帮你满足三个愿望你拿去吧！琪琪：遥控器啊遥控器，我想让身边的老师和同学都出来玩 穿插舞蹈四个女同学：琪琪，我们玩累了，快回去把今天错的题目改正过来吧。

琪琪：我不去，我不去，我不要改错题，我不要同学和老师再来烦我遥控器）画外音：遥控器实现了琪琪的愿望，从此以后，老师和同学们再也没让琪琪改过错题，也没有人再来找琪琪玩过，琪琪作业本上错题越来越多，考试成绩越来越糟糕，琪琪也渐渐没有了朋友，也没有了老师从前的疼爱和督促，琪琪很难过！琪琪：哎，没有一个人喜欢我了，我真想还回到从前，大树爷爷，告诉我该怎么办啊，我想回到从前回到老师和同学的身边 大树爷爷：我可以帮你，但是你要答应我，回到从前，一定好养成及时改错题的好** 琪琪：嗯，我答应您！大树爷爷：你的遥控器呢，你还可以对遥控器说出你的最后一个心愿！可是，这可是你的最后一个心愿了，不能再反悔了 琪琪：嗯，我知道了！遥控器，遥控器，我想回到回到从前，我一定会及时改错题，好好学习！同学又都上来，唱跳前面的歌曲剩下四名同学 四个同学：琪琪，琪琪，你的学习成绩在全班第一了，告诉我们学习的秘诀吧 琪琪：那就是及时改错题啊 四个同学：是吗，那我们都来做改错小明星吧！齐：小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早起早，不懒睡，背着书包上学去； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤思考，勤动脑，积极发言才最好； 写作业，用心记，炼就本领比高低； 有错题，及时改，消灭隐患胜一切； 好**，早养成，自强奋进有活力。

齐：好学生，爱学习，天天向上争第一 本文来自xxxx本文来自xxxx 第 3 页 共 3 页。