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专题09文学作品阅读(原卷版)-2022年中考语文真题分类汇编(四川专用).pdf

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    • 专题专题 0909 文学作品阅读文学作品阅读(2022四川成都中考真题)阅读下面的文章,完成下面小题桂湖中肖复兴桂湖在成都之北,湖面开阔,号称“川西第一湖”桂湖,相传是杨升庵年轻时在湖边遍植桂花树而得名,又有说桂湖是杨升庵的读书处,也有人说是他的故居当然,这样的传说,本不必较真当年,湖是官湖,并不是杨家的私家花园,杨升庵中第入仕之前,怎么可以有权跑进湖中遍植桂花树?他家那时候在城里的状元巷(这个名字也是因为杨升庵中了状元后改的),离着湖还有段距离,他可以跑到湖边来玩,也可以到这里读书,怎么可以绕湖沿堤种植一圈桂花树?其实,任何传说都表达着百姓心中对历史对人物的评判尺度,是人们代代口口相传中渗透进来的感情杨升庵是四川是成都更是新都人的骄傲在明代,四川仅出过他一个状元自然,杨升庵值得人们为之骄傲杨升庵不仅成为明代著名的文学家,还曾经在京为官时刚正不阿,因直言犯谏,而遭受贬黜,乃至发配充军,最后客死他乡,如此颠沛流离的命运,自然更会博得人们的同情和敬重这样两重原因,成都人让桂湖归属于杨升庵名下,并让他植桂花树于满园之中,便可以理解了事实上,桂湖中最重要的建筑升庵祠,是清代道光十九年一个叫张韦书的县官到新都上任后,敬重杨升庵而修建的。

      至于澄心阁、绿漪亭等亭台楼阁,更是后建的桂湖,最值得看的,其实不是湖,而是春天里大门口的紫藤和秋天里满园的桂花那两架紫藤,左拥右地,纵横交错春天的时候,绿叶如盖,紫藤花如蝶飞舞,更似紫瀑倾泻,或似一条紫龙腾空,是园中最为触目惊心的景象在全国所有园林中,我从未见过这样巨大的古藤同为明期的古藤,与杨升庵、解缙并称“明代三才子”的徐渭绍兴老宅里,他亲手种植的那架古藤,也难与之比抵不要说徐渭没有杨升庵那样的骨气,投降在严嵩严党门下当走狗,而后又翻云覆雨,甚至连自已的妻子都杀了,就是古藤本身也难敌桂湖的这样铺天盖地的壮观或许,花品里有人品,便忍不住想起美国生物学家迈克尔波伦的话,他称郁金香、百合、兰花是植物界里的莎士比亚、密尔顿和托尔斯泰那么,桂湖里的紫藤就应该是植物界里的泽畔长吟的屈原,起码也是和杨升庵命运相似的苏东坡,或是路谪八千的韩愈吧?十多年前的秋天,我第一次来桂湖,正赶上桂花盛放,仿佛赶上了一场新嫁娘隆重的婚礼花香馥郁,水流一样,弥散到园子里的四面八方举目之处,身临之处,向往之处,处处都是桂花之香金桂、银桂和四季桂,仿佛小姑娘、少妇和老夫人,齐齐地都跑进园中看新娘,个个裙袂叮当,衣襟带香。

      我从来没有闻过这样浓郁的花香,几近醉人同为花香,桂花香味浓郁,要香就搅得周天香透,绝不遮遮掩掩,不屑于扭扭捏捏的小家子气和故作姿态的含蓄状,是花中的烈性子,迸发如潮,按捺不住,如烈酒这一点,暗合了杨升庵的心性与品性想想,桂湖这样一座园林,实属难得节选自成都三潮,有删改)注题目为编者所加1文末说“桂湖这样一座园林,实属难得”,桂湖“难得”之处有哪些?请联系全文,分条概括2文章第二段在谈及桂湖的传说后,连用了两个反向句,目的是什么?请结合文章简要分析3文章第七段中画线句有哪些妙处?请简要赏析金桂、银桂和四季桂,仿佛小姑娘、少妇和老夫人,齐齐地都跑进园中看新娘,个个裙袂叮当,衣襟带香4如果要将这篇文章编入一本文集,请从下面四本文集中选出最合适的项,并结合文章内容简述理由A 故事成都B 古迹成都C 风骨成都D 文化成都(2022四川德阳中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题陈公弼申平苏东坡刚入官场时,还不叫苏东坡他本名苏轼,字子瞻,另外他还有一个雅号,叫作苏贤良那年他金榜高中,名动京师,正在自我陶醉,却不料被派到既偏又穷的陕西凤翔府,当了个小小的签判(秘书),自不免有大材小用之感说实话,他全靠“苏贤良”这个尊称活着呢!但是,自从那个陈黑子上任以后,这个称呼竟然被无情取缔了。

      那天早上,东坡和往日一样上班,但见他身着锦袍,足蹬快靴,昂首走路,一副与众不同的模样路遇同事,那个亲切的称呼便在耳边响起:“苏贤良,你早!”“你好,苏贤良东坡心中熨帖,颔首微笑,口中回复,俨然谦谦君子突然听见一声断喝,宛如狮吼:“住口,什么苏贤良!一个小小的签判,也敢妄称贤良以后谁敢再叫,重责四十大板!”东坡扭头,见是一个黑脸壮汉,别看个小,眼睛却不小,目光凶狠,令人望而生畏他立即认出来了,这是新任知府陈公弼,昨天已经见过面了听说他是行伍出身,没多少文化不过他自称是青神县人,和自己是老乡正待有机会聊聊,不想这么不给面子东坡不由停下脚步说道:“大人,卑职这苏贤良的称呼,不是妄称我曾经参加过贤良方正科的考试,名列优等大家这样叫我,并无不妥!”不想陈公弼听了,一双牛眼立刻向他,厉声说道:“你娃娃还嫩,懂个屁!你的进士也是考的呢,难道也要叫出来吗!记住你现在的身份就是签判,赶快去给我整理文书,本官等着签发上报!”“陈黑子!”东坡心中骂道,自此便在心里恨上了他不想这陈公弼比他心眼还小,竟然开始找他的麻烦东坡很快将一些文稿拟就上报,自觉文采飞扬,也好让陈黑子见识一下新科进士的厉害,不想那厮一看,竟然又是牛眼一瞪;“我说苏轼,请问你写的这是公文呀还是花花文章啊,给我重写!”从这开始,东坡和陈黑子的战争就打响了。

      不但他起草的公文动不动就被那厮改得面目皆非,就连他下乡体察民情,写的有关差役法弊端的调查报告,也被他压起来不做回复大名鼎鼎的苏轼,就连一代宗师欧阳修也要让他三分的苏轼,却落到这样一介武夫手下,整天受这样的窝囊气,东坡心中充满怨气,整日借酒浇愁这天夜里,东坡睡不着觉他想起来凤翔任职前,当朝宰相韩琦曾经特意接见他,拍着他的肩膀说:“小苏啊,你去了好好历练,遇到什么困难,可直接写信给我东坡立刻起身下地,来到书房,点亮蜡烛,铺好纸砚,奋笔疾书自从给韩琦的信件发出后:东坡再看陈公弼,眼神就有点躲躲闪闪他心中有不安也有期盼有时他想,人啊,活着怎么这么累哟!不想陈黑子对东坡的态度突然好转起来,这倒闹得他有点丈二和尚摸不着头脑也不知道是那封信起了作用,还是陈黑子是黄鼠狼给鸡拜年几天后他才知道,原来是陈公弼主持建造的凌虚台要竣工了,要他写一篇凌虚台记哼,你牛,到最后还得来求老子吧!且看我如何借题发挥当晚,东坡书房的灯火彻夜不息,他历数历代楼台兴废,指出当权者不过是匆匆过客,只有为老百姓办好事,办实事、才能千古不朽他写得痛快淋漓,一洗心中块垒天亮上班,便把文稿交给了陈公弼他猜想,要么这厮看不懂,要么他看懂了,就会东改西改,甚至弃之不用。

      他暗做好了各种应对的准备,谁知陈黑子却毫无动静,见面也不提此事,显得高深莫测,这又让东坡十分郁闷凌虚台终于落成了,这天举行了隆重的开台仪式当红布揭开,东坡定睛细看,却发现自己写的文稿竟然一字未改,完全照刻这使他感觉十分意外这时,陈公弼笑吟吟地走过来,问道:“怎么样,看你的大作刻得还满意吗?”陈公弼又道:“你以诗人的眼光,借古讽今,为民请命,劝我多做好事,难得你这个苏贤良,看来还真的不是白给的一提苏贤良,东坡气就不打一处来,他立即说道:“哪里,我娃娃还嫩,懂个屁!”陈公弼立刻笑了起来,点着他说:“怎么,你还真的记恨我呀?东坡急忙争辩道:“不是这事,我指的是我写的那个有关差役法的报告,你为什么一直压着,不理不睬?”陈公弼说:“那个报告,你给我的第二天就送上去了你不知道就以为没送吗?”东坡一时语塞,又听陈公弼说:“你这个娃娃啊,年少名高,恃才傲物我来凤翔上任时,韩琦宰相曾亲自交代我,要严格要求你,磨磨你的性格你前些天是不是给他写信了?嘿嘿,你这个小老乡啊!”东坡听了,又羞又愧,眼泪都快流出来了从这天开始,东坡和陈公弼成了忘年交多年以后,陈公弼去世,轻易不为人作传的东坡满怀深情,为他写了墓志铭:“轼官凤翔,实从公二年,方是时年少气盛,愚不更事,屡与公争议,至形于言色,已而悔之。

      选自微型小说选刊,有删改)5“苏贤良”在文中多次出现,以下是对此的批注,不正确的一项是()选项文中语句批注A“苏贤良,你早!”“你好,苏贤良此处用语言描写表现了同僚对苏轼才华的认可B“一个小小的签判,也敢妄称贤良此处有陈公弼故意刁难之嫌C“大人,卑职这苏贤良的称呼,不是妄称我曾经参加过贤良方正科的考试,名列优等此处是苏轼忍着满腹怨气解释“贤良”称谓的来历D“你这个苏贤良,看来还真的不是白给的此处为陈公弼称赞苏轼的文采和见识过人AABBCCDD6全文讲述了苏轼和陈公弼交往中的哪几件事?请分条概括作答7请简要分析本文以写墓志铭作结有何作用8从这个故事中,你得到哪些为人处世的启示?(2022四川自贡中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题写字的老人邓建华广场地面的砖很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖华灯初上时,有个驼背老人,手提装有清水的旧油漆桶,肩扛一米长的毛笔来了驼背老人不管别人怎么看他,只要天睛,他准时来摆好水桶,硕大的笔头蘸上清水,就提笔开始写字,工工整整将字写在方格的地面砖上欧体,飘逸、洒脱书满江红,或登鹤雀楼大热天,他常常穿一条西装裤,一件背心,一口气写上百字,也不见他歇,甚至不喝一口水。

      清水写的字,让有些呆滞的广场充满韵味有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹等到广场舞大妈们开始张罗着,将音响设备推过来,驼背老人才开始收拾自己的笔“墨”他将六七斤重的笔在桶里反反复复淘洗,将笔锋上每一根不服帖的白毛扯拉得顺顺溜溜,再将有些脏的剩水,提到不远处的金桂树下,小心浇灌我一直觉得这棵树与别的树不同如果说那排树是一个班的学生,这棵树就带点它们中的“学霸”那种骄傲样子,是喝多了那些“墨”水吗?有段时间天气不错,驼背老人天天来,我也就天天去到广场溜一圈有人问:“您收不收徒弟啊?这么好的本事老人偶尔搭腔,说:“哪天没饭吃了可能会!”听说了有这么个老人,书法家协会的人也寻了过来来的人看着老人写了十几分钟字,面带羞愧,小心翼翼地说:“如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?”老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!”驼背老人这点儿怪脾气,彻底调动了我的好奇心我想要读懂他他是谁?天天这么练,他要干什么?许多人围着他转,他还是一声不响,提笔写字,不关心所有的疑问和好奇。

      这天,天有点闷热,他每每写到第三行字,第一行就已干了,所以总只能见到两行字,伴着他缓缓前行倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复一日的轨迹上我忍不住说:“要能写在纸上,多帅!”老人说:“有天到了那步田地,可能会的!”我不理解“那步田地”是哪步,就说:“毕竟啊,写在地上的清水字,一瞬就不见了!”老人将笔蘸满清水,写完“浪淘尽千古风流人物”几个字,才接过我的话说:“是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了我看着那几个字,转眼就风干了,不知怎么回答他老人见我没再说什么,就笑道:“我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗?”他照例在他该收场时,洗笔、拨锋、泼水、扛笔、提桶而去我很纳闷扫地?后来在一个小区的传达室,我碰见他,只是,他没提笔,而是提一杆不太利索的竹扫帚,在认真地打扫外来车辆粘带进来的纸屑,那一丝不苟的神态,很熟悉我迎上去,说:“您好啊,您在这里扫地?”老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来:“扫地?你没见我在写字吗?”9下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析,不正确的一项是()A小说围绕“写字”展开叙写,写了老人写字、有人问“字”、老人“释字”等情节。

      B第段中“韵味”一词,表现了老人飘逸洒脱的字给呆滞的广场所增添的文化味道C第段写散步的人的啧啧赞叹,从正面刻画了写字老人在广场上练字的认真、从容D这篇小说从生活小事入手,语言朴实,耐人寻味,能引发读者对于“人生”的思考10第段写到老人的“这点儿怪脾气”老人的“怪脾气”表现在哪些地方?请结合文章简。

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