幼儿园亲子《词汇接龙》的教案.doc
2页幼儿园亲子《词汇接龙》的教案 幼儿园亲子《词汇接龙》的教案 词汇是词的集合体,是语言的建筑材料,是语言的根底语言的开展可以促进孩子智力的开展,而组成语言的`最根本因素是词汇语言游戏在幼儿的开展过程中起着举足轻重的作用家长应通过各种生动有趣的形式来丰富孩子的词汇,这那么词汇接龙游戏便是有效的方法之一 1.爸爸妈妈先玩一遍游戏,让孩子了解游戏规律例如:长江+江南—南京+京城+城市’市长—长大一大小-小花—花儿-儿子—…… 2.帮助孩子总结规律,即:词汇接龙游戏要做到第一个词的词尾是第二个词的第一个字,并举例,树木-木马一马上…… 3.爸爸妈妈在与孩子玩时,应注意所接的词最好是常用词,并考虑下这个字幼儿是否能接下去 4.家庭在玩这那么游戏时,最好以比赛的形式出现,其中一人作为裁判 5.对于一些口头表达能力较强,词汇较丰富的孩子,也可玩词组、成语接龙游戏如:弯弯的小河-河里有船—船上有人 -人在喝水-水泄不通…… 幼儿期是大量积累词汇的时期词汇接龙游戏简单易行,操作方便既增加了游戏的趣味性,丰富了孩子的词汇,又培养了孩子的语言表达能力,拓宽了孩子的思维。
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