女生日记微电影剧本.doc

江小夏，是人文艺术学院本科生，在这几年的大学生活中经历了很多事情本故事采用回忆倒叙手法，讲述了一个大学女生在大学里遇到的关于生活、学业、爱情和社会的思考，从青涩走向成熟从一次上课迟到，引发女生对大学的思考，她努力，勤奋好学，偶然的一次在布告栏里看到了兴趣的格局招募演员之时，心里充满幻想，自信满满的参加了面试，并成功通过了但是，生活并不永远都是喜悦，也有忧伤堆积过她的心灵，社会的残酷，格局演排时与老师的不愉快，亲人的趋势，她在经历成长，也在经历成熟时间飞逝，她即将毕业了，完成着自己的毕业作品，那一幕幕犹如昨天真的要离开了，忽然看见曾经招募演员的海报，心里又波澜起伏，将所有的成长中的情感表达于她的肢体上，一串串的动作和心理，那些关于生活，学业，爱情和社会的回忆让她渐渐明白，什么是美：从“知道”到“懂得”《女生日记》分镜头脚本第一场： 草地（茂盛些的）一． 女生捧书听音乐 特写（背景模糊）二． 女生坐起（下巴托书），草地 近景三． 女生躺着微微张开眼眼 中景四． 伸手 有树 仰拍 画外音：什么是空气？99.03%的氮和氧加上五． 女生躺着张眼镜头 0.03%的二氧化碳六． 摇拍 （湖草树，图书馆）第二场 图书馆七． 图书馆自习室 近景 女生戴着眼镜 在书上八． 图书馆自习室 特写 侧拍（同七）九． 图书馆藏书 特写 摇拍十． 女生入镜 近景十一． 女生翻开书 特拍书的动作十二． 转书中内容（《新青年》人物像） 女生右侧拍十三． 转翻书 女生左侧拍（十一至十三：什么事记忆？生物学中个体的解码，存储，检索）十四． 书内容 正面拍摄十五． 女生探头寻找第三场 教室十六． 女生跑上楼梯十七． 女生到教室门口（气喘地） 教室外 侧拍 特写十八． 女生开门（探头探脑地） 教室内十九． 老师和同学一致向后看 全景二十． 女生关门（胆怯，歉意的） 带上门 近景“对不起，我迟到了”二十一． 讲台上，老师（些许生气，不满）近景“宋代《潇湘奇观图》题跋的大致内容是什么，说出来你就进来吧！二十二． 转女生 特写（眯眼思考，再自信的回答）二十三． 转同学们惊异的表情二十四． 转老师目瞪口呆二十五． 同学们夸张的表情二十六． 转女生自信地回答二十七． 老师（无表情） 特写二十八． 女生高兴地走进教室二十九． 女生坐在座位，提笔记笔记 近景三十． 女生拖着腮帮子思考 特写三十一． 女生走过布告栏（二十九至三十一：什么是大学？大学时以多种不同观点看待世界的专业群体）三十二． 招募广告（内容）第四场 舞台三十三． 一女生敬礼下舞台 背面（谢谢大家）三十四． 女生走上 背面三十五． 女生趾高气昂 正面近景“我叫江小夏，是人文艺术学院10级本科生”三十六． 台下老师 中景三十七． 台上女生眼睛下瞟，看一眼老师三十八． 台下老师 无奈和无所谓 “Well, say something”三十九． 台上女生 特写 侧拍“Say what?”四十． 台下老师 特写 侧拍 “Say why you should be the lead actress in this play”四十一． 台上女生 深呼吸，调吸发声四十二． 台下老师享受地 特写 侧拍四十三． 台上女生唱歌（四十一至四十三：《Memery》）四十四． 台下老师欣赏地 近景第五场 外场，自习室四十五． 女生坐在栏杆上，高兴的四十六． 女生下楼四十七． 自习室全景 远景四十八． 女生自习 中景四十九． 天空 多云（四十五至四十九：什么是高音C，每秒262次的震动）五十． 女生和一男生 分坐于木椅两侧五十一． 女生怯怯地看向男生 侧拍 近景特写五十二． 女生男生相吻 后拍五十三． 天空 接夕阳（同拍摄七十三至八十）第六场 外场，舞台，办公室五十四． 女生在分发传单 后跟拍五十五． 女生捧着传单，很无助地 侧前排 近景五十六． 女生焦虑的脸 侧拍 特写五十七． 女生伸手，深情地 侧拍 近景 Turn up,Look at me五十八． 女生抬头，含情，深切地 特写五十九． 老师失望的表情 摇头 特写，仰拍六十． 老师失望地走下舞台六十一． 女生泄气地站在舞台六十二． 女生和一男人争吵（拍一百元） “走！”“为什么呀！我不走”六十三． 门口，女生还在争吵不肯走六十四． 舞台上 女生还是很深情地表演舞蹈动作 侧拍（六十二至六十四：什么是社会？社会就是由自我繁殖的个体构建而成的社群）六十五． 女生的眼神有物的表情 特写，被老师惊吓“Stop!What is this?There is no feeling,no emotion!You know all of the movements,but you have none of the understanding!How many times!”“I'm done,I quit”六十六． 老师生气的动作六十七． 女生惶恐和疲惫的眼神 特写六十八． 女生和老师舞台各一边 全景六十九． 女生走向书包七十． 女生泄气地说 侧面特写七十一． 女生走下舞台 全景第七场 外场七十二． 过路情侣手拉手亲密的动作 正景，特写七十三． 女生坐在木椅上抽泣 近景，特写，侧拍七十四． 女生拉着男生的手不放 全景侧拍七十五． 男生甩开女生的手 女生正面，特写（什么是喜欢？旺盛分泌的多巴胺，期限30个月）七十六． 女生拉着男生 女生侧面 特写七十七． 男生甩开女生的手，推开她 侧拍 全景七十八． 女生难过的表情 正拍 特写→后移→近景七十九． 回到木椅，女生不住流泪，很伤心地（同七十三）八十． 女生提手擦眼泪 正拍 特写第八场 寝室八十一． 女生疲倦地趴在桌子上休息 侧拍，近景八十二． 女生提起 特写 侧拍八十三． 女生难过地，紧张地 正面特写（“喂，爸，妈妈怎么样”“小夏，妈妈她”）第九场 食堂，外场八十四． 食堂 女生一个人吃饭 侧拍 中景八十五． 女生在马路上奔跑 跟拍八十六． 女生喘气，难过地八十七． 接女生奔跑八十八． 楼顶 女生跑过，呐喊八十九． 天空第十场 外场（行政楼，图书馆桥边）九十． 女生骑车（转弯）后拍九十一． 桥上 轮子 特写九十二． 侧拍 女生过桥九十三． 前拍 女生停车 被一串歌声吸引九十四． （女生角度）一群男生唱歌九十五． 女生淡淡一笑 特写第十一场九十六． 女生拍片子 后拍九十七． 女生工作中流露出的自信，成熟 正拍，近景九十八． 特写 女生的眼神和神态（停，等等啊 稳住，各部门准备，开始）第十二场 寝室九十九． 女生遥望天空欣喜地微笑 仰拍 特写一○○． 天空 有云层的 旋转一○一． 女生在路上走着，马路（沁心广场）侧拍一○二． 正拍，同一百○一（一百至一百○二：什么是时光？时光是我们穿上的衣服，却再也脱不下来）一○三． 女生在寝室靠着梳妆台，看着手提箱拉着走（正拍）看到桌上的海报，后拍一○四． 女生的脸（有回忆的）一○五． 海报第十三场 舞台一○六． 女生拉开剧场大门，走进，关门（后拍）一○七． 女生走上舞台，脱下外套，站在舞台中间一○八． 女生后背一○九． 转四十（老师的话）一一○． 女生特写 舞台上一一一． 女生开始舞蹈动作 后拍一一二． 转 女生在车棚避雨 前拍俯拍一一三． 回 女生的舞台动作 后拍一一四． 女生转身的舞蹈动作 后拍一一五． 转 女生简直被拒绝的镜头 （六十三）一一六． 回 女生舞台一一七． 转 女生接哭泣 （八十三）一一八． 回 舞台一一九． 转 老师的不认可的失望 （六十六）一二○． 回 舞台一二一． 女生在木椅上哭泣 （七十三）一二二． 女生奔跑 （八十六）一二三． 女生睁开眼 （五）一二四． 女生被男生拒绝 难过的表情 （七十八）一二五． 舞台上 女生双手合十放至胸口，结束 特写一二六． （三十八）声音留长一二七． 舞台上女生 特写一二八． 夜晚星空（一百二十七至尾：什么是美：从“知道”到达“懂得”……）。