五年级语文上册第三单元9推敲教学课件苏教版苏教版小学五年级上册语文课件.ppt

推推 敲敲　　　　贾岛是唐朝著名贾岛是唐朝著名的诗人早年曾因家的诗人早年曾因家境贫寒，出家做过和境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他尚，后因韩愈欣赏他的诗才还俗他作诗的诗才还俗他作诗的态度非常严肃认真，的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，字字斟酌，句句推敲，被人称为被人称为“苦吟诗人苦吟诗人” jiǎmíngcù贾贾僧僧蹙蹙冥冥（姓贾）（僧人） （蹙眉） （冥思）认一认：认一认：sēng推敲推敲 叨咕叨咕 韵味韵味沉思默想沉思默想 侧头蹙眉侧头蹙眉眨眼凝神眨眼凝神 冥思苦想冥思苦想读一读读一读　　　　一天，贾岛去长安城郊外拜访一一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友他沿着山路找了好个叫李凝的朋友他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家这时，夜深人久，才摸到李凝的家这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟不巧，这天李凝不在上沉睡的小鸟不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首家，贾岛就把一首《《题李凝幽居题李凝幽居》》的的诗留了下来诗留了下来图上画的是谁？图上画的是谁？他在想什么？他在想什么？他在做什么？他在做什么？ 读课文第一段，体读课文第一段，体会贾岛冥思苦想的样子。

会贾岛冥思苦想的样子一会儿一会儿……一会儿一会儿……侧头蹙眉侧头蹙眉眨眼凝神眨眼凝神思虑得极苦思虑得极苦思考：思考：１１.贾岛是怎样闯进韩贾岛是怎样闯进韩愈的仪仗队的？愈的仪仗队的？2.韩愈是怎样帮贾韩愈是怎样帮贾岛改诗的？岛改诗的？ 细读感悟细读感悟 贾岛骑在毛驴上比比划划，斟酌得很贾岛骑在毛驴上比比划划，斟酌得很投入，已经到了如痴如醉的程度竟然连投入，已经到了如痴如醉的程度竟然连——冲撞了韩愈的仪仗队也不知道接着，冲撞了韩愈的仪仗队也不知道接着，两个差人把贾岛带到韩愈面前韩愈怎么两个差人把贾岛带到韩愈面前韩愈怎么问，贾岛怎么答？问，贾岛怎么答？ “鸟宿池边树，僧敲鸟宿池边树，僧敲月下门月下门”却不知这却不知这“敲敲”字是不是换作字是不是换作“推推”字更好品读课文品读课文韩愈为什么说作韩愈为什么说作““敲敲””字佳？字佳？细读感悟细读感悟“敲敲”是有礼貌的行为，读起来声音响亮，是有礼貌的行为，读起来声音响亮，更能衬托出月夜的宁静更能衬托出月夜的宁静　　　　还是用还是用‘敲敲’字更好字更好些月夜访友，即使友人些月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。

再说，用懂得礼貌的人再说，用‘敲敲’字更能衬托出月夜字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些的宁静，读起来也响亮些 学过了这篇课文，学过了这篇课文，你懂得了什么道理呢？你懂得了什么道理呢？想一想，说一说：想一想，说一说：再见再见。