九年级物理全册13.3比热容第一课时导学案无答案新版新人教版.doc

第三节 比热容学习目标　1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．　　2、尝试用比热容解释简单的自然现象．　　3、能根据比热容进行简单的热量计算．　　4、通过探究，比较不同物质的吸热能力．第一课时：一．预习指导活动一：思考课本P130“想想议议”的问题,把你的想法写在下面空白处：1.在水的质量一定时，水升高的温度越大，水吸收的热量越___在水升高的温度一定时，水的质量越大，水吸收的热量越_____；结论:水吸收热量的多少跟 、 有关，对于同一种物质，越大， 越多，则它吸收的热量越________.2.对于不同的物质,例如一种是水,一种是食用油,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那么它们吸收的热量是否相同? ____，你认为下列哪个猜想正确( )A.水吸收的热量多 B.食用油吸收的热量多 C.水和食用油吸收的热量一样多活动二：.探究实验：比较不同物质的吸热能力（131页探究实验）3.怎样比较不同物质的吸热能力？（1）猜想:_______(填“水”或“食用油”)的吸热能力强.（2）需要的器材:_____________________________(3)要得到质量相等的水和食用油可以用________（填仪器名称）来获取。

4)怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？（5）实验及分析论证实验数据结论:1. 质量相同的不同物质，,吸收相同的热量，升高的温度 _______，2.质量相同的不同物质，温度升高的度数相同时,吸收的热量 ,也就是说不同物质的吸热能力是____ 的. (填“相同”或“不同”)活动三、请阅读课本P132内容，回答下面的问题：4.为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了__________这个物理量.5.比热容的定义：__________的某种物质,温度升高_______所吸收的热量叫做这种物质的__________用符号_____表示,6.比热容的单位是______________,符号是_______7.水的比热容是 ，它的物理意义是: .8.根据比热容表得出三条信息(1)___________________________, (2)_____________________________(3)____________________________.9.水的比热容大应用举例：(1)___________________________, (2)_____________________________(3)____________________________.活动四：试写出算式计算下列物质吸收的热量.已知质量为1kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J,那么:10.质量是5kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是______________________________________。

11.质量为1kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是______________________________________12.质量为5kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是______________________________________13.小结：如果用Q吸代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度,通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公式:Q吸=_______________如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q放=________________.二．课上练习：1.在“比较不同物质的吸热能力”实验中，采用相同的酒精灯加热的目的是_________________________，判断两种液体是否吸收了相同的热量的方法是比较_______________实验结果：加热相同时间，水和食用油相比，________升温快，2.比热容是指单位质量的物质___________________吸收的热量3．比热容是物质的______之一，它的国际单位是______4. 水的比热容为______________，其物理意义:_______________,一桶水倒掉一半剩下水的比热容是_____________________.5. 人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 　　 较大；在这个过程中是通过　　　　　的方式使水的温度升高，内能增大。

6.城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的 大，．在同样受热或冷却时，温度变化 ______(选填“大”或“小”)的缘故，7.关于比热容，下列说法中是正确的是（ ）A、一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大B、50℃的水的比热容比100℃水的比热容小C、把一桶水由地球移到月球上去比热容会改变D、物质的比热容跟质量和温度无关8.水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ）A．让流动的热水流过散热器取暖B．汽车发动机用循环水冷却C．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D．在较大的河流上建水电站，用水发电9.吸收相等的热量后，质量相等的下列物质中温度升高最多的是( )A．蓖麻油 　B．酒精 　C．干泥土　 D．煤油10.为什么我国沿海地区的气温变化不像内陆的气温变化那样显著？11.某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到45℃求这些水吸收的热量[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]12.质量100kg的地热水，温度从80℃降低到20℃，放出的热量是多少?(C水=4.2×103J／(kg·℃)。

13.质量为500克的铝块温度升高了40oC，求铝块吸收的热量Q吸(C铝= 0.9 ×l03焦／（千克·℃）)三．课后作业1.一块冰的比热容为 ，其物理意义是 从中间一分为二后，其比热容为 2.一个塑料瓶装有500ml水，则所装水的质量为 _____g，把它放置在太阳底下1小时后，水温由10℃升至30℃，水吸收的热量为_____J.3.汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较 ；若发动机的水箱中贮有10kg水，当水温升高10℃时，水吸收的热量是 J[水的比热容为4.2×103/(kg•℃)4.夏天在海边玩耍，感觉沙子烫脚而海水却是凉的，这是因为沙子的比热容比海水的 （填“大”或“小”），在受到同样的太阳光照射时， 的温度升高得更多5.关于比热容，下列说法中正确的是（ ）A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度.质量都没有关系6.根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ）A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好7..如图12乙，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：(1)、在两个相同的烧杯中加人初温相同、       相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。

选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内                   2)、水和煤油温度随时间变化的图象如图12乙所示① 根据图乙可判断出a物质是           ② 根据图乙可判断出                  吸热能力强3）本实验采用的物理研究方法是                法8.核能的利用给人们带来很多好处，但发生事故后也会给人们带来多种危害日本福岛核事故就给日本和周边国家的人民造成影响请你从物理学的角度简单说明在抢险过程中用水降温的原因并指出发生核事故后的一种危害9.质量为５kg的某种金属块，温度从20OC升高到50OC时吸收了1.95×104J热量，这种金属块的比热容是多少？它可能是哪种金属？。