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北京师范大学21秋《游戏论》期末考核试题及答案参考48.docx

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    • 北京师范大学21秋《游戏论》期末考核试题及答案参考1. ( )是一种特殊的游戏动作,是幼儿以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿,也可以说是一种象征性动作A.角色扮演B.搭积木C.嬉戏D.探索活动参考答案:A2. ( )认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾,满足“像成人那样行动”的需要A.认知发展说B.精神分析说C.社会文化说D.生活预备说参考答案:C3. 20世纪60年代,美籍日本学者渡边慧证明了一条著名的定理--丑小鸭定理 )A.正确B.错误参考答案:A4. 1992年,原国家教委(现教育部)颁布了关于印发《幼儿园玩教具配备目录》的通知及其附件《幼儿园玩教具配备目录》的指导性文件,规定了幼儿园玩教具的具体内容有____大类A.七B.十C.九D.八参考答案:C5. 儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为是:( )A.角色行为B.以物代物C.角色意识D.角色认知参考答案:A6. 教师采用问题的形式,鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是:( )A.说明B.描述C.建议D.提问参考答案:D7. 儿童获得概念的两种基本方式是( )A.概念理解B.概念获取C.概念形成D.概念同化参考答案:CD8. 幼儿游戏的动机可以分为三种类型,分别是( )。

      A.内部动机B.直接动机C.内部控制D.外部动机参考答案:ABC9. 游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动 )A.正确B.错误参考答案:A10. ____认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾,满足“像成人那样行动”的需要A.生活预备说B.社会文化说C.精神分析说D.认知发展说参考答案:B11. 儿童在游戏获得的生理快感是:( )A.驱力愉快B.自主性体验C.胜任感体验D.游戏性体验参考答案:A12. 事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录,并作分析与评价定点法和追踪法的观察常用事件详录 )A.正确B.错误参考答案:A13. “现代游戏场”亦被称为“设计者游戏场”,由专业设计师或建筑师设计,由昂贵的木制器材、金属器械等构成,通常包括木制的攀爬台、滑梯和爬梯、轮胎阵吊桥等,强调美感、多样化功能设备和不同功能游戏区域的联结 )A.错误B.正确参考答案:B14. 教师可采取的游戏指导方式分为以自身为媒介、以材料为媒介、以儿童伙伴为媒介 )A.正确B.错误参考答案:A15. 迄今为止,人们对待和利用游戏的基本策略包括( )A.筛选B.加工C.创造D.再造参考答案:ACD16. 早期的亲子游戏的发展趋势是:婴儿由主动到被动。

      )T.对F.错参考答案:T17. ____认为游戏是宣泄与补偿现实生活中不能满足的欲望与要求,掌握环境A.生活预备说B.复演说C.精神分析说D.认知发展说参考答案:C18. 扫描法,是对班级的全体幼儿平均分配时间,在相等的时间里对每个幼儿轮流进行观察 )A.正确B.错误参考答案:A19. 角色游戏的灵魂是( )A.自主自愿B.玩具C.扮演角色D.想象活动参考答案:A20. 规则游戏没有明确的任务、玩法、规则和结果 )A.正确B.错误参考答案:B21. 玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在:( )A.对儿童游戏类型的影响B.对儿童游戏范围的影响C.对游戏对象的影响D.对游戏时间的影响E.对游戏场地的影响参考答案:AB22. “复演论”的代表人物是( )A.霍尔B.格罗斯C.拉扎鲁斯D.席勒参考答案:A23. ____属于有规则游戏A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.智力游戏参考答案:D24. 以教育性玩具为中介的支架式教学的特点包括的结构要素有( )A.幼儿B.教师C.同伴D.玩具参考答案:ABCD25. 在创设儿童游戏环境时,一般只考虑物质环境的创设,不用考虑心理环境的创设。

      )A.正确B.错误参考答案:B26. 游戏的主观因素主要包括儿童年龄、性别、个性倾向性、能力等因素 )A.错误B.正确参考答案:B27. 玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在:( )A.对儿童游戏主题的影响B.对儿童游戏范围的影响C.对游戏对象的影响D.对游戏时间的影响E.对游戏场地的影响参考答案:AC28. 对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标;而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标 )A.正确B.错误参考答案:B29. 儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为____A.练习性的游戏B.象征性的游戏C.规则性的游戏D.表演性的游戏参考答案:ABC30. 对幼儿游戏行为的评价包括( )A.游戏的认知表现B.游戏的社会性发展C.游戏的情感体验D.游戏的动作技能参考答案:ABCD31. 研究结果表明,表演游戏可以培养儿童的亲社会行为,提高日后儿童发展亲社会行为的可能性 )A.正确B.错误参考答案:A32. ( )认为游戏是同化超过顺应的产物A.罗斯B.皮亚杰C.史普德克D.佩普勒参考答案:B33. 娱乐玩具主要指一些小动物或人物的滑稽造型,如不倒翁。

      )A.正确B.错误参考答案:A34. 目前儿童玩具存在很多的问题,但是玩具的销售是有序管理,品种比较齐全 )A.正确B.错误参考答案:B35. 游戏有助于学前儿童克服自我中心化,学会理解他人体现在:( )A.发展儿童的成就感B.丰富儿童的情感C.有助于儿童抗拒诱惑D.有助于儿童学会区别自我和他人E.有助于儿童从他人角度来看问题参考答案:DE36. 表演游戏的主题和内容主要来自于幼儿的现实生活经验﹔角色游戏的主题主要来源于故事,包括文学作品和幼儿根据自己的经验和想象创编出来的故事 )A.错误B.正确参考答案:A37. 游戏的社会性本质观的局限性是:( )A.过于强调游戏是儿童的主体性活动B.忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性C.过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用D.将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平E.游戏异化为成人掌控和影响下的活动参考答案:BCE38. ____是角色游戏的支柱A.角色扮演B.想象活动C.玩具D.情节参考答案:B39. 游戏的主体性本质观的贡献包括:( )A.强调游戏是儿童的主体性活动B.充分肯定儿童主体性对游戏作用C.肯定儿童在游戏中的自主性D.肯定儿童在游戏中的独立性E.肯定儿童在游戏中的创造性参考答案:ABCDE40. 短时间的游戏中,儿童更多进行合作游戏,表演游戏等。

      )A.错误B.正确参考答案:A41. 在19世纪生理学和教育学的基础上,尝试建立儿童游戏的理论的教育家是:( )A.福禄培尔B.皮亚杰C.乌申斯基D.欧文参考答案:C42. ( )是2岁以后幼儿游戏的主要形式,它对于幼儿概念发展的作用主要体现在它可以促进幼儿的符号学习A.感知运动游戏B.模仿动作C.象征性游戏D.规则游戏参考答案:C43. 对教师介入游戏能力的评价和对教师语言表达的评价都是对教师指导行为的评价的指标 )A.正确B.错误参考答案:A44. 经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释 )A.错误B.正确参考答案:B45. 以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为( )A.“探究—游戏—再游戏—再探究”B.“游戏—探究—再游戏—再探究”C.“探究—游戏—再探究—再游戏”D.“游戏—探究—再探究—再游戏”参考答案:B46. 精神分析学派认为游戏是儿童巩固概念的方法,是思维与活动相结合的方法 )A.错误B.正确参考答案:A47. 结构游戏的基础是____A.情景B.结构材料C.自主自愿D.建构活动参考答案:B48. 游戏的元交际理论是由( )提出的。

      A.贝特森B.伯莱因C.亨特D.艾利斯参考答案:A49. 下面属于对幼儿角色游戏的观察内容的是____A.主题的确定B.材料的运用C.角色表现形式D.社会性水平参考答案:ABCD50. 游戏的主观因素主要包括儿童年龄、性别、个性倾向性、能力等因素 )A.正确B.错误参考答案:A。

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