第二章 语音.docx

第二章 语音一、名词解释：1. 元音：发音时声带振动，气流在口腔、鼻腔不受阻碍而形成的响亮声音2. 辅音：发音时声带多不振动，气流在口腔、鼻腔受到某个部位和某种方式的阻 碍而形成的声音3. 音素：从音节分析出来的最小的语音单位4. 音节：语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段5. 音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作 用归纳出的音类6. 音色：也叫音质，是一个声音区别于其他声音的基本特征7. 音高：声音的高低8. 音强：声音的强弱9. 音长：声音的长短10. 五度标记法：用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法11. 声母：一个音节开头的辅音12. 韵母：音节中声母后面的部分13. 声调：音节在发音时声音的高低、升降的变化14. 清音：发音时声带不颤动的音15. 浊音：发音时声带颤动的音16. 送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强17. 不送气音：发音时，口腔呼出的气流比较弱18. 零声母：没有辅音声母的音节19. 单韵母：由单元音构成的韵母20. 复韵母：由复元音构成的韵母21. 鼻韵母：由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母22. 前响复韵母：复元音韵母中，韵腹在前的韵母。

23. 后响复韵母：复元音韵母中，韵腹在后的韵母24. 中响复韵母：复元音韵母中，韵腹居中的韵母25. 四呼：按韵母开头的元音口形分出来的类别，即：开口呼、齐齿呼、合口呼 和撮口呼26. 开口呼：韵母不是i、u.u和不以i、u.u起头的韵母27•合口呼：u或以u起头的韵母28•齐齿呼：i或以i起头的韵母29•撮口呼：U或以U起头的韵母30.押韵：韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字31•调值：音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法32•调类：声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类33•轻声：在一定的条件下读得又短又轻的调子34. 儿化：一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象35•变调：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这 种变化叫变调36•音位变体：一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音 位变体”37•条件变体：在一定条件下出现的音位变体叫“条件变体”38. 自由变体：没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体叫做自由变体39. 停顿：说话或朗读时，段落之间，语句中间、后头出现的间歇40. 重音：语句中念得比较重，听起来特别清晰的音。

或：着意加重句子中某些词语读音的现象41•快慢：说话或朗读时语言的速度，即每个音节的长短和音节与音节间连续的 紧密程度42. 语调：在句子中用来表达思想感情的抑扬顿挫的语音旋律43•句调：指整句话的音高升降的变化或：是指话语中音高抑扬升降的变化44.语音规范化：根据语音发展的规律来确立和推广标准音二、填空题：1•元音具有物理属性、生理属性和社会属性，期中社会属性是语音的本质属性2•发音器官包括三大部分：A.肺和气管、B.喉头和声带、C.咽腔、口腔和鼻腔3•语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色色个要素4•不同音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A发音体不同、B.发音方法不 同、C.发音时共鸣器形状不同5•元音和辅音的主要区别在于：声带颤动；发辅音时，声带不颤动6. 《汉语拼音方案》包括五部分内容：A字母表、B声母表、C韵母表、D声调符 号、E隔音符号7. 《汉语拼音方案》的主要用途是：A给汉字注音、B做推广普通话的工具8. 音节是语音结构单位，也是听觉上自然感到的最小的语音片段9. 声母是音节开头的辅音,普通话中共有21个辅音声母10. 辅音声母的分类依据是发音部位和发音方法。

11. 发音部位是指发音时，气流受到阻碍的位置，按照发音部位的不同，普通话 声母可以分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根 音等七类12. 发音方法是指发音时候头、形成阻碍和克服阻碍的方式，按照发音方法的不 同，普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等五类13. 根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为清音和浊音两类14. 根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为送气音和不送气音15. 按照发音方法分类，1是浊、边音,n是浊、鼻音16. 普通话声母中的浊音有m、n、1、r17. 普通话声母中的送气音有p、t、k、c、ch、q,与其对应的不送气音是b、d、 g、 z、 zh、 j18. 双唇、送气、清、塞音是p,舌尖前、不送气、清、塞擦音是z19. 普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做零声母音节20•韵母是音节中声母后面的部分韵母的结构可以由韵头、韵腹、韵尾三部分 组成21.由单元音充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有10个22•单韵母的发音条件是A音位的高低、B音位的前后、C唇形的圆展23•普通话共有39个韵母，按照构成成分分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。

24.韵腹是韵母的主干，又叫主要元音；位置在韵腹前面的元音是韵头，又叫介 音或介母；在韵腹后面的是韵尾一个韵母可以没有韵头、韵尾，但是一定要有 韵腹25•所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有i、u、11；能作韵尾的只有0、u三个元音和n、ng两个辅音26. 舌尖后、咼、不圆唇兀音是-i[l]舌尖前、咼、不圆唇兀音是-i[n]27. 汉语拼音方案中的e代表两个元音，它们是e[y] 和e[s] o28. ai、ei、ao、ou是前响复韵母，它们的特点是；前一个兀音充当韵腹，发 音清晰而且响亮；后一个兀音充当韵尾，发音含混而且不固定29. ia、i、ua、uo、ue是后响复韵母，它们的特点是：前一个兀音充当韵头, 发音轻短；后一个元音充当韵腹，发音清晰而且响亮30. ie、iie中的e实际是单韵母中的e，发音条件是舌面前、半低、不圆唇元音31. ang、eng、ing、ong等韵母的韵腹分别是a[a]、e[o]、i[i]、u[u]，韵尾是 ngg]，发音特点都是带鼻音韵母32.iang、uang、ueng、iong等韵母的韵腹分另U是 a[a]、a [a]、e [o]、o [y]， 韵头分别是i、u、u、i，韵尾都是ng[:g]。

33. 字母i在拼音方案中代表了 i[i]、-ig]、-iPJ这三个不同的音素,其中込 只在z、c、s后出现，-ip]只在zh、ch、sh、r后出现，按照四呼归类，z、zh 这两组声母后的i应该属于开口呼34. 在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫字调35. 声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有区别意义的作用36. 声调的音咼变化是调值，不是调类37. 调值就是声调的实际读法，也就是根据音节高低升降曲直长短的变化形式38. 普通话的调值一般采用五度标记法来表示,普通话各个声调的调值是55、35、 214、 5139. 调类就是声调的种类，也就是根据调值相同的字归纳在一起所建立的类40. 音节就是语音的结构单位，也是听觉上自然感到的最小的语音片段41•对普通话音节结构作深层次分析，一般一个完整的音节应该具备声母、韵头、 韵腹、韵尾、声调五个部分42•普通话音节结构的主要特点有：A.从音素数量看最多4个,B.从元音数量看 最多有关3个C.从辅音位置看出现在声母和韵尾的位置上,D从声调来看有四个 声调43. 只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是n、l、j、q、x44. 只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是b、p、m、d、t、n、l。

45. 与四呼都能相拼的声母是n、l46. 《汉语拼音方案》规定 iou、uei、uen 三个韵母前面加辅音声母时,写成 iu[iou]、ui[uei]、un[u n]47. u上面两点的省写有两种情况：一是拼写声母j、q、x,二是自成音节48. 声调的调号应该标在主要兀音上（或韵腹上）49. 《汉语拼音方案》规定，隔音符号标在a、o、e开头的音节连在其他音节后 面的时候50. 拼写普通话时,基本以词为单位,一个词的几个音节要连在一起写51. 轻声在物理性的变化主要表现在音长变短、音强变弱52. “一”的变调有三种：A.在去声前变阳平,B.在非去声前变去声,C.嵌在相 同的动词的中间变轻声53. 儿化是指一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，儿化韵是儿 化以后，卷舌化的韵母54. 普通话儿化韵比较多，除了 e和er两个韵母外，其他韵母都可以变为儿化韵六、简答题：1. 什么是语音？它具备哪些性质？ 答：由人的发音器官发出的表达一定意义的声音它具备物理性质、生理性质和 社会性质2. 语音声音的四要素是什么？语音的四要素在汉语中的具体体现是什么？ 答：声音的四要素是：音高、音强、音长和音色。

音高决定普通话的语调和声调； 朗读时的轻声是音强造成的；音长可以表达不同的语气；音色能够区别不同的音 素（元音和辅音）3. 怎样理解语音的社会性？为什么说语音的社会性是语音的本质属性? 答：（1）从声音和意义的关系看，什么样的声音表达什么样的意义，什么样的 意义用什么样的语音形式来表示，这些并不取决于声音和意义本身，而是由社会 成员来约定俗成 2）从语音的系统性来看，一种语言用多少个声音，用什么 样的声音作为区别意义的最小声音单位，这些声音如何组合等等，也是由社会成 员来约定俗成 语言是社会现象，作为语言的物质外壳，语音也是一种社会现 象语音最重要的是要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意义， 必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的同时语音还自成体系，不管是各 种语言还是方言，都有自己的语音系统，这就是语音的社会属性，这也是语音最 重要的属性，因此才说社会性是语音的本质属性4. 什么是音素？什么是音节？音节与音素的关系是怎样的？ 答：音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段音节是语音结构的基本单位， 也是自然感到的最小的语音片段一个音节，如果按音色的不同去进一步划分， 就会得到一个个最小的各有特色的单位，这就是音素；音素可以构成音节，一个 音节可以是一个音素构成，也可以由几个音素合成。

5. 元音和辅音有什么区分？ 答：（1）发辅音时，气流通过咽头、口腔一般要受到某些部位的阻碍；发元音 时，气流通过咽头、口腔不受阻碍2）发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器官各部位保 持均衡的紧张状态3）发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱4）发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声 音比辅音响亮6. 什么是声母？举例说明声母与辅音的关系 答：音节中位于元音前头的部分或一个音节开头的辅音 声母和辅音不是一个概念，它们的关系：（1）分析的角度不同辅音是从音素的角度分析的，声母是从音节结构的角度 分析的2）概念大小不同虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾 如：guang中的韵尾ng7. 舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音之中的“前、中、后”含义是什么？ 答：是指舌尖所对应的发音部位的位置不同舌尖前音是舌尖对上齿背，舌尖中 音是舌尖对上齿龈，舌尖后音是舌尖对硬腭的前部它们所处的发音部位“前、 中、后”有所不同8. 什么是韵母？举例说明韵母与元音的关系 答：音节中声母后面的部分韵母和元音不是一个概念。