天津中医药大学第二课堂学分管理.docx

天津中医药高校其次课堂学分管理方法（试行）为了满足同学进展的需求，乐观探究高等训练育人新形式、新途径，为同学自主学习、共性进展供应政策与机制支持，进一步强化同学的专业知识和与之相匹配的综合素养与能力，结合我校其次课堂实际，特制定本方法第一条 其次课堂是指在完成专业人才培育方案中的课程和实践环节之外，结合所学知识，在老师指导下利用业余时间所进行的科研和实践活动第二条 为了便于管理，指导同学获得其次课堂学分老师统称为“其次课堂指导老师”第三条 各专业同学在校期间必须完成本专业培育计划规定的其次课堂学分，超出的学分，可以代替公共任选课程学分四年制专业完成8个其次课堂学分，五年制专业完成10个其次课堂学分，七年制同学视培育方式确定第四条 组织保障 教务处和校团委是本科同学其次课堂学分管理的职能部门，负责管理规定的制定和实施学院简略组织实施其次课堂第五条 学院工作职责：（一）在教务处、校团委共同指导下，实施规定的其次课堂，并可依据专业特点，丰富其次课堂的内容或者项目二）组织同学申请并认定其次课堂学分，在每学期第2-3周内完成，同时组织同学填写《天津中医药高校其次课堂学分手册》该手册同学人手一册，学分手册经学院审核盖章后，同学自己保存。

三）各学院每学期要将所收集的在其次课堂中所取得的成果，分类装订成册，作为阅历总结、训练同学、学术沟通、展现人才培育质量的依据四）负责“其次课堂指导老师”资格认定，依据其次课堂的特点，学院可以在全校范围内遴选指导老师，并激励选用责任心强、关爱同学、专业能力强的博士生五）将同学获得的其次课堂学分输入教务系统，并成为同学成果单一部分，计入同学档案第六条 其次课堂项目包括三大类：学术科技类、校内文化类、志愿服务类每个大类下面分若干小项建议对每个类别的基础分有基本要求，对同学均衡发展和同学工作开展都很有必要参加各类活动获得的其次课堂活动分数计分方法详见附件参见《其次课堂学分折算项目表》各专业培育方案中规定必须完成的实践环节(包括社会调查报告、课程论文、毕业论文等)内容，不能作为其次课堂活动学分第七条 “其次课堂指导老师”在确定同学获得其次课堂活动学分的同时，务必依据同学在活动中的表现与完成情况及水公平方面综合确定其成果，并按要求对同学完成的作品写出评价意见第八条 学校将“其次课堂指导老师”指导同学工作纳入教学工作量统计范围，简略规定参见《天津中医药高校指导老师管理方法》第九条 学校将对各级其次课堂活动进行监督和检查，对弄虚作假的申请人，查实后比照考试作弊进行处理；对弄虚作假的集体或组织，报请学校给予通报批判，比照教学管理事故对主要责任人进行处理。

第十条 本规定自公布之日起执行各学院可按本规定的要求制定出简略的实施方法报教务处批准后执行第十一条 本规定解释权在教务处、校团委附件1：其次课堂学分申请表四周2：其次课堂学分折算表附件3：各类其次课堂项目明细 教务处 校团委2014年4月附件1：天津中医药高校其次课堂学分申请表同学信息学号姓名学院专业班级申请信息申请所属项目申请学分获奖等级或内容学院意见主管员审核意见：日期： 主管同学工作书记审核意见（盖章）日期： 学院院长意见（签章） 日期：说明：请将考核依据复印件粘贴在本申请表的背面 / 附件2其次课堂学分折算表板块类别级别项目学分认定依据学术科技类1分课外竞赛增加各类学科竞赛专业技能竞赛等建议区分二三等奖的学分分值建议院级活动区分获奖等级予以赋分国家级特等奖1、“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛2、“挑战杯”高校生创新创业计划竞赛（“创青春”高校生创业大赛）3、“天堰挑战杯”全国医学院校中医药创意设计竞赛4、“远志杯”全国高等中医药院校高校生课外学术科技作品竞赛5、全国中医临床能力竞赛6、全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛 7、全国高校生公益广告设计大赛91．获奖者供应获奖证书2.选拔后参赛者需供应参赛通知3．在同一学年中，同一同学参加多项学科竞赛所获得奖项和其次课堂活动分数可以累加；如果同一同学参加不同级别的同一学科竞赛项目获得等级奖和其次课堂活动分数，只能计取获得最高级别奖项的其次课堂活动分数，不得累加。

4. 以名次计奖的竞赛项目，获得第1名至第3名等同于相应竞赛一等奖；第4名至第6名等同于二等奖；第7名至第12名等同于三等奖一等奖8二、三等奖7选拔后参赛6省部级特等奖1、“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛2、“挑战杯”高校生创新创业计划竞赛（“创青春”高校生创业大赛）3、天津市高校生创新创业先锋行动评比4、天津市高校生杰出创业项目成长激励金评比5、天津市百万青年创业计划大赛6、天津市高校生人文知识竞赛7、天津市高校生校内微视频大赛8、三北地区高校生中医临床能力竞赛(考虑级别属于国家级还是省部级竞赛)6一等奖5二、三等奖4选拔后参赛3校级一等奖1、“挑战杯”高校生创新创业计划竞赛（“创青春”创业大赛）2、人文知识竞赛3、计算机技能竞赛4、三北、全国中医技能大赛临床选拔赛5、其他各类专业知识技能及创新创业竞赛3二、三等奖2参加1院级1、各类院级专业知识和技能竞赛0.5学术论文核心期刊第一作者41.认定时要供应发表杂志复印件，收录论文集的复印件；2.给予学分作者不得超过5名，其次作者以下，以第一作者得分为基准，依次乘以调节系数80%,60%,40%,20%，保留小数点后一位数字正式期刊第一作者3学术会谈论文集第一作者2校级学术论文集第一作者1院级学术论文集第一作者0.5科研立项建议适当降低国家级和市级科研立项分值国家级立项1、国家级高校生创新创业训练计划项目8分3/21．立项分：申报项目获批立项后，项目负责人获得立项分。

2.商量分：项目通过中期检查后，延期及不通过都不记分项目负责人及其他参加者（参加者不得超过3人）获得该分数3.结题分：完成结题后，项目负责人及其他参加者（参加者不得超过3人）获得该分数商量4/3结题3/2市级立项1、市级高校生创新创业训练计划项目6分2/1.5商量3/2结题2/1.5校级立项1、校级高校生科技创新基金项目4分1商量2结题1院级立项1、院级科研立项2分0.5商量1结题0.5学术活动校、院级1、各类学术科研及专业知识讲座2、各类自主学习沟通会、先进事迹报告会、座谈会等3、各级学术社团活动4、专业参观学习活动0.5/次由主办方记录参加活动同学名单，个人提交1000字总结性专题报告发明专利国家专利局4专利证书校内文化类1分文化艺术类国家级1、全国高校生文艺展演4建议区分获奖等级予以赋分省部级1、天津市高校生校内文化艺术节2、天津市学校文艺展演3、天津市青少年才艺竞赛展现4、天津市“感动校内”年度人物（提名奖）3建议区分获奖等级予以赋分校级1、高校生校内文化艺术节相关活动2、社团文化建设月相关活动3、元旦晚会等各项校级文艺演出4、“感动天中”年度校内人物评比2建议区分获奖等级予以赋分院级1、包括文艺展演、竞赛等各种形式的素养文化活动（如：迎新晚会、辩论赛、演讲朗诵、话剧表演、公益广告大赛等）0.5建议区分获奖等级并适当提高分值校、院级人文、艺术类讲座、报告0.2/次由主办方记录参会同学名单体育类国家级前3名项目不详（体育部供应）31.认定学分时，供应获奖证书；2.同一项目，不同等级，取最高分。

参加2省部级前3名项目不详（体育部供应）2参加1校级前3名1、春季运动会2、体育节及各类校级体育竞赛（包括：足、篮、排球竞赛；绳键比赛；太极拳/扇竞赛；羽毛球竞赛；乒乓球竞赛；趣味运动会等）1参加0.5院级前3名1、各学院组织的迎新系列竞赛、趣味运动会、太极拳/扇选拔赛等0.5参加0.2志愿服务类2分大型赛会志愿服务国家级1、全国运动会志愿服务2、夏季达沃斯论坛志愿服务3、“天堰挑战杯”竞赛志愿服务活动4、其他各项大型赛事及会议志愿服务（校团委认定）31.国家级、省部级需志愿者活动证书；2.校级、院级志愿者活动证书或开具证明例如：参加日常志愿服务服务活动，时间累计10小时，开具证明的记0.5分；参加假期校院组织或自组团队开展社会实践，开具证明并提交一篇1000字以上的调研报告或实践体会的记0.5分省部级1、天津市高校生暑期“三下乡”社会实践先进个人2、天津市龙舟竞赛志愿服务3、其他各项大型赛事及会议志愿服务2校级1、校内大型赛事、活动、会议等志愿服务1日常志愿服务规定服务累计时长给予相应学分分值，规定每学年加分上限1、假期社会实践2、“学雷锋”志愿服务3、迎新工作志愿服务4、其他各类志愿服务0.5个人志愿奉献义务献血21.在高校期间的献血证书；2.相关报道及医院出具的捐献证明；捐献骨髓4附件3：各类其次课堂项目明细一、学术科技类（一）课外竞赛院级：中医学院：中基、中诊、诊基知识竞赛、“生活中的医学”趣味竞赛；个人技能竞赛、“蕴承中医”论文大赛、经典诵读竞赛中药学院：化学竞赛；文献检索大赛；“风采杯”中药知识竞赛；饮片识别大赛；标本制作大赛、文献综述大赛针推学院：学院“挑战杯”竞赛；针推技能操作大赛；英语竞赛护理学院：护理技能操作大赛；养老护理技能操作大赛；护理专业外语竞赛（英语、日语方向）；护理礼仪大赛管理学院：心理情景剧大赛；市场营销大赛；管理询问案例分析大赛；“心灵拉练”趣味挑战赛、学海杯学术科技论坛等语言文化学院：对外汉语教学技能竞赛；双语演讲竞赛；汉字应用竞赛；文学作品创作竞赛；“经典对白”英语配音竞赛体育健康学院：无（二）学术活动院级：中医学院：纪念“国医节”系列活动；学习阅历沟通会；“在基层实现人生幻想”优秀毕业生回校内报告会等沟通会、研讨会；消防平安知识讲座；礼仪培训讲座等各类讲座；各类学术社团活动；科技创新立项评比、学术大讲堂、科技创新事迹报告会；中医学院与循证医学中心创办学研协同创新训练营相关活动等中药学院：“创新”科研课题；参加学院老师课题；参观药厂、实验室；模拟制药；识药校内行；植物挂牌；参观药植园；“我们自主学习”沟通会、学术社团的各种活动，“岐草”讲坛针推学院：自主学习沟通；“针砭之志”协会系列活动；“挑战杯”沟通会；论文撰写沟通会；各类学术讲座护理学院：护理学院“天使创思·科技创新”基金项目；专业自主学习沟通会、学术系列讲座管理学院：学术月的学术精要系列讲座；“学业促进平台”系列活动；圆梦。