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部编版九年级历史下册第16课《冷战》优秀课件.pptx

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    • 第五单元第五单元 冷战和美苏对峙的世界冷战和美苏对峙的世界 第第16课课 冷冷 战战 学习目标学习目标1 1、掌握、掌握“冷战冷战”的含义以及的含义以及“冷战冷战”的原因2 2、知道、知道“杜鲁门主义杜鲁门主义”的内容和影响;马歇尔计划的目的;北的内容和影响;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质,了解美苏两极对峙局面的形成大西洋公约组织的性质,了解美苏两极对峙局面的形成3 3、知道德国分裂,基本形成欧洲冷战对峙局面知道德国分裂,基本形成欧洲冷战对峙局面4 4、分析冷战的影响,启发学生感受到霸权主义对人类进步和安、分析冷战的影响,启发学生感受到霸权主义对人类进步和安全的威胁全的威胁,树立维护世界和平的历史责任感树立维护世界和平的历史责任感 含义: 美国美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动,以动,以“遏制遏制”共产主义这被称为共产主义这被称为“冷战冷战”冷战的双方:冷战的双方:冷战的手段:冷战的手段:冷战的目的:冷战的目的:开始和结束的时间:开始和结束的时间:1947年年1991年年冷战:二战后的冷战:二战后的40多年间,以多年间,以美、苏美、苏为首的两大集团之间既为首的两大集团之间既非战争非战争又又非和平非和平的的对峙对峙与与竞争竞争状态。

      状态冷战的状态:冷战的状态:既 非 战 争 又 非 和 平 的 对 峙 与 竞 争既 非 战 争 又 非 和 平 的 对 峙 与 竞 争以 美 苏 为 首 的 两 大 集 团 ;以 美 苏 为 首 的 两 大 集 团 ;除 了 武 装 进 攻 之 外 一 切 手 段 的 敌 对 行 动除 了 武 装 进 攻 之 外 一 切 手 段 的 敌 对 行 动“ 遏 制遏 制 ” 共 产 主 义共 产 主 义一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生1、冷战的含义:42.2.冷战的原冷战的原因:因:二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位;美国称霸世界的野心日益膨胀;强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍;国家利益的冲突;雅尔塔会议上雅尔塔会议上“三巨头三巨头”的合影对对手手同同盟盟一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生熊牛相争夺熊牛相争夺取霸权取霸权3.热战:朝鲜战争、越南战争美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异根本目的:称霸世界 斯大林在一次谈话中进行了回击,他说丘吉尔“是要在盟国中散播纠纷的种子”,“是号召同苏联进行战争” “ “从波罗的海的什切青到从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的一幅横贯欧洲大陆的铁幕铁幕已已经降落下来。

      在这条线的后经降落下来在这条线的后面,坐落着中欧和东欧古国面,坐落着中欧和东欧古国的都城的都城所有这些名城及所有这些名城及其居民无一不在苏联的范围其居民无一不在苏联的范围之下之下 丘吉尔丘吉尔“铁幕演说铁幕演说”丘吉尔演说中的铁幕是指什么丘吉尔演说中的铁幕是指什么?铁幕指的是冷战时期铁幕指的是冷战时期欧洲欧洲分为分为两个两个受不同政治影响区域受不同政治影响区域的界线的界线一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生3.“铁幕演说”拉开了冷拉开了冷战的序幕的序幕即将开始的冷战的信号 铁幕铁幕“演说演说”实质:实质:遏制共产主义和苏遏制共产主义和苏联称霸世界联称霸世界矛矛盾盾(根根源源)一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生4.美国采用的形式:美国采用的形式:1、苏、美势均力敌美国不敢贸然直接武装对抗2、大战刚结束,人心思和平盟友为何成为敌人?“没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益英国前首相 帕默斯(17841865)目的目的: :“遏制遏制”共产主义共产主义. .为了称霸世界为了称霸世界以美国以美国为首的首的资本主本主义世界世界以以苏联为首的首的社会主社会主义国家国家(2)杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。

      1)声称希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助1)政治上:杜鲁门主义 美国有领导美国有领导“自由世界自由世界”的使命,以的使命,以“防止共产主义的渗入防止共产主义的渗入” 19471947年年3 3月美国总统杜鲁门在国会的演讲月美国总统杜鲁门在国会的演讲 影响:影响:“杜鲁门主义杜鲁门主义”的出台,标志着美苏战时同盟关系的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始正式破裂,冷战开始是是美国在全球扩张势力的宣言书美国在全球扩张势力的宣言书一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生5.冷冷战的表的表现实质:实质:干涉别国内政,遏制共产主义,称霸世界干涉别国内政,遏制共产主义,称霸世界 哈里杜鲁门 美国第33任总统,1947年提出“遏制共产主义”、干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策这一政策后来被称为“杜鲁门主义” 5.冷战的表现:时间:又称:1947年欧洲复兴计划19481948年到年到19501950年,共年,共有有1616个国家接受了美国个国家接受了美国130130多亿美元的援助,多亿美元的援助,9090是赠予,是赠予,1010是贷是贷款一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生一、冷战的发生目的:控制西欧,牵制苏联目的:控制西欧,牵制苏联实质:实质:影响:影响:马歇尔计划马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施也是美国实施冷战政策的重要步骤冷战政策的重要步骤。

      手段不一,目的一致)(手段不一,目的一致)(2)经济上:马歇尔计划(欧洲复兴计划)马歇尔计划(欧洲复兴计划)用经济手段控制西欧,遏制苏联,称霸世界表明二者的表明二者的本质目的本质目的是一样的即遏是一样的即遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主制苏联等社会主义力量,稳定资本主义世界,确立美国的霸主地位义世界,确立美国的霸主地位活动探究活动探究拓展:苏联在经济上采取了什么对策?经济互助委员会 P83有人说:有人说:“杜鲁门主义与马歇尔计划是一个胡桃的两半杜鲁门主义与马歇尔计划是一个胡桃的两半思考:思考:“马歇尔计划马歇尔计划”和和“杜鲁门主义杜鲁门主义”有什么联系和有什么联系和区别?区别?1.1.1.1.基本形成:基本形成:基本形成:基本形成:德国的分裂德国的分裂德国的分裂德国的分裂(1)(1)背景:背景:(2)(2)概况:概况:1949194919491949年年年年9 9 9 9月月月月 在美、在美、在美、在美、英、法占领区成立英、法占领区成立英、法占领区成立英、法占领区成立联邦德国联邦德国联邦德国联邦德国( ( ( ( 西德西德西德西德) ) ) )1949194919491949年年年年10101010月月月月 在苏占区成立民在苏占区成立民在苏占区成立民在苏占区成立民主德国主德国主德国主德国( ( ( (东德东德东德东德) ) ) )(3)(3)影响:影响:欧洲冷战对峙的局面基本形成欧洲冷战对峙的局面基本形成(4)(4)实质:实质:冷战的产物冷战的产物(德国成为美苏冷战的主要地点)二、德国的分裂纳粹法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国纳粹法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分分区占领区占领了德国及其首都柏林。

      了德国及其首都柏林杜鲁门主义的出台,苏联与美英法在处理德国问题杜鲁门主义的出台,苏联与美英法在处理德国问题上的上的分歧越来越大分歧越来越大2.2.德国分裂:德国分裂:1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”3.德国的分裂影响:德国的分裂影响:4.德国分裂是冷战的产物德国分裂是冷战的产物欧洲冷战对峙的局面欧洲冷战对峙的局面基本形成基本形成1961年柏林墙)冷战开始,德国问题成为焦点美英法苏在各自的占领区推行有利于本国的政策德国分裂是四国将自己的意志强加在德国人民头上的结果,是冷战的产物美国援助欧洲的物资美国援助欧洲的物资柏林危机柏林危机(1 1)19481948年年2 2月,美、英、法三国计月,美、英、法三国计划将占领区合并,划将占领区合并, 准备发行货币,筹准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议建政权,引起苏联的抗议2 2)19481948年年6 6月,苏联切断西占区与月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资。

      供应煤、电、食品等生活物资3 3)美、英立即对苏占区实行反封锁,)美、英立即对苏占区实行反封锁,“柏林危机柏林危机”爆发 1961 1961年民主德国决定封锁西柏林年民主德国决定封锁西柏林四周的边界,在分界线上建筑了隔四周的边界,在分界线上建筑了隔离设施,总长达离设施,总长达154154公里,通称公里,通称“柏柏林墙林墙” 它的外围是一道它的外围是一道3.53.5米高的通电米高的通电铁丝网,铁丝网与柏林墙之间有铁丝网,铁丝网与柏林墙之间有5050米宽的空地,在这长米宽的空地,在这长160160多公里、宽多公里、宽5050米的无人地带设有米的无人地带设有300300个观察炮楼、个观察炮楼、2222个暗堡,数千个电子眼和个暗堡,数千个电子眼和250250只警只警犬柏林墙高犬柏林墙高4 4米,宽米,宽5050公分,墙的公分,墙的上端还焊接着光滑的圆形铁筒,使上端还焊接着光滑的圆形铁筒,使人无法攀登人无法攀登柏林墙是德国分裂的象征,也是柏林墙是德国分裂的象征,也是冷战的重要标志性建筑冷战的重要标志性建筑柏林墙柏林墙二、德国的分裂危机解除(1 1)苏联没有封锁空中通道,美、英通过空运向西柏林供)苏联没有封锁空中通道,美、英通过空运向西柏林供应物资。

      应物资2 2)美国也没有采取武力手段解除苏联对水陆交通的封锁美国也没有采取武力手段解除苏联对水陆交通的封锁双方都留有余地双方都留有余地3 3)1111个月后(个月后(19491949年年5 5月月1212日),美、苏通过秘密谈判达日),美、苏通过秘密谈判达成协议,双方同时解除封锁成协议,双方同时解除封锁通过飞机将援助物资空运到西柏林通过飞机将援助物资空运到西柏林二、德国的分裂(1 1)19491949年年9 9月,美、英、法占领区成立德意志联邦共和国,月,美、英、法占领区成立德意志联邦共和国,又称又称“联邦德国联邦德国”或或“西德西德” (2 2)19491949年年1010月,苏占区成立德意志民主共和国,又称月,苏占区成立德意志民主共和国,又称“民主民主德国德国”或或“东德东德”3 3)影响:)影响:欧洲冷战对峙的局面基本形成欧洲冷战对峙的局面基本形成德国分裂是冷战(德国分裂是冷战的产物)的产物)德国的分裂二、德国的分裂欧洲冷战对欧洲冷战对峙峙基本形成基本形成结果结果德国分裂是美、苏、英、法等国家出于德国分裂是美、苏、英、法等国家出于德国分裂是美、苏、英、法等国家出于德国分裂是美、苏、英、法等国家出于自身利益的考虑而自身利益的考虑而自身利益的考虑而自身利益的考虑而将自己的意志强加将自己的意志强加将自己的意志强加将自己的意志强加给给给给德国人民头上的结果,是德国人民头上的结果,是德国人民头上的结果,是德国人民头上的结果,是冷战的产物冷战的产物冷战的产物冷战的产物二、德国的分裂建立:建立:19491949年年,美国等西方,美国等西方1212国在华盛顿签署国在华盛顿签署北大西洋公约北大西洋公约,北约建立。

      北约建立即北即北大西洋公约组织大西洋公约组织,简称,简称“北约北约”作用:作用:形成了西方集体防御体系,以达到形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联、称霸世界对抗苏联、称霸世界的目的。

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