短文两篇活板核舟记解析.ppt
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我们中华民族有举世闻名的四大发明——火药、造纸术、指南针、活板印刷活板是北宋庆历年间毕昇发明的，它改进了制板工艺，提高了印刷功效，为推动科学文化的发展起了重大作用活板的出现，体现了我国劳动人民高度的智慧和创新精神最早记载毕昇这项重大发明的，是北宋人沈括撰写的《梦溪笔谈》中的《活板》 毕毕昇昇像像2024/9/6 n短文两篇短文两篇2024/9/6 活 板——沈括2024/9/6 泥活字范泥活字范 2024/9/6 泥活字板2024/9/6 关于沈括n1 1、沈括：、沈括：北宋时期北宋时期著名的科学家、政治家和军事家著著名的科学家、政治家和军事家著有有《梦溪笔谈》《梦溪笔谈》一书《宋史一书《宋史•沈括传》说他沈括传》说他““博学善文，博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，皆于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，皆有所论著有所论著 ” n2 2、《梦溪笔谈》：、《梦溪笔谈》： 是沈括晚年隐居润州（今江苏省镇江市）梦溪时所作是沈括晚年隐居润州（今江苏省镇江市）梦溪时所作全书共全书共3030卷（现传本作卷（现传本作2626卷），分辨证、象数、技艺、卷），分辨证、象数、技艺、杂志等杂志等1717目，后又有所增补，编为《补笔谈》和《续笔目，后又有所增补，编为《补笔谈》和《续笔谈》，计谈》，计609609卷。
卷 其内容广博，天文、历法、数学、物理、化学、生物、其内容广博，天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、军事、历史、文学、哲学等几乎无地理、地质、医学、军事、历史、文学、哲学等几乎无所不包其中以自然科学为主被著名的英国学者李约所不包其中以自然科学为主被著名的英国学者李约瑟誉为瑟誉为““中国科技史上的坐标中国科技史上的坐标”” 2024/9/6 重点字词n生字 shēng yáng dǐ zhù fán qì 昇 炀 砥 贮 燔 讫 n多音字 wé huò shù 又为活板 蜡和纸灰 数十百千本 gēng tiē zòng 更互用之 以纸帖之 予群从 2024/9/6 活板—沈括 板板印书籍，唐人尚未盛盛为为之之五代时始印印五经，已已后典籍皆为板板本 庆历中，有布衣布衣毕昇，又为为活板板。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为为一印印，火火烧令令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和和纸灰之类冒冒之欲印印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥若止止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具具，更互更互用之，瞬息可就就每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者不用，则以纸帖帖之，每韵为一帖帖，木格贮之有奇奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成不以木为之者，文文理有疏密，沾水则高下不平，兼兼与药相粘，不可取；不若燔燔土，用讫讫再火火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不殊不沾污 昇死，其印为为予群从群从所得，至今保藏2024/9/6 重点词n掌握重点词： 盛为之盛为之 布衣布衣 令令 和和 冒冒 具具 更互更互 奇奇 兼兼 燔燔 殊不殊不 群从群从 n一词多义一词多义 印印 就就 火火 为为 帖帖 之之n通假字： 板板：同“版” 已已：同“以 ”止止：同“只” 文文：同“纹” 2024/9/6 文章结构n第一段：介绍活板印刷术的前身第一段：介绍活板印刷术的前身——雕版印刷。
雕版印刷2024/9/6 第二段：说明活板的制作、使用方法和有关事项分四层）2024/9/6 第一层第一层：指出活板印刷术的发明者和发明时间第二层第二层：说明活板的制作方法 先介绍先介绍 材料材料————胶泥刻字胶泥刻字 活字的活字的 字形字形————薄如钱唇，每字薄如钱唇，每字为一印为一印 制作制作 处理处理————火烧令坚火烧令坚 再介绍布字成版，有四道工序…… ★从这一套工序可以看出，发明者对排版设计得相当周密第三层第三层：说明活板的印刷方法以及活字的贮存第四层第四层：说明木质活字不宜印刷的原因 2024/9/6 第三段： 简要交代活字的下落 2024/9/6 这是一篇科技说明文这是一篇科技说明文说明对象： 活板对象特点：活2024/9/6 每字为一印每字为一印——字是活的 密布字印密布字印——排版是活的每字皆有数印每字皆有数印——字印数目是活的 有奇字素无备者，旋刻之有奇字素无备者，旋刻之——作法是活的 更互用之更互用之——用法是活的 以手拂之，其印自落以手拂之，其印自落——拆法是活的 2024/9/6 说明顺序n时间顺序（印刷工作的程序） 课文是从制造（即备字）、排版、印刷、拆版等事物本身的程序来安排说明顺序的（即活板印刷工作程序），这是时间顺序的一种表现形式。
2024/9/6 说明方法 举例子举例子：每字皆有数印，如字皆有数印，如“之之”“也也”等字每字有等字每字有二十余印，以备一板之内有重复者二十余印，以备一板之内有重复者 列数字列数字：数百千本，二十余印数百千本，二十余印…… 作比较作比较： “不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平平……殊不沾污殊不沾污”，通过比较指出木料的缺点，通过比较指出木料的缺点“沾水则高下不平沾水则高下不平”，明确了不用木料而是用，明确了不用木料而是用胶泥的原因胶泥的原因 小结：小结： 作者就是灵活运用了这些说明方法，原原本本的说作者就是灵活运用了这些说明方法，原原本本的说明了科学史上的这一伟大创举明了科学史上的这一伟大创举2024/9/6 说明语言n准确、简洁、平实准确、简洁、平实仅用了300多字，把一件有划时代意义的科技发明介绍的清清楚楚 没有铺张的形容和绚丽的描绘，只用朴实无华的语言说明活板的印刷过程，解释胶泥活字的性质、特点2024/9/6 小结小结n说明对象说明对象————活板活板 说明对象特征说明对象特征————活活 说明顺序说明顺序————时间顺序（印刷工作的程序）时间顺序（印刷工作的程序） 说明方法说明方法————列数字、举例子、作比较列数字、举例子、作比较 说明语言说明语言————准确、简洁、平实准确、简洁、平实 2024/9/6 2024/9/6 2024/9/6 2024/9/6 2024/9/6 作者简介作者简介 魏学洢魏学洢（（1596~1625），字），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有子敬，明朝浙江嘉善人，著有《《茅檐集茅檐集》》。
《《核舟记核舟记》》选自选自清朝人张潮编辑的清朝人张潮编辑的《《虞初新志虞初新志》》2024/9/6 器器皿皿 罔罔不因势象形不因势象形 贻贻 八分八分有奇有奇不不属属 诎诎 椎髻椎髻 舟舟楫楫 篆篆二二黍黍许许 篛篛篷篷 髯髯 石青石青糁糁之之mǐnwǎngyí jīyòushǔruòránsǎnzhǔqūchuí jìjízhuàn2024/9/6 诎右臂之船:手倚一衡木:右手攀右趾:盖简桃核修狭者为之:舟首尾长约八分有奇:通“屈”，弯曲通“横”，横着通“又”，用在整数和零数之间计算数目通“扳”，bān,往里拉通“拣”，挑选2024/9/6 明有明有奇奇巧人曰王叔远：巧人曰王叔远：舟首尾长约八分有舟首尾长约八分有奇奇：：高高可可二黍许：二黍许：珠珠可可历历数也：历历数也：奇异的，不寻常的奇异的，不寻常的零头，名词零头，名词大约大约可以可以2024/9/6 为为宫室：宫室：中轩敞者中轩敞者为为舱：舱：做，雕刻，动词做，雕刻，动词是，动词是，动词东坡右手执卷东坡右手执卷端端：：其人视其人视端端容寂：容寂：正，端正，形容词正，端正，形容词一头，一方，名词一头，一方，名词2024/9/6 1、本文采用了怎样的说明顺序？2、作为全文重点的第二部分，又按什么顺序介绍的呢？请给第二段划分层次，归纳段意。
总 ——分——总空间顺序由主到次正面背面中部船头船尾————{第一层（2—4段）第二层 （第5段）2024/9/6 苏、黄共阅一手卷苏、黄共阅一手卷东坡东坡右手执右手执卷端，左手抚鲁直背卷端，左手抚鲁直背鲁直鲁直左手执卷左手执卷末，右手指卷，如有所语末，右手指卷，如有所语东坡现右东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中比者，各隐卷底衣褶中 1、哪些词语刻画了苏东坡、黄鲁直的动作和神态，突出他们神情的专注、关系的亲密，描绘了他们互相切磋、谈论的情形？2024/9/6 佛印佛印绝类弥勒，袒绝类弥勒，袒胸露乳，胸露乳，矫首昂视，神情矫首昂视，神情与苏、黄不属与苏、黄不属卧右膝，卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠左臂挂念珠倚之，珠可历可历历数也历数也 132、佛印的形象是通过哪些动词刻画的？刻画了怎样的形象？2024/9/6 舟尾横卧一楫楫左舟尾横卧一楫楫左右右舟子舟子各一人 193、船尾二舟子的神态各是什么？你从哪些词看出来？2024/9/6 居右者椎髻仰面，椎髻仰面，左手倚一衡木，右左手倚一衡木，右手攀右趾，手攀右趾，若啸呼若啸呼状状。
2024/9/6 居左者居左者右手执蒲葵右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉扇，左手抚炉，炉上有壶，其人上有壶，其人视端视端容寂容寂，若听茶声，若听茶声然 162024/9/6 2024/9/6 小结n课文细致地描述了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的奇巧，赞扬了雕刻家的高超技艺，也显示出我国古代工艺美术的卓越成就2024/9/6 。
