人教版初三物理全册2017电动机教学设计.pdf

电动机教学设计教学目标：通过小组实验观察了解磁场对通电导体有力的作用；初步认识直流电动机的构造、原理、应用通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术的兴趣重点：是通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关；难点：是电动机能够持续转动的原因教学过程：引入课题：电风扇可以持续把电能转化成动能，它是怎样做到的？回顾奥斯特实验，提出猜想：既然通电导体自身有磁场，那么导体在磁场中通电会怎样？分组实验：磁场对通电导线的作用通电导线在磁场中受力运动，分别改变电流方向和磁场方向，让学生认真观察导体运动方向，根据实验现象得出实验结论结论： 通电导线在磁场中受到力的作用通电导体所受力的方向跟电流方向、磁感线方向都有关当电流方向或磁感线方向变得相反时，通电导线受力方向也变得相反引导学生分析磁场对通电线圈的作用：引导学生分析， 得出结论： 由于线圈相当于一个可转动的条形磁铁，在磁场中一定会有平衡位置；如果及时改变线圈的电流方向就可以让线圈一直转动下去通过小游戏理解换向器的工作原理：引导学生说出换向器的作用：圈转到平衡位置时自动改变线圈中的电流方向，使线圈能够继续转动下去。

介绍电动机：（ 1）直流电动机根据图片和实物、然后分析总结如下：（1）结构：转子、定子、换向器（2）原理：通电线圈在磁场中受力转动举例生活中的电动机：我们观察了电动机如何工作，知道了它的工作原理那么在我们日常生活中电动机起到了什么作用？哪些地方是用到电动机的呢？学生举例：如电风扇、洗衣机出示图片：与上课开始介绍的各种电动机再联系起来让学生认识到生活中的各种电动机电动机的优点：构造简单、控制方便、体积小、功率可大可小课堂小结：板书设计： 电动机1、通电导体在磁场中受到力的作用电流的方向受力的方向磁场的方向2、通电线圈在磁场中受力而转动（电动机原理）换向器。