
七年级上册生物资源评价参考答案.pdf
7页七年级上册生物学科部分检测题参考答案第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物基础过关 :1有生命,无生命2、50 多万种, 150 多万种3、A 4、A 5、C 6、,7、资料分析1 要点提示:智能机器人不是生物,构成她身体的不是细胞,不能进行呼吸等8、资料分析2 要点提示:能在裸露的岩石表面上生长,而且在生长时又能腐蚀岩石, 对于岩石风化、土壤形成起到促进作用,说明生物体不但能适应生存环境,还能反过来影响环境9、制作濒危珍稀生物档案举例第二节生物与环境的关系1、 影响,生物因素,非生物因素;2、水; 3、捕食; 4、C;5、B;6、C;7、D 8、C 9、 A 10、D 11、D 12、 (1)乙(2)湿度(3)水分(4)作实验组13、略第三节我们身边的生物学1、生命现象,生命活动规律;2、略; 3、略; 4、资料收集:略第二章探索生命第一节探索生命的器具1、略; 2、D 3、镜臂,镜座;4、粗准焦螺旋;5、直接更换目镜,手握转换器边缘转动转换器更换物镜;6、调节光线强弱;7、平,凹 8、50,1600;9、,相反倒立放大的像;10、C; 11 、C ;12、D;13、C; 14 、B;15、C;16、B,C , A, D;17、B;18、C; 19、B;20、D 能力提升: 洋葱表皮临时装片的制作方法:1、纱布; 2、一滴清水; 3、载玻片; 4、气泡。
用显微镜观察洋葱表皮临时装片:低倍物镜;通光孔;物镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋编号:珍稀动物001 物种名称:东北虎(别名: 西伯利亚 虎、满洲虎、阿穆尔虎)生活环境:分布于黑龙江、吉林一带的深山密林中现存数量:野生东北虎现存数量只有400 多只,大部分分布在俄罗斯,在我国的数量不足20 只濒危等级:国家一类保护动物濒危原因:偷猎行为是造成虎种群下降的最主要的原因之一,滥伐森林、乱捕乱杀野生动物,严重地破坏生态平衡,栖息地环境被破坏也是造成东北虎濒临灭绝的另一个重要的间接原因保护地:长白山自然综合保护区黑龙江省七星砬子东北虎保护区资料来源: 百度百科精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 第二节探索生命的方法1、B;、 C;3、A;4、;5、D;6、提出问题,作出假设;观察,实验,调查;推理,判断;交流,合作7、略第一单元探索生命的奥秘-测试题1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.C 10.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 11.B 12.B 13.A 14.(1)他应该在镜筒下降过程中,从侧面看着物镜镜头,直到镜头接近玻片标本为止 (2)看到了不透明的黑点、块或条状物像,因为用显微镜观察的玻片标本必须是薄而透明的。
(3)明明能看到 “”的图像, 明明是把剪下的汉字“”字的纸条倒着放到显微镜下,所以看到了因为在显微镜下所看到的物像,是所观察物体的倒像 (4)A B C D (5) 一号显微镜因为 1 号显微镜放大倍数最小,视野范围最大,所以视野中细胞数目最多 15.ACBDEGF 16.指针能够帮助我们指出视野内的不同部位第三章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构和功能1.A ; 2.B ; 3.C ; 4.D ; 5.C ; 6.A 7. 细胞,细胞;8. ADBFEC 9、D 10 、 (1)(2)(3)600 11、D 12、略第二节人和动物细胞的结构和功能1.B ; 2.C ; 3.D ; 4.A ;5. (1)细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体;(2)细胞壁;叶绿体;液泡(3)细胞核( 4)细胞膜( 5)液泡( 6)细胞核6、植物细胞有细胞壁、叶绿体,动物细胞没有植物细胞的细胞壁有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的功能;叶绿体是植物进行光合作用,制造有机物的场所能力提升: 7.C ; 8.D 9D 10 、D 11 、提示:用显微镜观察玻片标本若是取自植物,细胞结构中必然能观察到细胞壁,或许还能看到叶绿体,而若是取自动物,细胞中必定没有细胞壁和叶绿体。
12多莉羊长得应该像B羊因为B羊提供了细胞核,细胞核内有遗传物质,遗传物质带有遗传信息13提示:因为人体内无机盐的浓度为0.9%,所以只有0.9%的生理盐水才能保持细胞的正常形态第三节细胞的分裂与分化1.B ; 2.C ; 3.B ; 4.B ; 5.D ; 6.C ; 7.一个 , 两个,染色体; 8.分裂,形态,结构,功能;9. 细胞生长,细胞分裂; 10.形态,结构,功能11在细胞分裂过程中,染色体平均分配到两个子细胞中,保证了遗传物质的稳定12分裂;生长;分裂、生长、分化13 (1) 心脏唾液腺股骨肱二头肌脊髓西瓜种子(2)细胞人体口腔上皮组织番茄果肉器官一株桃树系统葡萄皮生物体胃、肠、肝脏等联合在一起14A. 分生组织B.保护组织C.基本组织D. 输导组织上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 15(1)分生组织; (2)根尖、茎尖;(3) 可以分化成其他组织第四章生物体的组成第一节单细胞生物1.A ; 2.C ; 3.A ; 4.A ; 5.C ; 6.C ; 7.B ; 8.C ; 9.营养,呼吸,排泄,运动; 10 A小核; B 大核; C 食物泡; D 细胞质; E 伸缩泡; F 纤毛; G 口沟; H 表膜;纤毛;口沟;胞肛伸缩泡;食物泡;(6)分裂11、 (1)甲()乙()(2)甲:食盐对草履虫是有害刺激,它要逃避乙:肉汁对草履虫是有利刺激,它要趋向(3)草履虫具有应激性,能趋向有利刺激,逃避有害刺激。
12 (1);(2);(3);(4);(5) 13. 略第二节多细胞生物体的组成1.B ; 2.C ; 3.C ; 4.D ; 5.D ;6. 消化,呼吸,循环,泌尿,生殖,神经,内分泌,神经系统,内分泌系统;7. 口腔,食道,胃,小肠,大肠,肛门;8.1 种子, 2 果实 3 花, 4 叶, 5 根,6 茎;花,果实,种子; (3)根、茎、叶、花、果实、种子(4)细胞组织器官个体9皮肤是由不同的组织按照一定的次序连接起来的,所以皮肤是一种器官10提示:根、茎、叶都是与植物的营养有关根从土壤中吸收水和无机盐,叶能制造有机物,茎把根与叶连接起来, 并输导水、无机盐和有机物所以它们在果实的形成中都有不可替代的独特功效,而且只有它们协同合作才能让果实挂满枝头11提示:香甜的物质贮藏在其基本组织中,而地瓜的外皮主要是由保护组织构成,不贮存营养物质所以没有甜味11、向日葵和狗狗的相同点是都有细胞、组织、器官;不同点是向日葵没有系统第二单元测试题1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 11.液泡 12.A;B 13.D 14.(1) (2) 细胞膜、细胞质、细胞核 (3)B (4)1个15. (1)细胞液、液泡 (2) 保护组织基本组织 (3) 器官 (4)略期中测试卷一、我会选题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A D B D B B D A C D C A A B A C C A C B 二、我会填(每空2 分,共 10 分)1、生物因素非生物因素 2、倒像 3、细胞 4、生理盐水 5、细胞三、考考你(判断正误5分)( )1; ( )2; ( )3; () 4; ()5; ( )序号生物种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核图一人体口腔上皮细胞无有有有图二草履虫无有有有图三植物叶肉细胞有有有有精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 四、找朋友(请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(10 分) 1 、将细胞各部分作用与其功能连线。
细胞壁控制细胞内外物质的进出细胞膜保护细胞内部结构细胞质传递遗传信息细胞核进行生命活动的重要场所2、将草履虫各部分结构与其功能连线1) 纤毛 C.运动 (2)表膜 E. 呼吸和排泄 (3)食物泡 B.消化食物和吸收营养(4) 伸缩泡 F.排泄废物 (5)细胞核 A.内含遗传物质 (6)生殖方式 D. 分裂五、我能得出正确的结论:( 25 分)1、 ( 1)甲()乙() (2)对外界环境作出适当的反应2、( 1)草桃树杏树梨树人蜜蜂 蝴蝶(2)具有: 1、一定的结构2、能由小长大3、能从外界获得物质和能量并排出体内废物4、能遗传变异5、对刺激作出一定的反应6、能适应环境,也能影响环境六、我会看图回答1、( 1)甲乙控制细胞内外物质的进出(2)B C D 2、略第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发1种子,胚; 2. 种皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶,子叶; 3.种皮,胚,胚乳,胚乳,胚芽,胚轴,胚根; 4.完整的,有生命力;一定的水,充足的空气,适宜的温度;5.80%,不能; 6.A ; 7.D; 8.C; 9.C; 10.B ; 11.A ;12. () 1245 (2)C (3)两, 5, 4 (5)种子没有生命力13. (1)温度(2)一;水分(3)丙(4)丙;二(5)空气不足第二节植物根的生长1根的顶端,根毛; 2. 根冠 ,分生区 , 伸长区 , 成熟区 , 分生区,成熟区; 3.分生、伸长、成熟4、D 5、D 6、B 7 、A 8 、B 9 、B 10 、B 11 根冠;分生区;伸长区;成熟区;. B , 分生区,新细胞;. 根毛,成熟区;.C,伸长区。
12. (1)甲盆的植物仍然萎蔫,乙盆的植物恢复了硬挺状态2)因为植物吸收水分的主要器官是根,两盆植物都萎蔫,说明它们盆里土壤中水分都不足,施水后,由于甲盆内土壤没有增加水分, 而乙盆内土壤增加了充足的水分,所以甲盆的植物仍然萎蔫,乙盆的植物因为吸收大量水分恢复硬挺 13.略第三节植物生长需要水和无机盐1、 水分无机盐水分无机盐 2 、细胞液周围水溶液浓度细胞液的浓度 3 、氮钾磷 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13、 (1)放在温暖、有阳光的地方2)甲植株在土壤浸出液中含有各种无机盐,而乙植株在蒸馏水中没有无机盐,说明植物生长需要无机盐14提示实验结果: 装清水的 1 号量筒里液体减少,而2、3、4 号量筒的液体依次增多;四个量筒中的萝卜条是1 号清水里的增重,而2、3、4 号量筒的萝卜条依次减重实验结论:当周围水溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水; 当周围水溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水 食盐溶液浓度越高萝卜细胞失去的水分就越多 15.水是生命之源,沙漠中的“不毛之地”是由于干旱缺水在沙漠中有些地方有地下暗河会有植物生长16. 提示:植 物 生 长 需 要 水 和 无 机 盐 , 但 要 注 意 无 机 盐 的 种 类 和 比 例 , 浓 度 过 高 , 即 施 肥 过多 ,会 造 成 烧 苗 现 象 ,影 响 其 生 长 水 分 也 要 适 量 ,水 分 太 多 ,影 响 根 的 呼 吸 可 见 谚 语 :粪 大 水 勤 , 不 用 问 人 是 没 有 科 学 道 理 的 17. 略。
18.略第四节茎的输导功能精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - 。












