课件蝙蝠和雷达PPT演示文稿.ppt

1蝙蝠2　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠3雷达4　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面5　 蝙 蝠　捕捉　飞蛾 蚊子避开　敏锐　横七竖八 铃 铛 苍蝇　揭开 障 碍　模仿 荧光屏生字学习6理解词语　　 感觉灵敏，眼光尖锐本课指眼光尖锐　　 形容纵横杂乱本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多　　 照某种现成的样子学着做本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达敏锐：横七竖八：模仿：7 ①一遍又一遍；多次重复②颠过来倒过去③重复的情况 找出课文中带有“反复”的句子读一读看看应选哪种解释？ “科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 应选① 反复：8 ①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

②证明书和证明信 从文中找出带有“证明”的句子读一读，看看应选哪种解释？ “三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的 应选①证明：9造句练习 根据“反复”、“证明”的意思，结合生活实际造两个句子10 例： 反复——经过反复思考和计算，小明终于做出了这道题 证明——看到蚂蚁搬家，小军说要下雨了，果然，一会儿豆大的雨点落了下来，证明小军说得对11•请同学们轻声读课文，看看课文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系 12　 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示　 科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达 13　　夜间飞行能捕捉极小的飞虫，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开14　　为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）15实验次数 目的 方法 结果 证明16实验次数 目的 方法 结果 证明 第 一 次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞铃铛 一个也没响蝙蝠 夜行探路与眼睛无关17实验次数 目的 方法 结果 证明第二次蝙蝠夜行探路是否靠耳朵把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋里飞蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停蝙蝠夜行探路与耳朵有关18实验次数目的方法结果证明第三次 蝙蝠夜行探路是否靠嘴把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞同上蝙蝠夜行探路与嘴有关19　　科学家从三次不同的实验中证明了什么？　　蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的20　　“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的　　　　这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？21　　丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的22　　蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？　　　　我们下节课再来研究！23　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密24　　它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向25　　科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢？26　　科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启示，给飞机安装上雷达，使飞机在夜里也能安全飞行27　飞机上的雷达的天线就像蝙蝠的（嘴）　雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（超声波）　雷达的荧光屏就像蝙蝠的（耳朵）28嘴耳天线荧光屏超声波无线电波29课外延伸，拓展思维　　雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？3031。