2022年高考课标卷2卷甲卷文言文阅读陈登云传详解.docx

20XX年高考课标卷 2 卷甲卷 文言文阅读陈登云传详解阅读下面的文言文,配置的练习题.（ 19 分）（【文言文段】 +【参考译文】）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载陈登云,字从龙,唐山人, 万历五年进士,出鄢陵知县, 征授御史.出按辽东,疏陈安攘十策,又请速首功之赏.改巡山西.仍朝,会廷臣方争建储.登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之.十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言：.承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒 籍承宪妻每扬言事由己发用以 恐喝勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭 其虐焰,即中．宫．与太后家亦谨避其锋矣.陛．下．享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言, 以为不立东宫之效.干挠盛典, 蓄隐邪谋,他日何所不至？. 疏入,贵妃，承宪皆怒,同列 亦为登云危,帝竟留中不下. 久之,疏论吏．部．尚书陆光祖, 又论贬四川提学副使冯时可, 论罢应天巡抚李涞，顺天巡抚 王致祥,又论礼部侍郎韩世能，尚书罗万化，南京太仆卿徐用 检.朝右皆惮之.时方考选科 道,登云因疏言：.近岁言官, 壬午以前怵于威,就摧刚为柔. 壬午以后昵于情,就化直为佞.其间岂无刚直之人,而弗胜龃 龉,多不能安其身. 二十年来, 以刚直擢京卿者百止一二耳. 背公植党,逐嗜乞怜,如所谓 ‘七豺’，‘八狗’者,言路 顾居其半.夫台谏为天下持是 非,而使人贱辱至此,安望其 抗颜直绳,为国家锄大奸，歼 巨蠹哉。

与其误用而斥之,不 如慎于始进.. 因条数事以献.出按河南.岁大饥,人相食. 副使崔应麟见民啖泽中雁矢,陈登云, 字从龙,唐山人.万历五年 〔1577〕 进士,授职鄢陵知县.政绩最好,升为御史.出按辽东, 上疏陈明安定边疆的十条计策, 又恳求加速建立首功的赏赐制度.后改为山西巡抚.回到京城,恰好朝廷大臣正在争辩立储君的事.陈登云认为朝议迟迟不能预备, 是贵妃家人暗中捣鬼.万历十六年 〔1588〕 六月因发生灾难上疏弹劾贵妃父亲郑承宪,说： .郑承宪包藏祸心,觊觎储君.每天与宦官往来,商议计策,而且广泛交结山人，术士，道士，和尚之流.起初陛下重惩科场冒名顶替之人, 郑承宪的妻子每每扬言事情是自己揭发的,用来恐吓勋 贵,以巧言惑动朝廷人士. 不但惠安遭到他们算计,即使中宫与太后家也谨慎躲开他们的锋芒.陛下统治国家已很久了,这是惠政的结果, 而郑承宪每次对人说,认为是不立太子的结果.干扰盛典, 蓄谋已久, 以后有什么事他干不出来呢？.疏上, 贵妃，郑承宪都发了脾气,同仁也以为陈登云危急,但皇上把奏疏留下了.很久以后,他又上疏弹劾吏部尚书陆光祖，四川提学副使冯时可， 应天巡抚李涞， 顺天巡抚王致祥，礼部侍郎韩世能，尚书罗万化，南京太仆卿徐用检.朝廷的大官都很怕他.当时,正好考选科道,陈登云因而上疏说：.近来御史官, 壬午以前可怕淫威, 刚正的变温存了.壬午以后拘于情面,正直的变为谄媚.其 间莫非没有刚正的人吗, 但不胜被攻击倾轧, 没有安家的地方.二十年来, 以正直提升为京官的只有一， 二个人.背着皇上,培植党羽,摇尾乞怜,像所谓 " 七豺’， " 八狗’,御史占了一半.台谏是为天下主持是非的, 而使人践踏到这种地步,怎能期望他不顾情面, 正直地处理事情, 为国除掉奸人，毁灭败类呢。

与其因误用而贬退, 不如谨慎地考察人选..因而条陈数件事献给皇上.出任河南巡按.那年发生大饥荒, 人相互吞食. 副使崔应麟观看百姓吃湖中的雁屎, 便包来给陈登云看, 陈登云便送到朝廷.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载囊示登云,登云即进之于朝.帝立遣寺丞钟化民赍帑金振之.登云巡方者三, 风裁峻厉.以久次当擢京卿,累寝不下, 遂移．疾．归.寻卒.（节选自 《明史· 陈登云传》 ）皇上立刻派遣寺丞钟化民分发库银赈恤百 姓.陈登云三次巡察地方,执政严格,按规定应当提升为京官, 多次被宫中扣住不下发, 于是他称病归家.不久之后就死了.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载4. 以下对文中画波浪线部分的断句,正确的哪一项（ 3 分）A. 承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰且广结术士之流 / 曩陛下重惩科场 / 冒籍承宪妻每扬言事由己发 / 用以恐喝勋贵 / 簧鼓朝绅 /B. 承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰 / 且广结术士之流 / 曩陛下重惩科场冒籍 / 承宪妻每扬言/ 事由己发用以恐喝勋贵 / 簧鼓朝绅 /C. 承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰 / 且广结术士之流 / 曩陛下重惩科场冒籍 / 承宪妻每扬言事由己发 / 用以恐喝勋贵 / 簧鼓朝绅 /D. 承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰且广结术士之流 / 曩陛下重惩科场 / 冒籍承宪妻每扬言/ 事由己发用以恐喝勋贵 / 簧鼓朝绅 /【参考答案】 4．C（本句主要借助句中的人名及动词进行断句,比如“承宪” “术士之流”“陛下”“科场”“承宪妻” “勋贵”“朝绅”.动词“怀”“藏”“窥觊”“结”“惩”“扬言”“恐吓”“簧鼓”.断完之后仍要重新读一遍, 看有无讲不通的地方或者违反情理的地方.）【考点定位】懂得与现代汉语不同的句式和用法.才能层级为懂得 B.【名师点睛】 对于文言断句类型的题目, 不要急于答题, 应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的明白,凭语感将能断开的先断开, 逐步缩小范畴,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原就.找虚词，察 对话 ，依总分 ，据修辞 ，对称 ，反复，辨句式.抓虚词看位置：①“夫，惟，盖，凡，窃，请，敬” 等发语词和表敬副词,常常放在句首.句首的语气词“其，盖，唯，盍，夫，且夫，如夫”等前面可断句,常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫，嗟乎，呜呼等,前后都可断句. 有些常用在句首的关联词, 如“苟”“纵” “是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至如”“是以”“继而”“纵使” “然就”等前面大多可以断句.常在句首的时间词,如“顷之” “向之”“未几” “已而”“斯须”“既而” “俄而”等,也可以帮忙断句.②“乎，哉，也，矣，欤，焉”等语气词常常放在句尾.句末语气词“也，矣，耶，哉，乎，焉，兮，耳，而已” 等后面可断句. ③“以，于，为，而，就”等连词常常放在句中. （ 2） 对话，引文标志： 文言文的对话，引文常常用“曰”，“云”为标志,两人对话,一般第一次对话显现人名, 以后就用“曰”而省略主语.关于利用虚词断句, 这里有一个口诀,或许对同学们断句会有些帮忙：“曰”后冒（：）,“哉”后 叹（。

夫”“盖”大都在句前. “于”“而”一般在句中,“矣”“耳” 后面画圆圈（.）“耶”“乎”常常表疑问（？）,“也”“者”作用要停顿. 或句（.）或逗（,）表情形,各人位置要记牢.本句主要借助句中的人名及动 词进行断句,比如“承宪”“术士之流”“陛下”“科场”“承宪妻”“勋贵”“朝绅”.动词“怀” “藏”“窥觊”“结”“惩”“扬言” “恐吓”“簧鼓”.）5. 以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的哪一项（ 3 分） A．中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可以借指太子是同样道理.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载B. 陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不行直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称.C. 吏部是古代六部之一,掌管文官任免，考核，升降，调动等,长官为吏部尚书.D. 移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不恳求退职的委婉说法.【参考答案】 5．D （“移疾”意同移病,释义为旧时官员上书称病,多为居官者求退的婉辞. 可以依据语境“登云巡方者三, 风裁峻厉.以久次当擢京卿, 累寝不下”分析,是他自己求退的.）【考点定位】识记文学常识.才能层级为识记 A .6. 以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的哪一项（ 3 分） A．陈登云不畏权贵,弹劾贵妃之父.他出于对朝廷的忠心,即便对郑承宪这样的国戚,也大胆揭发对方为非作歹,包藏祸心,幸而皇上并未因此发怒.B. 陈登云敢于直言,检举多名重臣.他在朝既久,发觉诸多问题,于是奏告一干大臣,其中有些人因此遭到贬职或罢免,以至朝廷大官们都很惧怕他.C. 陈登云上疏指出,选才慎于始进.他认为二十年来,刚直者很少被提拔进京,在朝着却背公结党,谄媚权贵,与其误用后罢免,不如进用时谨慎.D. 陈登云关怀百姓,奏请救助灾区.在他巡察河南期间,当地年成歉收, 百姓相食,他向朝廷呈告灾情,皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民.【参考答案】 6． D【试题分析】此题考查同学对文本内容的懂得.解答此类题时,阅读确定要 细致,要回到原文中逐句比较,阅读确定要沉得住气.依据文意,力求明辨各选 项表述的正误. D 项,“皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民”错误,选项对应的文字在文中是说“帝立遣寺丞锺化民赍帑金振之”, “赍”是拿东西给人.“帑金”是国库里的钱,因此不是“筹措钱款”.【考点定位】归纳内容要点,概括中心愿思.才能层级为分析综合 C.【名师点睛】这道题目是概括归纳文章内容.解答此类题的方法是：①抓住题干,读全读准.在阅读题目时,须读全，读准题干,切忌走马观花.所谓读全,就是对题干中的全部要求要一个不漏， 原原本本地分析. 所谓读准, 就是要精确地把握题干所提的要求, 看清是选对的仍是选错的, 是概括内容仍是分析观点. 只有对题干作全面，精确的分析懂得,才能精确地答题.②放回原文,查对正误.特殊是在时间，地点，官职,人物的行为， 实效方面, 应认真查对原文的词句, 全面懂得,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在.7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.（ 10 分）（1） 其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身.【参考答案】 7.（ 1）其中没有刚正的人,但禁不住抵触排挤,大多无法安家.（2） 副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝.【参考答案】 7.（ 2）副使崔应麟见到百姓吃湖泽中的雁粪,便装入袋中给陈登云看,登云立刻送至朝廷.【考点定位】翻译文中的句子.才能层级为懂得B.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载【技巧点拨】此题第一要找出专出名词,即人名，地名，官职等.比如“刚直之人”“副使崔应麟”“泽中”“登云”.然后再看是否有特殊句式,最终再确定关键字进行翻译,一般为直译.文言文的翻译,最基本的方法就是替换，组词，保留，省略.对古今异义的词语要“替换”.对古今词义大体一样的词语就“组词”.对特殊的地名，人名等要“保留”.对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载。