
数学人教版九年级上册24.1圆.ppt
33页24 .1 圆,第二十四章 圆,“一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆”这是古希腊的数学家毕达哥拉斯一句话 圆也是一种和谐、美丽的图形,无论从哪个角度看,它都具有同一形状 圆有哪些性质?为什么车轮做成圆形?怎样设计一个运动场的跑道?怎样计算蒙古包的用料?在这一章,我们将进一步认识圆,用图形变换等方法研究它,并用圆的知识解决一些实际问题圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象,,,,,,,,,,,,说一说,用圆规或手中的棉线和铅笔画圆.,画一画,1、定好半径长(即圆规两脚间的距离) 2、固定圆心(即把有针尖的脚固定在一点) 3、旋转一圈(使铅笔心在纸上画出封闭曲线) 4、用字母表示圆心、半径、直径在一个平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转 一周,另一个端点P所形成的图形叫做-------圆,观察以上两种画圆的过程,你能由此说出圆的形成过程吗,,O,,A,r,圆上任意一点到圆心的距离相等吗?反过来,平面内到点O的距离等于线段OA的长的点都在圆上吗?,量一量,(2) 到定点的距离都等于定长的点都在同一个圆上.,(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r),同心圆,等圆,圆心相同,半径不同,半径相同,圆心不同,O,,o,•,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,同一个圆内,半径有无数条,长度都相等。
圆形车轮为什么平稳?,,,把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,因此,当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感觉到非常平稳,这也是车轮都做成圆形的数学道理.,为什么车轮做成圆形的?,同心圆,等圆,圆心相同,半径不同,半径相同,圆心不同,,,看一看,想一想,以1cm为半径画几个圆,以点O为圆心能画几个圆?,如何确定唯一的一个圆?,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小,(1)圆心和半径是构成圆的两个重要元素,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,只有当给出圆心和半径这两个要素之后,才能够确定一个圆2)圆是指“圆周”,是曲线,而不是“圆面”3)同一个圆的半径处处相等你可要注意哟!,注意:,凡直径都是弦,是圆中最长的弦,但弦不一定是直径.,辩一辩,直径,弦,,圆弧:连接圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.,以A、B为端点的弧记作 AB ,,读作:“圆弧AB”或“弧AB”注意:,大于半圆的弧(用三个点表示,如: 或 ), 叫做优弧;,小于半圆的弧叫做劣弧. 如:,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧叫做半圆.,等弧:在同圆或等圆中能够互相重合的弧叫做等弧.,,,,O,A,B,C,,.,D,弓形,练一练,,.,O,,A,C,,P,,,,H,G,F,E,如图(1)直径是_______; (2)弦是_____________; (3) PQ是直径吗?______; (4)线段EF、GH 是弦吗?_______.,,K,AB,CD、DK、AB,不是,不是,D,B,●,,,,O,B,C,A,1.如图,弧有:______________,2 .劣弧有:,优弧有:,你知道优弧与劣弧的区别么?,判断:半圆是弧,但弧不一定是半圆.( ),1. 一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm, 则这个圆的半径是______cm. 2.CD为⊙O的直径,∠EOD=72°,AE交⊙O于B, 且AB=OC,则∠A=_______. 3.如图点A、D、G、M在半圆O上,四边形ABOC、DEOF、 AMNO均为矩形,设BC=a,EF=b,NH=c,则a,b,c的大小关系。
7或3,第2题,24°,第3题,跳一跳,,在⊙O中,点A,E在圆上. 四边形OABC、ODEF都是矩形,则BC和DF的大小关系为__________,,O,D,B,,,,,思路(1)矩形对角线相等; (2)同圆半径相等A,C,E,F,,,,在⊙O中,点A,B在圆上. (1)若∠A=400,则∠O=________度 (2)若∠O=m0,则∠A=________度,,O,A,B,,,,,思路(1)同圆半径相等; (2)等腰三角形知一角,定两角,,如图,CD为⊙O的直径,AE交⊙O于B,∠EOD=72°,且AB=OC,求∠A的度数,思路:见等腰设底角,用外角,例:如图,若AD,BE都是△ABC的高讨论A、B、D、E四点在同一个圆上吗?,,,O,议一议,请同学们谈谈你的收获和困惑-------,美妙的圆,大 自 然 中 的 圆,美妙的圆,,,美妙的圆,,,美妙的圆,科 技 中 的 圆,鱼眼中的世界,,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的 ——列夫·托尔斯泰,结束语,。












