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【写作训练】2022年高考作文全国甲卷深度解析及范文(解析).docx

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    • 2022年高考作文全国甲卷深度解析及范文(解析)作文题阅读下面的材料,根据要求写作《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字命题说明:本题来自2022年全国甲卷高考作文试题查看更多作文解析请关注 “新课程大语文” 公众号命题方向人文底蕴:人文积淀 审美情趣 学会学习:乐学善学 勤于反思科学精神:理性思维 勇于探究实践创新:问题解决审题限制性1.真实情境的限制。

      题目所给的写作情境是《红楼梦》“大观园试才题对额”中众人给园中桥上亭子的匾额题名的情节,众人“或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创”,这一现象,暗含着文化的“传承、借鉴、创新”三个层面,也是学习知识技能的普遍规律,这是考生思维的起点考生要在此基础上联想更广泛的领域中的相关现象,或者联系自己的生活学习经验,表达自己的认识和思考2.典型任务的限制首先要把握“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考”一语中的“这个现象”“启示”“思考”,不能光看到“这个现象”而不顾“更广泛的领域”,也不能只看到“更广泛的领域”而不顾“这个现象”其次,“结合自己的学习和生活经验,写一篇文章”,“我”不可缺席,个人的阅读积累和生活体会也不可少3.价值判断的限制这道命题暗含文明、和谐的社会主义核心价值观,同时涉及文化审美的现象,旨在引领考生辩证分析问题,树立正确的文化观、传承意识和高雅的审美情趣,这是该题的内在价值导向考生要根据“以上材料中……产生了不同的艺术效果”这一提示审题立意,优秀文化要传承,可以直接移用,可以借鉴化用,更可以根据情境独创,但是不可食古不化开放性1.立意角度开放就作文材料和写作任务导引分析,本题立意角度是相当开放的。

      材料说的是“匾额题名”的事,但对应了直接学习、借鉴化用、创新发展三种不同方式,可以作为立意的三个方向;除了文学领域,还有更多的领域可以涉及,这又可以衍生很多立意:大的方面,说传统文化艺术传承的问题可以,说对外来文化借鉴运用可以,说国家政治经济制度及民族文化建设文明延续发展也可以;小的方面,说个人学习可以,说审美创造可以,说个性发展也可以只要在这一话题内“结合自己的学习和生活经验”谈启示,说感悟,言之有理有据,都能符合写作要求2.联想和思考是开放的写作导语提示说“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考”,考生当然可以由“更广泛的领域”联想开来,进行横向思考,比如文学创作领域、书画艺术领域、文艺建筑领域、国家制度领域等等,只要有相关积累,都可涉及比如从《红楼梦》到个人的学习生活,从匾额题名到弘扬民族文化、增强文化自信;谈直接移用,可联系中国航天器的名字;谈借鉴化用可以联系中国特色的社会主义,谈情境独创可以谈苏州园林三个方面,考生可以偏重一个方面来谈,也可以三个方面辩证阐释,比如围绕以下核心论点说理:直接移用是一种传承,简单实效但不免古板;借鉴化用则既有传承又有发展,是文化和智慧的结晶,但不应食古不化、迷失自我;根据情境独创彰显的是一种客观务实和创新的精神,运用之妙存乎一心,但富有挑战。

      总之,传承、借鉴、创新可以看作三个不同的方法,各有其长,各有其用;也可以看作一个整体而分为三个递进的层次3.文体开放自由考生可以自由选择记叙文、议论文、散文,文体特征鲜明即可解题本题属于新材料作文命题,题干完整,由“作文材料+写作引导语(任务)+写作要求”三部分组成,形式上属于三元命题,主要考查学生审题理解能力、辩证思维能力和分析表达能力结合材料内容和命题意图看,该题对学生语文学科的四大核心素养都有所考查,极具综合性《红楼梦》整本书阅读是本届考生必修教材的一个单元的学习任务,考生不应该有陌生感作文材料由两个部分组成:第一部分描述现象,介绍传统文化经典《红楼梦》中众人给匾额题名的三种不同方式;第二部分是对上述三种题名方式的评价,即“直接移用”“借鉴化用”“根据情境独创”,这也对应了直接学习、借鉴、创新三种不同方式引导语又说“以上材料中……产生了不同的艺术效果”,这是命题人对考生的立意提示,为考生预留了写作角度,打开了较为开阔的空间接下来的提示语中,“更广泛的领域”“启示”“思考”“自己的经验”提醒考生,不能仅仅局限于就事论事,须跳出匾额题名的材料,推而广之以此让写作更有广度和深度,展示自己的阅读积累和应有的思维品质,从而综合体现自己的语文学科素养。

      参考立意切题立意:1.在继承中发展,在发展中创新2.创造性运用,是继承的最好形式3.超越古板俗套,独抒心智性灵4.学以致用,有“我”之境自新雅……偏题立意:1.移用、化用与独创若不能辩证分析三者关系,则偏离题意2.取人之长,补己之短偏离题意,不合题旨3.修建大观园太铺张浪费脱离材料,不着边际4.运用之妙,存乎一心泛泛而谈,不知所云…… 下水文一 灵动善思,存乎一心张善存《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,即为元妃省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,贾政点头默许“沁芳”同样为园中亭子匾额题名,何以贾宝玉的“沁芳”让人感觉更为新雅?究其原因,“翼然”是直接移用前人词句,貌合神离;“泻玉”是借鉴化用,但与省亲主调不谐沁芳亭建于溪水之上,周围景色芬芳秀美,贾宝玉以此题亭,再配上对联“绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香”,在审美层级上不知高出几倍所以连一向古板教条的贾政也不禁点头默许其实,直接移用、借鉴化用、根据情境独创各有奇妙,而这背后离不开一颗灵动善思的心有了灵动善思之心,即便直接移用,也能化腐朽为神奇,别创一番境界。

      王国维在《人间词话》中提出的“人生三境界”说,实则是从晏殊、柳永、辛弃疾词作中摘引的名句,原词意在写儿女私情,却被他巧妙借用来表达枯燥的治学理念和人生哲学,三句话,三境界,堪称经典,惊艳百年古有集句之说,今有引用之法,若无一颗灵动善思的心,一味生搬硬套,恐怕要被讥为文抄公了不光是文学领域,在任何领域都需要一颗灵动善思的心清代书画家郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,字迹看似歪歪斜斜比较“拙”,但仔细鉴赏你会感受到其中深厚的美学功底和书法功力若非灵动善思,取百家之长又加以独创,何来这“不可无一,不可有二”的板桥体传世?灵动善思,即使借鉴他人,也能青出于蓝,自得其妙,而不至迷失自我,落入窠臼论现代华裔建筑设计第一人,非贝聿铭莫属!他早期作品虽有借鉴的影子,但并不以玻璃建材为主后期的他更善用钢材、混凝土、玻璃与石材,作品趋向于“让光线来作设计”的灵动感和雕塑美,为世人留下了卢浮宫玻璃金字塔、香山饭店、中银大厦等经典之作,是当之无愧的“现代建筑的最后大师”现实生活中因灵动善思成就了艺术人生的代不乏人比如借助短视频由乡村走向世界的李子柒,一双勤劳的双手可将老宅的旧木板做出古色古香的洗手台,清脆的毛竹能做出绿色的椅子和竹床,家种的黄豆能酿出中国味十足的传统手工酱油……她抽离了劳动的辛苦,美化了艰辛的生活,一颗灵动善思的心赋予她化腐朽为神奇的创造奇迹。

      愿你我,读书,作文,学习,做事,均能保持一颗灵动善思之心下水文二 借用、化用、独创,各得其妙巩彦芬《红楼梦》“大观园试才题对额”有一个情节,大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名在“翼然”“泻玉”“沁芳”三个名字中,贾政认为宝玉的“沁芳”二字最好,点头默许贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,所以不用“翼然”贾宝玉觉得用“沁芳”比“泻玉”更为新雅,“泻玉”虽美,但和“泻欲”谐音,用于元妃省亲之所,实在粗鄙不堪若再仔细分析,“沁芳”二字的好处,不但点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全起名的事虽小,却在更广泛的领域给人以启示是否独创就好,借用化用就不好呢?非也,若运用得当,各得其妙中国航天器的名字是直接借用,但充满了我们民族文化的浪漫基因回顾我国航天事业的发展史,每一款航天器都有一个浪漫的名字我国量子计算原型机名为“九章”,载人飞船叫“神舟”,月球探测器叫“嫦娥”,月球车叫“玉兔”,中继通信卫星叫“鹊桥”,气象卫星叫“风云”,量子实验卫星叫“墨子”,卫星导航系统叫“北斗”,暗物质探测器叫“悟空”……这些名字几乎全部带有着深深的中国文化烙印,浪漫又富有特色,使原本高深的航天科技成果变得生动可爱;每个名字都是隔了漫漫岁月而来,有着手可摘星的豪情,演绎了中国传统文化满满的自信。

      2020年疫情防控期间,火神山和雷神山两座医院的名字也是化用古代神话《山海经》中的“火神”和“雷神”二传说而来,听着就很霸气借鉴得当,可青出于蓝,可事半功倍,不唯文学领域,其他领域更是如此2008年奥运会开幕式,2022年冬奥会、冬残奥会开幕式、闭幕式均有对传统文化的借鉴,中国传统文化和现代科技、奥运理念融为一体,惊艳了世界在中国发展过程中,改革开放、中国特色的社会主义、中国特色的马克思主义、“中国互联网+”,都是借鉴化用,中国借此实现了跨越式发展若一味照搬,可能会方圆不周;或力求独创,中国也许还在历史的隧洞中蜗行摸索 独创精神更可贵,独创者可以自领风骚 中国华为的麒麟芯片就是独创,中国的新冠疫苗是独创,中国科学家用二氧化碳合成淀粉是独创核心技术必须独创,一味借鉴的话,一旦被别人卡脖子,就会陷入瘫痪中国登陆月球背面,借助中继卫星向地球传输信息,是中国的独创;祝融号登陆火星,也是中国独创中国航天已经领跑世界,没有办法借鉴别人,只能独创,必须独创借用、化用、独创,各有其妙,运用者有眼光,有格局,有韬略,便可运用到极致第 10 页。

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