
焦虑自评量表(SAS).docx
4页焦虑自评量表(SAS)概述】SAS是由仲克(Zung)于1971年编制,从量表的形式到具体的评定方法都 和抑郁自评量表相似,也分20 个项目,四级计分它主要是评定受试者焦虑的 主观感受,适用于焦虑症状的成年人,具有很广泛的使用性内容及实施方法】SAS 共有 20 个项目,每条文字及其所希望引出的症状如下(括号内为症状 名称):1. 我觉得比平时容易紧张和着急(焦虑)2. 我无缘无故地感到害怕(害怕)3. 我容易心里烦乱或觉得惊恐(惊恐)4. 我觉得我可能将要发疯(发疯感)探5.我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸(不幸预感)6. 我手脚发抖打颤(手足颤抖)7. 我因为头疼、头颈痛和背痛而苦恼(躯体疼痛)8. 我感觉容易衰弱和疲乏(乏力)探9.我觉得心平气和,并且容易安静坐着(静坐不能)10. 我觉得心跳得很快(心悸)11. 我因为一阵阵头晕而苦恼(头晕)12. 我有晕倒发作或觉得要晕倒似的(晕厥感)探13 •我呼气、吸气都感到很容易(呼吸困难)14. 我手脚麻木和刺痛(手足刺痛)15. 我因为胃痛和消化不良而苦恼(胃痛,消化不良)16. 我常常要小便(尿意频繁)※口•我的手脚常常是干燥温暖的(多汗)。
18.我脸红发热(面部潮红)探19 •我容易入睡,并且一夜睡得很好(睡眠障碍)20.我做噩梦(噩梦)上述题目中标有“※”者为反向评分题SAS的主要评定依据为项目所定义的症状出现的频度,共分4级:没有或很 少时间;小部分时间;相当多时间;绝大部分或全部时间若为正向评分题,依 次评为粗分1、2、3、4反向评分题(上文中有※号者),则评分4、3、2、1评定注意事项】 表格由受试者自行填写,评定之前,一定要让受试者把整个量表的填写方法 及每条问题的涵义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定在开始评定之前,先由工作人员出示SAS量表告诉受试者:“下面有20条 文字,请仔细阅读每一条,把意思弄明白,然后根据您最近一星期的实际情况, 在适当的方格里划一勾(V)每一条文字后有4个方格,分别代表没有或很少(发 生),小部分时间,相当多时间,绝大部分或全部时间如果受试者的文化程度太低,不能理解或看不懂SAS问题的内容,可由工作 人员念给他听,逐条念,让受试者独自作出评定一次评定,一般可在十分钟内 填完评定时注意:1. 评定的时间范围,应强调是“现在或过去一周”2. 在评定结束时,工作人员应仔细地检查一下自评结果,应提醒受试者不要 漏评某一项目,也不要在相同一个项目里打两个勾(即不要重复评定)。
3.SAS 应在开始治疗前由受试者评定一次,然后至少应在治疗后(或研究结 束时)再让他自评一次,以便通过SAS总分变化来分析自评者症状的变化情况 如在治疗期间或研究期间评定,其间隔可由研究者自行安排结果分析与应用情况】SAS的主要统计指标是总分,由受试者评定后,将所有项目的得分相加,即 得到总粗分X,然后通过公式转换:Y = in + (1.25X)即用粗分乘以1.25后 取整数部分,就得到标准分Y但在实际应用中,很多使用者仅使用原始粗分分值越小越好,临界值为T分50,分值越高,焦虑倾向越明显其中50-59 分为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,70分以上为重度焦虑附:焦虑自评量表(SAS)(Zung 编制,吴文源修订)姓名: 性别: 年龄:填表注意事项:下面有 20 条文字,请仔细阅读每一条,把意思弄明白然后根据您最近一周的实际情况,在适当的方格里面画一个“V”每一条文字后的四个方格,表示:没有或很少时间;小部分时间;相当多时间;绝大部分或全 部时间没有或很少时间小部分时间相当多时间绝大部分或全部时间1.我觉得比平时容易紧张和着急□□□□2.我无缘无故地感到害怕□□□□3.我容易心里烦乱或觉得惊恐。
□□□□4.我觉得我可能将要发疯□□□□5•我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸□□□□6.我手脚发抖打颤□□□□7•我因为头疼、头颈痛和背痛而苦恼□□□□8.我感觉容易衰弱和疲乏□□□□9•我觉得心平气和,并且容易安静坐着□□□□10.我觉得心跳得很快□□□□11.我因为阵阵头晕而苦恼□□□□12.我有晕倒发作或觉得要晕倒似的□□□□13.我呼气、吸气都感到很容易□□□□14.我手脚麻木和刺痛□□□□15.我因为胃痛和消化不良而苦恼□□□□16.我常常要小便□□□□17.我的手脚常常是干燥温暖的□□□□18.我脸红发热□□□□19.我容易入睡,并且一夜睡得很好□□□□20.我做噩梦□□□□。












