教师辩论赛主持词.docx

教师辩论赛主持词教师辩论赛主持词 主持人上场（男）春光明媚，莺飞草长，槐花飘香， 柳絮纷飞， 奏响一曲春天交响乐 （女）春天是诗歌的季 节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意； 各位领导、各位老师，大家好! 很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这 场辩论赛! 本次辩论赛的辩题是：名校造就名师 v 名师造就名校 首先有请辩论双方代表队上场接下来就让我们一起 来认识一下双方辩手以及他们所持的观点： 坐在我(_右_)手方的是今天的正方——文科组代表队 他们的观点是：名校造就名师 坐在我(_左_)手方的是今天的反方——理科组代表队 他们的观点是：名师造就名校 接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天 我们很荣幸地请到了：周万敬 张定富 周传吉 王清 许华 山 让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来! 在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛 的比赛规则(宣读辩论赛规则) 1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当， 在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词先由双方一 辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点 的同时，对本方观点进行补充陈词时间都是每人 3 分钟。

2、自由辩论阶段：时间是双方各 4 分钟由正反双方 自由轮流发言发言辩手落座为发言结束，同时另一方开 始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间 照常进行同一方的发言次序不限如果一方用时已完， 另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言在自由 辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上 的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放 的，适当扣分 3、结辩陈词阶段：时间是 4 分钟，由双方四辩进行结 辩陈词也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈 词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分 规则宣读完毕接下来由各位辩手做个性化的自我介 绍，时间是一分钟，有请正方辩手进行自我介绍我们期 待她们巾帼不让须眉的风采 反方可谓是鲜花绿叶相得益彰) 那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓 励，预祝双方辩手都能发挥出最好的水平，取得理想的成 绩! 众所周知，名师应该是“具有高尚的师德、精湛的教 学基本功、鲜明的教学个性、受到学生和社会尊重的教育 工作者 ”名校则应该是“为了学生的全面发展、有自己独 特的学校文化，深厚的人文底蕴，注重内涵式发展的教育 机构 ”名师和名校的关系究竟是怎样的，相信这一问题会 在今天的比赛中越辩越明! 下面我宣布 xx 教师校园辩论赛正式开始!下面我们将 进入开篇立论阶段，首先由正方阐述观点，时间为三分钟， 有请正方一辩 DD 好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在 我们来看看反方是如何破题立论的。

请反方一辩发言，时 间也是 3 分钟请! 主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作 补充陈词，时间是 3 分钟; 主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是 3 分 钟; 主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间 是 3 分钟; 王筱青：我想首先提醒对方辩友，我们今天所谈的利 益一定是符合社会功德的利益，那您谈到的小偷和窃贼利 益，自然不在我们今天所讨论的范围之内，那对方同学把 李光耀先生和苏哈托同日而语，来证明今天的话题，显然 不妥，我想首先请问对方同学，人为什么要群居? 主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间 也是 3 分钟; 经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也 在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、 最具挑战性的自由辩论阶段这一环节从正方开始，双方 交替进行，时间为 8 分钟，双方各 4 分钟有请正方辩手 DD 好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争 啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入提问 阶段首先由观众向反方提问，回答问题不超过一分钟 谢谢反方辩手的精彩回答那么下面由观众向正方提 问谢谢正方辩手的精彩回答 经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表 队，将要在这里进行争夺四名和冠亚军的决赛，相信经过 选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展 现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派 会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代 表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的 机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段首先由反 方作总结陈词，时间为 4 分钟，有请反方四辩 DD 谢谢反方四辩的精彩总结下面有请正方作总结陈词， 时间同样为 4 分钟，有请正方四辩 DD 非常感谢正方四辩的总结陈词那么到现在，本场辩 论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请评委老师商 议比赛结果 (7)观众互动 经过了刚才这么一场激烈的论战，在评委评议期间， 我们有请中心学校王校长给大家演唱，他演唱的歌曲是： …… Thanks to argue against a speech， the following stage in attack debate. First of all， let's welcome square 2 choose to argue against two or three grilled， shall ask only ask， answer is only allowed to answer. When questions from a total of no more than 30 seconds. Answer when a total of no more than 1 minute， total time of 1 minute 30 seconds， please. (during the game rules) pay attention to remind debater q水不在深，有龙则灵” ，对于名校来说，名师是名校得 以成名的前提条件。

然而教育发展实践也告诉我们：“有 名师的学校不一定是名校，但没有名师的学校一定不是名 校 ”由此我们不难得出，名师是造就名校的基础，名校是 培养和推介名师的最好平台因此，将培养一支名师队伍 作为创立名校的前提与基础，无疑应该是每一位校长自觉 的行为和奋斗的方向 今天围绕着名师和名校的关系，我们的正反双方都使 出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以 及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我 们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!! 我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那 么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结 果 DD 有请评委(由手示意，以示礼貌) 感谢评委的精彩提 问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评 委评分表，稍后将会公布评选结果 大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院 社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、 各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论 赛现场即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比 赛，总第十二场比赛! 首先进入陈词阶段：每次陈词时间是 3 分钟，2 分半钟 按铃一次，3 分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈 词，有请。

好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方 2 辩，3 辩 反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词时间是 1 分 半钟，1 分钟按铃一次，1 分半钟按铃两次并停止发言，每 次提问不超过 15 秒，每次回答不超过 20 秒下面请 双方一辩对刚才进行总结，时间是 1 分半钟 本场比赛的最佳辩手是：正方代表队的郑永淑老师， 反方代表队的肖东华老师，让我们对他表示祝贺! 那么下面，最激动人心的时刻到来了，本场比赛的最 终结果是：正方：xx，反方：xx，双方势均力敌，难分伯 仲 让我们对他们表示祝贺! 那么，xxx 首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了谢 谢大家! 以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢 。