浅谈认识两种职场心理病症.docx

学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里浅谈认识两种职场心理病症　　职场上的竞争与角逐，不仅是能力之战，也是心理之战为什么有些人才华横溢却不能笑傲职场？为什么有些人稍遇挫折就灰心丧气？这些都是心理因素的困惑所致，在职场上摸爬滚打，须堤防职场“心病”缠身！现代人的健康标准不再仅是四肢是否健全、生理是否正常，还要看心理是否健康没有一个良好的心理竞技状态，是无法实现职业理想的目前随着就业压力的日益增大，就业方面的心理疾患也越来越引起人们的关注　　现在许多用人单位招聘时甚至要求受聘者年龄在30岁以下，而人才市场每年又有更多的新人涌入，于是有的年轻人也开始担心自己 变老越是这样，精神越紧张，心理年龄便在不知不觉中真的变老了这些人常感觉疲劳乏力、反应迟钝、活力降低、适应力下降，经常处在焦虑、烦躁、无聊和无 助的状态中，自感活得很累　　心理对策：“年龄恐慌症”是一个心理现象，也是一个社会现象应该坚信，社会上现存的这种不客观、不科学的“唯年龄论”，总有一天会为之改观如果不想坐等到那一天，就改变自己吧，放松心情，多学知识，自我“充电”，这是最重要的。

只要努力，你一定会迎来人生事业上的第二个春天　　在一个人的职业生涯中，至少有四个时期容易陷入“认不清发展道路”的迷茫之中：　　第一个时期是14-22岁，这个阶段的人承担着学生与求职者的双重角色主要的疑问是：我是谁？我能做什么？迷茫的主要原因是缺乏自信和社会经验　　第 二个时期是22-28岁，这个阶段的人已进入工作领域，逐渐了解社会，建立了初步的人际关系网工作一段时间后，开始重新衡量身边的一切，如工作环境、职 业种类、待遇等与自己的“职业梦想”是否匹配主要疑问是：理想与现实不相符，我是否要重新选择？迷茫的主要原因是个人的发展目标与单位的现状、提供的机 会等不一致　　第三个时期是28-35岁，这是个人职业发展的重要阶段，这个阶段的人已积累了较丰富的经验，其才能得到了一定的发挥，正为提升或进入其他职业领域打基础主要的疑问是：为什么这么多年我一直无所成就？迷茫的主要原因是工作中的挫折及对目前工作的不满　　第四个时期是35-45岁，这个阶段的人开始重新衡量所从事事业的价值，是容易发生职业生涯危机的阶段其主要疑问是：接下去的岁月我应该做些什么？之所以迷茫，是因为有了丰富人生阅历的他们，对人生的有限与世事的无常有着较深刻的领悟，所以对将来何去何从难以贸然决定。

　　心理对策：人在不同的阶段都会有不同的目标和需求，在职业遇到迷茫时，弄明白自己需要的到底是什么非常重要这需要冷静的分析和对自己、对形势的客观判断，还要有克服目前暂时困难、争取美好未来的勇气、信心与决心时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!。