七上unit2导学案.doc

初中英语（七年级上）导学案设计　　　　 【课题】　　　　Unit 2 section A(1 课时)　　　　1.学习目标　　1). 能够听，说，读，写本课要使用的新单词 P7—8 页　　 2). 能辨析 this 和 that 的用法　　3). 掌握 Excuse me. 的用法　　2.重、难点分析　　1).学习一般疑问句的结构和简略答语掌握句型： Is this your pencil? 　　答语： Yes,it is. 或 No, it isn’t.　　2). 能辨析 this 和 that 的用法　　3.导学指导　　一、温故知新（复习）：列出1-2项； 　　翻译并背诵下列句子　　1、 Is this your pencil? Yes, it is. No, it isn’t.这是你的铅笔吗？是的，不，不是　　2、 Is that your backpack? Yes, it is. No, it isn’t.那是你的背包吗？是的，是不，不是　　3、 What’ this/that in English? 这（那）用英语怎么表示？　　4、 How do you spell…? 你怎样拼……？　　 二、自主互助学习：列出3-4项；　　小组展示探究　　1. Is he your brother? 他 / 郭鹏是你的哥哥吗？　　Yes, he is. / No, he isn’t. 是的，他是。

/ 不，他不是　　这是一个含有动词be的一般疑问句陈述句中将be的形式am，is，are，提至句首表示疑问，句号改为问号，其他语序不变　　总结：　　1、根据例句“Is this your/his/her等物主代词+ 名词？” 可以总结成______________　　2、当我们知道某物是谁的东西的时候，常用答语为：　　肯定回答：“Yes,it is.”“It’s my/his/her等物主代词 + 名词是的，它是它是我的/她的/她的……　　当我们不知道某物是谁的东西的时候，你就可以说：Sorry, I don’t know.　　3、当主语是he，肯定回答_____否定回答_____;当主语是she ,肯定回答_____否定回答_____;　　当主语是I,肯定回答______否定回答______.　　学习任务一: 熟练掌握本课单词　　 1．个人自读，记忆本课单词　　 2．教师领读，学生纠正自己的发音　　 3．小组相互检查单词读和写的情况　　学习任务二: 能辨析 this 和 that 的用法　　 That意为______，“ Is that----?”指问话人问较远的人或事物，“表示_____”；“ Is this ----?” 指问话人问较近的人或事物，“表示____？”，回答时要用__来代替“that”和“this”，以避免重复。

　　学习任务三：掌握 Excuse me. 的用法　　Excuse me 和Sorry都可以表达_____不过，实际运用时还有一些区别　　Excuse me意思是“对不起”“劳驾”“请原谅”，常用在你所说的话或要做的事可能引起对方不愉快时或需要打扰或求助别人时，或要引起别人注意时　　Sorry是礼节性的道歉用语意思是“对不起”或“抱歉”，常用在做错了事或不能效劳以及因某种失误向对方表示歉意时使用如打扰了别人惹怒了别人等，若用“I’m sorry.”，则表示说话人更诚恳还可表示听到对方说出不愉快的消息时，我们也经常回答I’m sorry to hear that.这时sorry应理解为“难过”　　对于sorry/I’m sorry的答语为：That’s _________/That’s __/You’re ________/Not ______等表示“没关系”应答以表示原谅或客气　　4.课堂练习　　一、题型一　　单项选择 　　（　）1.Please _______　　　 Mary. Her phone number is 7782079.　　A .tell　　B. say　　C. talk　　D. call　　（　）2.—Is this your gold ring？　　— 　_____　　 .please call John.　　A .Yes，it is　　B. No，it isn’t　　C. Yes，it isn’t　　D. No，it is　　（　）3.Is __________　　　 your bag over there？　　A. this　　B. it　　C. that　　D. these　　（　）4.Your backpack is in the________ 　　　 case.　　A. lost and found　　B. found and lost　　C .lose and found　　D. find and lose　　（　）5.—Is that your watch？　　— 　------　　 . It’s his watch.　　A. Yes，it is　　B. No，it isn’t　　C. Yes，it isn’t　　D .No，it is　　（　）6.Is this your book？_____ 　　　 .　　A. It’s a book.　　B. No，it is.　　C. Yes， It is.　　D. No，it isn’t your book.　　（　）7.What’s this in English？It is_____ 　　　 .　　A.P-E-N　　B. her pen　　C. his pen　　D. a pen　　（　）8.Is ________　　　 her pen in the case？　　A. that　　B. his　　C. what　　D .it’s　　（　）9.This is ________　　　 English teacher，Tom.　　A. you　　B. my　　C. me　　D .it　　（　）10.She’s a girl. 　______　　 name is Joy.　　A .My　　B. Her　　C. She　　D. His　　二、题型二　　翻译句子。

　　1.这是你的电子游戏机　_____________　　　　2.那是你的身份证吗？　_______________　　　　3.请给吉娜打　　　　　4.你怎样拼写“棒球”这个词？_______________　　　　5.那位是她的老师吗？__________________　　　三、题型三　　按要求转换下列各句　　1.Is this your pencil？（作肯定回答）Yes， ______　　　 　　　 　　2.Is this your ruler？ （否定回答） ______，it _____　　 　　3.Is this his dictionary？（改为肯定句）___________　his dictionary.　　4.It is an English book.（改为否定句）　_________ an English book.　　5.you，do，book，how，spell？（连词成句）____________________　　　　5.要点归纳　　 　　1、“Is this your/his/her等物主代词+ 名词？” 　　2、“Is that/your/his/her等物主代词 + 名词？” 　　3、当我们知道某物是谁的东西的时候，常用答语为：　　肯定回答：“Yes,it is.”“It’s my/his/her等物主代词 + 名词。

是的，它是它是我的/她的/她的……　　当我们不知道某物是谁的东西的时候，你就可以说：Sorry, I don’t know.　　6.拓展练习　　一、题型一　　选择方框内正确的词语填空 please school　　 ﹝lost and found an no in English call it‘s ID card isn’t a set of at﹞　　1.What’s your name，______ 　　　 ？　　2.What’s this ________　　　 ？　　3.Please __________　　　 John. His phone number is 236-0582.　　4.Found： 　　　 keys. Call Mike ______　　　 582-3678.　　5.This is my_________ 　　　 .　　6.Is that your computer game in the _____ case？　　7.—What’s this？　　—______ 　　　 a pencil-case.　　8.—Is that________ 　　　 eraser？　　— _______　　　 ，it ________　　　 . It’s a sharpener.　　二、题型二　　阅读理解。

　　This is a book. It is an English book. It is my English book. That is a dictionary. Is it her dictionary. No，it isn’t. It’s Tom’s dictionary. My dictionary is in my backpack. Look！What’s that？ It is a pencil sharpener. It’s Mike’s pencil sharpener. Is the pencil Mike’s？Yes，it is. It is his pencil.　　根据短文内容回答问题　　（　）1.What is this？ It is _______　　　 　　　 　　　 .　　（　）2.What is that？ It is________ 　　　 　　　 .　　（　）3.Is it his dictionary？ _____　　 ，it _____　　　 .　　（　）4.Is it Tom’s pencil sharpener？ _______　　　 ，it_____ 　　　 .　　（　）5.Whose（谁的）pencil is it？ It _______　　　　　7.总结反思　　通过本节课的学习我最大的收获_________________________________________　　感到自己有待加强的是_________________________________________________　　。